ប្រតិចារិកដែលបង្កើតដោយ AI នៃ MCHSBC ពេញមួយខែ

English | español | português | 中国人 | kreyol ayisyen | tiếng việt | ខ្មែរ | русский | عربي | 한국인

ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។

ផែនទីកំដៅនៃឧបករណ៍បំពងសំឡេង

[Jenny Graham]: តោះចាប់ផ្តើម។ មនុស្សគ្រប់គ្នាត្រូវបានស្វាគមន៍។ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាដែលបានចូលរួមជាមួយពួកយើងនៅយប់នេះ។ ខ្ញុំនឹងអានឯកសារសន្និសីទ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងចាប់ផ្តើម។ តោះស្តាប់យោបល់ខ្លះៗនៅក្នុងបន្ទប់។

[Unidentified]: ឬម្តងទៀត ជាមូលដ្ឋានណាស់។ ចុះវាវិញ? ទាំងអស់គឺល្អ។

[Jenny Graham]: យល់ព្រម យល់ព្រម សូមស្វាគមន៍។ សូមចំណាំថា គណៈកម្មាធិការសាងសង់វិទ្យាល័យ Medford នឹងរៀបចំកិច្ចប្រជុំពេញអង្គគណៈកម្មាធិការវិទ្យាល័យ Medford ដោយផ្ទាល់នៅបណ្ណាល័យវិទ្យាល័យ Medford ផ្លូវ 489 Winford និងតាមរយៈការចូលរួមពីចម្ងាយ។ អ្នកអាចមើលការប្រជុំផ្ទាល់នៅលើប៉ុស្តិ៍ YouTube របស់សាលាសាធារណៈ Medford, Medford Community Media នៅលើបណ្តាញខ្សែកាបក្នុងស្រុក (Comcast 98 ឬ 22 និង Verizon 43, 45 ឬ 47) ។ ការប្រជុំនឹងត្រូវបានកត់ត្រា។ អ្នកចូលរួមអាចទូរស័ព្ទ ឬចូលទៅក្នុងការប្រជុំ Zoom ID 980-5694-5088។ ខ្ញុំ​នឹង​បន្ត​ហៅ​ទៅ​ទៀត ដូច្នេះ​យើង​អាច​បន្ត​ការ​រំភើប។ Jenny Graham នៅទីនេះ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ អំណោយ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ អំណោយ Marta Cabral ។ នៅទីនេះ Joanna Bowen ។ នៅទីនេះ លោកខេន។ នៅទីនេះ លីនដា ប្រោន។ នៅទីនេះ Marissa Desmond ។

[SPEAKER_03]: នេះ។

[Jenny Graham]: ម៉ារី Dorsey ។ នេះគឺ Brian Hilliard ។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។ Paul Malone ។

[Unidentified]: នេះ។

[Jenny Graham]: Nicole Morel ។ នេះ។ Aaron Orapade ។ នេះ។ Lucas Plessner ។

[Adam Hurtubise]: នេះ។

[Jenny Graham]: លោក Bob Dickinson ។ Fiona Maxwell ។ Ched Balant ។ Kim Talbot ។ នេះគឺ Basilo de Wilkin ។

[Will Pipicelli]: នេះ។ និយាយអីញ្ចឹង Emily មានអ៊ីនធឺណិត។

[Jenny Graham]: ជំរាបសួរ Emily ។ មែនហើយ នេះគឺជា Lori Hodgson នេះគឺជា Don McLaughlin, Paul Rousseau, Bill Santos និង Lisa Miller ។ មាន​មនុស្ស​ចូល​រួម​ចំនួន ១៥​នាក់ ហើយ​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​អវត្តមាន​ឡើយ។ មិនអីទេ អ្វីៗគឺល្អ។ មុនពេលយើងចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីការដេញថ្លៃ យើងមានអាជីវកម្មដែលមិនទាន់បានបញ្ចប់មួយចំនួនដែលត្រូវថែរក្សា។ សំឡេង និងរបស់ល្អទាំងអស់នេះ។ ដូច្នេះ​ដំបូង​យើង​ត្រូវ​អនុម័ត​កំណត់ហេតុ​នៃ​កិច្ចប្រជុំ​លើក​ទី​២២៥ និង​កិច្ចប្រជុំ​លើក​ទី​៣១៧ ។ តើ​មាន​សំណើ​សុំ​សច្ចាប័ន​ទេ?

[Luke Preisner]: ទាក់ទងនឹងកិច្ចប្រជុំទាំងនេះ សូមអភ័យទោស ពួកគេបានផ្ញើកំណត់ហេតុ។

[Jenny Graham]: បាទ/ចាស ពួកវាត្រូវបានភ្ជាប់លើសក្នុងរបៀបវារៈ។

[Unidentified]: ប៉ះខ្លាំងណាស់។

[Jenny Graham]: Ken វាយ​បក លីបប៊ី​បាន​វាយ​បក។ Mwen Pral បាន​លើក​ទូរស័ព្ទ។ Jenny Graham ។ ក្បាល។ ចៅក្រម Lando McCartney ។ ក្បាល។ វេជ្ជបណ្ឌិត Carusi ។ ក្បាល។ Marta Cabral ។ ក្បាល។ Joanna Bowen ។ ក្បាល។ Messi Ken។ ក្បាល។ លីបប៊ី ប្រោន។ ក្បាល។ Marissa Desmond ។

[Kimberly Talbot]: វី។

[Jenny Graham]: ម៉ារី Dorsey ។ វី។ Brian Hilliard ។ វី។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។

[Kimberly Talbot]: វី។

[Jenny Graham]: Paul Malone ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: Nicole Morel ។ ស៊ីម។ Erin Orapade ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: Lupe Pressner ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: បើដូច្នោះមែន 15; ប្រសិនបើអវិជ្ជមាន នោះវាគឺ 0 ។ ឆ្លងកាត់នីតិវិធីប្រជុំ។ អ៊ុំ ធាតុបន្ទាប់ដែលត្រូវមើលគឺការអនុម័តនៅខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2026 របស់យើង ធាតុមួយនៅក្នុងជួរឈរខាងឆ្វេងគឺ 20,000 ដុល្លារ ហើយធាតុមួយនៅក្នុងជួរឈរខាងឆ្វេងគឺ 90,000 ដុល្លារ។ ធាតុចុងក្រោយគឺព័ត៌មានអំពីការដំឡើង: $173,969, 2 83s, 9 69s, សរុប 8 សេន។ ដូច្នេះខ្ញុំនឹងប្រគល់វាទៅឱ្យក្រុមគម្រោង។ មុនពេលស្នើសុំចលនា។

[Matt Gulino]: អូបាទ។ ដូចដែល Jenny បានពិពណ៌នា ទាំងនេះគឺជាវិក្កយបត្រសម្រាប់ខែកុម្ភៈ ឆ្នាំ 2026 ចំនួន 20,000 រូបក្នុងមួយខែ ចំនួនទឹកប្រាក់ថេរ SMA 90,000 គឺជាចំនួនថេររបស់អ្នកក្នុងមួយខែ។ អូ និងព័ត៌មានបរិស្ថាន 170 uh, 3969 និង 8 សេន uh គឺជាការរួមបញ្ចូលគ្នានៃលក្ខខណ្ឌដែលមានស្រាប់ទាំងអស់ ការងារ និងការស៊ើបអង្កេតដែលត្រូវបានធ្វើឡើង។ ការងារភូមិសាស្ត្រ និងសណ្ឋានដីត្រូវបានអនុវត្តដោយ SMA Consultants ។ វិក្កយបត្រទាំងអស់នេះមានសិទ្ធិទទួលបានការបង្វិលសងវិញ គ្មានអ្វីពិសេសនៅទីនេះទេ។ ដូច្នេះ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​មាន​សំណួរ​ណា​មួយ​អំពី​បញ្ហា​នេះ​សូម​ប្រាប់​ឱ្យ​យើង​ដឹង​។

[Jenny Graham]: មានសំណួរណាមួយសម្រាប់គណៈកម្មាធិការ?

[Matt Gulino]: តែប៉ុណ្ណោះ។ តើថវិកានៅសល់ប៉ុន្មាន?

[Luke Preisner]: ពន្លឺបន្ទាប់។

[Matt Gulino]: ដូច្នេះ បាទ ថវិកាសកលសរុបសម្រាប់ការសិក្សាលទ្ធភាពគឺ 3 លានដុល្លារ។ មក​ដល់​ពេល​នេះ យើង​បាន​សន្យា​ជាង 2,600,000 ដុល្លារ ប៉ុន្តែ​ចំណាយ​តែ 725,869 ដុល្លារ​ប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ នៅមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើ ការសិក្សាលទ្ធភាព និងគំនូរតាមគ្រោងការណ៍ ប៉ុន្តែនេះគឺជាថវិការួមរបស់យើងឥឡូវនេះ។

[Jenny Graham]: មានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? តើ​មាន​សំណើ​សុំ​សច្ចាប័ន​ទេ?

[Adam Hurtubise]: ប៉ះខ្លាំងណាស់។

[Jenny Graham]: តើខ្ញុំមានទីពីរទេ?

[Adam Hurtubise]: ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ ខ្ញុំអាចប្រលងបាន។ Danny Graham បាទ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen បាទ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ មិនអីទេ តោះបន្តទៅមុខទៀត។ ធាតុទីបួននៅក្នុងបញ្ជីគឺជាសំណួរសម្រាប់គណៈកម្មាធិការនេះ។ ដូច្នេះ អ្នកដឹងទេ យើងបានធ្វើការងារជាច្រើនដើម្បីកែលម្អទំនាក់ទំនង។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើអ្នកមិនមាននៅក្នុងបញ្ជីសំបុត្ររួមទេ ប្រសិនបើអ្នកមិនស៊ាំនឹងបញ្ជីសំបុត្ររួម ប្រសិនបើអ្នកមិននៅក្នុងប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយសង្គម អ្នកប្រហែលជាមិនស្គាល់កន្លែងរបស់យើងនៅក្នុងគម្រោងនេះទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា អភិបាល​ក្រុង និង​អ្នក​ដទៃ​ទៀត​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​យើង​បញ្ជូន​ព័ត៌មាន​ប្រភេទ​ខ្លះ​ទៅ​សហគមន៍​ផ្ទះ​ប្រហែល ២៦ ០០០ ខ្នង។ អ៊ីមែលនេះអញ្ជើញអ្នកគ្រប់គ្នាឱ្យចូលរួមក្នុងដំណើរការ ដូចដែលយើងបានធ្វើ។ ប្រាប់ពួកគេផងដែរអំពីពេលវេលាដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្ត។ ជាក់ស្តែង យើងនឹងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តខ្លះនៅយប់នេះ។ ទាំងនេះគ្រាន់តែជាជំហានបឋមប៉ុណ្ណោះ ហើយនៅមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើមុនថ្ងៃទី 10 ខែមិថុនា នៅពេលដែលយើងនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយអំពីរបៀបបន្ត។ ប៉ុន្តែ​គំនិត​ចង់​ព្យាយាម​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​អ្នក​ណា​ដែល​ចង់​ចូល​រួម​ក្នុង​គម្រោង​ដឹង​ថា​ត្រូវ​ចូល​រួម​យ៉ាង​ម៉េច? នេះគឺជាមូលដ្ឋាននៃការផ្សាយពាណិជ្ជកម្ម។ សម្រង់​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ទទួល​រហូត​មក​ដល់​ពេល​នេះ​មាន​ចន្លោះ​ពី ៨ ០០០ ដុល្លារ​ដល់ ១៥ ០០០ ដុល្លារ។ នេះគឺផ្អែកលើទិន្នន័យបឋម។ ដូច្នេះយើងអាចចាប់ផ្តើមជាមួយយើង ប្រសិនបើទីភ្នាក់ងារគិតថាវាជាគំនិតល្អ ពួកគេទទួលបានប្រាក់សម្រាប់ការសិក្សាអំពីលទ្ធភាព។ ដូច្នេះញត្តិមួយនឹងមើលទៅដូចកាតប៉ុស្តាល់ 6 x 11 ប្រហែលជាស្រដៀងនឹងអ្វីដែលអ្នកឃើញនៅក្នុងស៊េរីសំបុត្រនយោបាយ ហើយវានឹងប្រាប់មនុស្សពីរបៀបចូលរួម ហើយប្រហែលជាវាអាចបង្ហាញពីជម្រើសគំនិតមួយចំនួន ដែលអាចអាស្រ័យលើចំនួនអ្នកនៅទីនេះយប់នេះ។ បន្ទាប់មកពួកគេផ្ញើវាទៅទ្វារនីមួយៗតាមរយៈអ្វីដែលហៅថា EDDM ដែលខ្ញុំបានស្វែងយល់បន្ថែមអំពីសប្តាហ៍មុនជាងខ្ញុំខ្វល់ខ្វាយអំពីការដឹកជញ្ជូន។ ប៉ុន្តែនេះគឺជាមធ្យោបាយដែលមានប្រសិទ្ធភាពបំផុតក្នុងការដឹកជញ្ជូនទៅកាន់អាសយដ្ឋានក្រៅប្រទេសដែលគ្មានដែនកំណត់។ ជាក់ស្តែង ថ្ងៃរបស់ខ្ញុំបានផ្លាស់ប្តូរច្រើន។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ប្រាកដ​ថា​មាន​សម្រង់​ទាំងនេះ​ជា​ច្រើន​ដែល​មិន​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាត់​ទុក​ថា​ស្មើ។ ជាក់ស្តែង យើងនឹងស្វែងរកមនុស្សដែលអាចធ្វើវាបាន។ អនុញ្ញាតឱ្យព័ត៌មានទៅដល់អ្នកឱ្យបានលឿនតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ក្នុងលក្ខណៈមានប្រសិទ្ធភាព និងទាន់ពេលវេលាបំផុត។ ប្រសិន​បើ​យើង​ចង់​បាន​និង​មាន​ថវិកា​ដើម្បី​ធ្វើ​ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​នឹង​រីក​រាយ​ក្នុង​ការ​ឆ្លើយ​សំណួរ​ណា​មួយ​។ បាទប៉ូល។

[John Falco]: មានច្រើនជាង 10,000 ។ តើយើងមានបញ្ហាទិញទំនិញមែនទេ? ខ្ញុំមិនចាំទេ។ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេបានផ្លាស់ប្តូរដែនកំណត់នៃការទិញត្រឡប់មកវិញនៅចំណុចណាមួយ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ចម្លើយ​ចំពោះ​សំណួរ​នេះ​ទេ។ អ្នកត្រូវទទួលបានសម្រង់បី។ ការដេញថ្លៃចំនួនបីមានតម្លៃក្រោម 50,000 ដុល្លារ។ ខ្ញុំមានមនុស្សពីរនាក់កំពុងរង់ចាំអ្នកទីបី។ បន្ទាប់មកយើងល្អ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ជំនួប​លើក​ក្រោយ​របស់​យើង​នឹង​មាន​តែ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២៧ ខែ​មេសា​ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ​ពេល​វេលា​នៃ​ការ​អនុម័ត​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់​ណាស់​នៅ​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ពេល​ដែល​វា​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ចាប់​ផ្តើ​ម, conceived និង​អនុវត្ត. ដូច្នេះតើមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ?

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មាន​សំណួរ​មួយ​អំពី​ប្រធាន។ មិនថានៅក្នុងអ៊ីមែលនេះ ឬយើងយល់ព្រមផ្ញើអ៊ីមែលទីពីរទេ ការគណនាតម្លៃក្នុងមួយផ្ទះគួរតែជាទម្រង់កូដ QR ហើយបង្ហាញទីតាំងនោះនៅលើគេហទំព័រ ដូច្នេះមនុស្សអាចចាប់ផ្តើមគណនាបាន អ្នកដឹងទេ មិនយូរមិនឆាប់ នេះនឹងក្លាយជាបញ្ហាធំ។ តើគម្រោងនេះចំណាយអស់ប៉ុន្មានក្នុងមួយឆ្នាំ? ដូច្នេះយប់នេះ យើងនឹងព្យាយាមបង្រួមវាឱ្យទៅជាគោលគំនិតចំនួនប្រាំ។ យើងដឹងច្រើន ឬតិចថាតើតម្លៃសរុបដែលរំពឹងទុកនៃគម្រោងគឺជាអ្វី។ ខ្ញុំគិតថា OPM និងអ្នករចនារបស់យើងអាចសម្រេចលទ្ធផលចុងក្រោយ។ ខ្ញុំបានធ្វើការគណនាមួយចំនួននៅខាងក្រោយស្រោមសំបុត្រ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវប្រាកដថាវាត្រូវបានភ្ជាប់នៅកន្លែងណាមួយនៅលើគេហទំព័រតាមរយៈកាតប៉ូស្ដាល់នេះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាវាលឿនពេកក្នុងការជ្រើសរើសលេខ A ព្រោះលេខទាំងនេះមិនទទួលបានអ្វីដោយផ្ទាល់ពី MSBA។ ហើយ B មិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការងារដែលទីក្រុងត្រូវធ្វើដើម្បីកំណត់ពីរបៀបបង់ប្រាក់សម្រាប់ការងារនោះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថាចំនួននោះនឹងគួរឱ្យភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលនេះ ហើយអ្វីដែលខ្ញុំកំពុងព្យាយាមធ្វើគឺធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកដែលចង់រៀនអំពីគម្រោងនេះ ហើយចង់ចូលរួមក្នុងវាអាចធ្វើវាបាន។ ប្រសិនបើយើងសម្រេចចិត្តផ្ញើអ្វីមួយនៅពេលក្រោយ នេះគឺជាបញ្ហាផ្សេង។ យើង​ប្រហែល​ជា​ចង់​ធ្វើ​ដូច្នោះ​ដែរ ប៉ុន្តែ​ឥឡូវ​នេះ ខ្ញុំ​មិន​ពេញ​ចិត្ត​នឹង​ការ​ផ្ញើ​ម៉ាស៊ីន​គិត​លេខ​ពន្ធ​ទេ។ យើង​មិន​ដឹង​តម្លៃ​សរុប​នៃ​គម្រោង​នេះ​ទេ។ យើងមិនដឹងថាតើ MSBA មានតម្លៃប៉ុន្មាននោះទេ។ យើងមិនដឹងថាទីក្រុងអាចគាំទ្រគម្រោងនេះដោយរបៀបណាដោយមិនបង្ខំឱ្យអ្នកបង់ពន្ធនោះទេ។ វាដូចជាយើងមិនដឹងថាអ្វីដែលសំខាន់ដើម្បីបង្កើតកុំព្យូទ័រត្រឹមត្រូវ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះតើមាតិកាអ៊ីមែលនឹងទៅជាយ៉ាងណា? អ្នក​កំពុង​និយាយ​អំពី​ការ​យល់​ដឹង ប៉ុន្តែ​យើង​បាន​ធ្វើ​វា​អស់​រយៈពេល​ពីរ​ឆ្នាំ​ហើយ។ អ្នក​រាល់​គ្នា​ដែល​ខ្ញុំ​និយាយ​ជាមួយ​បាន​សួរ​ខ្ញុំ​អំពី​សាលា ហើយ​និយាយ​ថា អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ក្នុង​ទីក្រុង​ដឹង​ថា​យើង​កំពុង​ស្វែង​រក​សាលា​ថ្មី។ ដូច្នេះប្រហែលជាខុស ប៉ុន្តែនេះជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ ដូច្នេះ​អ្នក​ដឹង​ហើយ​ថា​សារ​និង​អត្ថបទ​ដែល​បង្ហាញ​នៅ​លើ​កាត​ប៉ុស្តាល់​គឺ​មាន​សារៈ​សំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់។ អ្នក​មិន​ចង់​បំភាន់​នរណា​ម្នាក់​ឡើយ ហើយ​យើង​គួរ​តែ​មាន​គោល​បំណង​សម្រាប់​ការ​ផ្ញើ​អ៊ីមែល។ ប្រសិនបើវាគ្រាន់តែជាបញ្ហានៃការយល់ដឹង វានឹងនាំឱ្យសមត្ថភាពសរសេរមានកម្រិត។ បើ​គាត់​ចេញ​មក​ចូល​រួម នោះ​ជា​រឿង​ផ្សេង។ វានឹងផ្តល់ព័ត៌មានជាក់លាក់ដល់អ្នកដែលបានទាក់ទង ឬពាក់ព័ន្ធ។ តើ​យើង​នឹង​មាន​ឱកាស​ពិភាក្សា​អំពី​ខ្លឹមសារ​នៃ​ការ​ដាក់​ស្នើ​មុន​នឹង​ផ្ញើ​វា​ដែរ​ឬ​ទេ?

[Jenny Graham]: យើងអាចធ្វើបាន។ មានរឿងពីរ។ ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកទាំងអស់គ្នាដឹងអំពីគម្រោងនេះ។ ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​នេះ​យល់​ស្រប​នឹង​រឿង​នោះ​ទេ។ ដែលបាននិយាយថា យើងអាចសរសេរសេចក្តីព្រាង ឬកែសម្រួលវា ហើយអនុម័ត ប៉ុន្តែនោះតម្រូវឱ្យយើងមានការប្រជុំដាច់ដោយឡែកមួយដើម្បីធ្វើវា ព្រោះវានឹងត្រូវធ្វើនៅក្នុងសម័យប្រជុំបើកចំហ បើមិនដូច្នេះទេ យើងនឹងជ្រើសរើសពន្យារពេលរហូតដល់ថ្ងៃទី 427 ដែលជាការប្រជុំបន្ទាប់របស់យើង។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​សុខ​សប្បាយ​ជា​មួយ​នឹង​រឿង​នោះ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា ទាំង​នេះ​ជា​ជម្រើស​មុន​យើង។

[Unidentified]: លីប៊ី? ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំយល់ស្របថាមនុស្សភាគច្រើនដឹងរឿងនេះ ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺប្រហែលជាការស្វែងរកពួកគេនៅលើគេហទំព័រ។ ត្រឹមត្រូវហើយ អ្នកអាចស្វែងរកទីតាំងនៃកិច្ចប្រជុំនីមួយៗ និងឯកសារទាំងអស់។ អាហារអាចជារបស់ដែលយើងមិនដឹង។ ឲ្យ​តែ​មាន​រឿង​នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​នឹង​សប្បាយ​ចិត្ត​ណាស់។

[Libby Brown]: ពួកគេអាចស្វែងរកព័ត៌មានដែលពួកគេត្រូវការ។

[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពង្រីកវាព្រោះខ្ញុំក៏យល់ស្របដែរថា ខ្ញុំគិតថាមនុស្សជាច្រើនដឹងរឿងនោះ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាមនុស្សដឹងថាកម្មវិធីនេះមានអ្វីខ្លះទេ ព្រោះខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សយល់ពីវិទ្យាល័យជាអ្វី តើយើងមានសាខា CTE ប៉ុន្មាននៅពេលនេះ ឬតើយើងមានកម្មវិធីប៉ុន្មានឥឡូវនេះ តើកម្មវិធី CTE ប៉ុន្មានដែលយើងបានពង្រីកនៅក្នុងកម្មវិធីនេះ និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃកម្មវិធីប្រឈមមុខនឹងសហគមន៍នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមនុស្សដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេយល់ពីជម្រៅនៃគម្រោងនេះឬអត់។

[Kimberly Talbot]: នេះគឺមិនគួរឱ្យជឿ។

[John Falco]: ខ្ញុំ​មិន​យល់​ស្រប​ដែល​អ្នក​រាល់​គ្នា​ដឹង​រឿង​នេះ​ទេ។ អារម្មណ៍តែមួយគត់របស់ខ្ញុំចំពោះមូលហេតុដែលរឿងនេះមិនអាចក្លាយជាការពិតនោះគឺថា តាមព្យញ្ជនៈអ្នកបឺរនៅក្នុងបណ្ណាល័យអះអាងថា ពួកគេមិនដឹងថាអ្វីជាសំណង់ ដែលខ្ញុំមានន័យថាមនុស្សមួយចំនួនខំធ្វើការ ហើយពួកគេស្ទើរតែមិនដឹង។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ឧទាហរណ៍នេះតែងតែធ្វើឱ្យខ្ញុំភ្ញាក់ផ្អើល។ ដោយសារតែបណ្ណាល័យ។ ត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែអ្នកជំទាស់នឹងបណ្ណាល័យ ហើយនិយាយថាអ្នកមិនដឹងរហូតដល់វាត្រូវបានកម្ទេចចោល។ ខ្ញុំមានន័យថា នេះ។ នេះ​ជា​ការ​ដាស់​តឿន​សម្រាប់​ខ្ញុំ​ដែល​មិន​ដឹង​ទាល់​តែ​ចប់​ទើប​ប្រសើរ​ជាង។ ដូច​ជា​ពួក​គេ​នឹង​បើក​បរ​ហើយ​និយាយ​ថា អូ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​នឹង​ធ្វើ​បែប​នោះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​ត្រូវ​ហៅ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ថា Nicole។

[Jenny Graham]: បាទ ខ្ញុំយល់ព្រម។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​អាច​បន្ត​ដំណើរ​ទៅ​មុខ​ពេញ​មួយ​យប់​អំពី​ថា​យើង​ជា​នរណា ក្រុម​ណា​ដែល​យើង​ជា​ក្រុម និង​នរណា​ដែល​យើង​គិត​ថា​យើង​ស្គាល់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្វី​ដែល​លោក​វេជ្ជបណ្ឌិត DeLucia បាន​និយាយ​គឺ​សំខាន់​ណាស់។ ខ្ញុំចូលចិត្តវិសាលភាពនៃគម្រោងនេះ ព្រោះខ្ញុំគិតថាមនុស្សជាច្រើនធ្វើ អ្នកដឹងទេថា វិទ្យាល័យថ្មី ប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​រត់​ជា​រង្វង់​ជាមួយ​ក្មេង​អាយុ​បី​បួន​ឆ្នាំ​របស់​ខ្ញុំ។ ពួកគេពិតជាមិនដឹងទេ លុះត្រាតែពួកគេដូចខ្ញុំ ពួកគេពិតជាមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យនោះទេ។

[Libby Brown]: ប៉ុន្តែទោះបីជាពួកគេចូលរួមក្នុង NMF ក៏ពួកគេមិនដឹងថានឹងមានអ្វីកើតឡើងដែរ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វាពិតជាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការដោះស្រាយទិដ្ឋភាពរួម ជាពិសេសនៅពេលនេះ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំចូលចិត្តអ្វីដែលលោកវេជ្ជបណ្ឌិត Gillespie និយាយ។ គាត់ពិពណ៌នាអំពីការតវ៉ាមួយ៖ យើងចង់ផ្សព្វផ្សាយអំពីតំបន់អភិវឌ្ឍន៍ និងបញ្ហាប្រឈមសហគមន៍។ នេះគឺជាគោលដៅមួយ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចពិភាក្សា និងយល់ព្រមមិនយល់ស្របអំពី។ បន្ទាប់មកមកសរសេរ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​គួរ​ពិភាក្សា​បញ្ហា​នេះ​មុន​ពេល​ធ្វើ​ការ​វិនិយោគ។

[John Falco]: ខ្ញុំក៏គិតថាអ្នកផ្ញើគួរតែធ្វើរឿងនេះឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ដូច​មនុស្ស​ជា​ច្រើន Googled តើ​ថ្លៃ​សិក្សា​វិទ្យាល័យ​ប៉ុន្មាន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​គេ​មាន​ចម្លើយ ប៉ុន្តែ​វិទ្យាល័យ​ផ្សេង​ទៀត​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​វិទ្យាល័យ​ប៉ុណ្ណោះ ការអប់រំ​វិជ្ជាជីវៈ​មិន​ត្រូវ​បាន​លើក​ឡើង​ទេ។ យើងមិនត្រឹមតែជាវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ យើងជាបណ្តុំនៃសេវាកម្មទីក្រុងដែលមានទីតាំងនៅក្នុងអគារដែលគ្មានវិទ្យាល័យផ្សេងទៀតអាចចូលបាន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាវាជាវិទ្យាល័យ ដែលមានន័យថាកម្មវិធីវិជ្ជាជីវៈ កម្មវិធីមិនវិជ្ជាជីវៈ និងកម្មវិធីផ្សេងៗដែលមិនមែនជាវិទ្យាល័យទាល់តែសោះ។ វាជាការនឿយហត់ក្នុងការនិយាយទៅកាន់មនុស្សគ្រប់រូប ហើយខ្ញុំប្រាកដថាយើងទាំងអស់គ្នាធ្លាប់ឆ្លងកាត់វា។ វានឹងមានប្រយោជន៍ខ្លាំងណាស់ក្នុងការមានវា។ កុំ​សួរ​ខ្ញុំ​ថា​តើ​អ្វី​ទាំង​អស់​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​បង្ហាញ​នៅ​លើ​កាតប៉ូស្ដាល់។ វាច្រើនណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា យ៉ាងហោចណាស់យើងអាចទទួលបានសារថា នេះមិនមែនគ្រាន់តែជារឿងនៅវិទ្យាល័យនោះទេ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំគិតថានេះជាសារសំខាន់ណាស់។ សំណើរបស់ខ្ញុំគឺដើម្បីទទួលបានមតិកែលម្អរបស់ MSBA លើអ្វីដែលអាចដកវិញបាន និងអ្វីដែលមិនអាចដកវិញបាន។ អ្នកដឹងទេ នៅពេលដែលយើងផ្ញើអ៊ីមែលទៅគាត់។ យើង​ដឹង​អំពី​ចំណុច​នេះ ហើយ​មិន​ណែនាំ​ឱ្យ​ប្រើ​របស់​ដែល​មិន​អាច​ដក​វិញ​បាន​ទេ។ គ្រឿងបរិក្ខារសហគមន៍ទាំងនេះជាច្រើនគឺជាផ្នែកមួយនៃសំណើសំណង MSBA របស់យើងមែនទេ? នេះជាសំណើតម្លៃរបស់អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកបំពេញតាមស្តង់ដាររបស់យើង ហើយអនុវត្តតាមដំណើរការរបស់យើង យើងនឹងចែករំលែកការចំណាយជាមួយអ្នក។ ទិដ្ឋភាពមួយចំនួននៃគម្រោងរបស់យើងប្រហែលជាមិនអាចដកវិញបានទេ អ្នក និងខ្ញុំ អ្នកប្រហែលជាដឹងហើយថាពួកគេជាអ្វី ប៉ុន្តែវាមិនពិតទេ រហូតដល់អ្នកទទួលបានចម្លើយ។ ដូច្នេះ​សូម​រង់ចាំ​ការ​ពិនិត្យ​មក​ដល់។ យើងបានទទួលឯកសារហើយផ្ញើវា។ ការយល់ច្បាស់អំពីវិសាលភាព វិសាលភាព ខ្ញុំនឹងមិនប្រាប់មនុស្សដែលពួកគេធ្លាប់ស្គាល់ ដឹងច្បាស់។ល។ ជាពិសេសប្រសិនបើពួកគេស្នើឱ្យខ្ញុំធ្វើការសម្រេចចិត្តអំពីផលប៉ះពាល់ហិរញ្ញវត្ថុ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងនិយាយអំពី។ នោះហើយជាអ្វីដែលគណៈកម្មាធិការធ្វើ ខ្ញុំទើបតែឃើញអ្វីមួយឥឡូវនេះ ព័ត៌មានទាំងអស់គឺនៅលើទំព័រ អ្នកអាចមើលវាបាន ប៉ុន្តែជាធម្មតាគណៈកម្មាធិការចង់ សហគមន៍មករកអ្នក។ ខ្ញុំជាអ្នកតស៊ូមតិសម្រាប់ការដាក់បញ្ចូលក្នុងសហគមន៍របស់អ្នក។ នេះគឺជាមធ្យោបាយដ៏មានប្រសិទ្ធភាពបំផុតមួយក្នុងការទៅលេងស្រុកសាលាផ្សេងៗដោយផ្ទាល់នៅក្នុងទីតាំងទាំងនេះ និងជួបក្រុមមនុស្ស ឆ្លើយសំណួររបស់ពួកគេ និងសន្ទនាប្រកបដោយអត្ថន័យ។ នោះមិនទាន់កើតឡើងនៅឡើយទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា តើ​មាន​នរណា​ដឹង​អំពី​គម្រោង​ដែល​កំពុង​បន្ត​នេះ​ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកយល់ទេ? ភាពពាក់ព័ន្ធនេះមិនពេញលេញទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​បញ្ហា​ធំ​ជាង។

[Jenny Graham]: នេះជាគំនិតរបស់ខ្ញុំ។ តើខ្ញុំអាចសុំណែនាំខ្លួនបានទេ? មានតែមនុស្សនៅលើ Zoom ប៉ុណ្ណោះដែលមិនអាចឮអ្នកនៅក្នុងផ្ទៃខាងក្រោយ ហើយវាមិនទំនងថាពួកគេនឹងដឹងពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើងនោះទេ។

[John Falco]: គំនិតគឺថាខ្ញុំចាត់ទុកបណ្ណាល័យរបស់យើងជាមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍។ ខ្ញុំយល់ស្រប វាគួរតែត្រូវបានដាក់បញ្ចូលក្នុងសាលារៀន ប៉ុន្តែបណ្ណាល័យសហគមន៍គួរតែមានព័ត៌មានអំពីវា។ ជាការពិតណាស់ ដំណឹងដែលអាចទៅរួចអាចទទួលបានដោយការនិយាយទៅកាន់បណ្ណារក្ស ប៉ុន្តែមានបន្ទប់ច្រើនសម្រាប់ពួកគេ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេចិញ្ចឹមអ្នក ហើយប្រាប់អ្នកពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង អ្វីជាជម្រើស នៅពេលដែលអ្វីៗត្រូវរៀបចំផែនការ និងធ្វើ ហើយអ្វីៗទាំងអស់នោះ អ្នកដឹងទេ ការកំណត់ពេលវេលា។ សូមអរគុណ

[Maria D'Orsi]: ការ៉ែន?

[Aaron Olapade]: ខ្ញុំបានចូលរួមតុមូល MSBA កាលពីចុងខែវិច្ឆិកាឆ្នាំមុន ហើយពួកគេបាននិយាយច្រើនអំពីអនុសាសន៍ទូទៅ ឬស្តង់ដារដែលសហគមន៍ភាគច្រើនធ្វើតាមនៅក្នុងការទំនាក់ទំនងសហគមន៍របស់ពួកគេ។ សំណើមួយគឺអ៊ីមែល។ ពួកគេនិយាយថា នេះច្រើនតែអនុវត្តចំពោះមនុស្សដែលប្រហែលជាមិនអាចចូលប្រើប្រាស់ ឬប្រើប្រាស់បច្ចេកវិទ្យាបានទៀងទាត់ ហើយជារឿយៗកាន់តែស៊ាំជាមួយការប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នាដោយពាក្យសម្ដី។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួក​គេ​មើល​ឃើញ​ថា​ជា​វិធី​មួយ​ដើម្បី​ចាប់​ផ្តើម​ជំរុញ​ការ​ចាប់​អារម្មណ៍។ ខ្ញុំ​គិត​ថា មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ក្នុង​សហគមន៍​បាន​លើក​ឡើង​នោះ។ វាត្រូវបានទទួលយកយ៉ាងទូលំទូលាយថារឿងនេះកំពុងកើតឡើង ប៉ុន្តែអ្នកប្រហែលជាមិនចង់ជាផ្នែកមួយនៃវាដែរ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​ជា​គណៈកម្មាធិកា​រ​បាន​ធ្វើ​វា​មួយ​រយៈ​ហើយ។ ដូច្នេះវាកាន់តែងាយស្រួលសម្រាប់យើងក្នុងការយល់ពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ដោយសារយើងកំពុងធ្វើវាដោយខ្លួនឯង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា នៅពេលដែលយើងខិតកាន់តែជិតការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយទាំងនេះ សមាជិកសហគមន៍ចាប់ផ្តើមចង់ដឹងបន្ថែមទៀត ប៉ុន្តែពួកគេប្រហែលជាមិនដឹងថាត្រូវទាក់ទងទៅទីណា ឬសមាជិកសហគមន៍ណាដែលត្រូវទាក់ទងនៅក្នុងរង្វង់ផ្សេងទៀតដែលអាចដឹង។ ចំណែក​ខ្ញុំ​វិញ ខ្ញុំ​គាំទ្រ​ការិយាល័យ​ប្រៃសណីយ៍។ ខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះទស្សនៈរបស់លូកាចំពោះអ្វីដែលចេតនាពិតប្រាកដ និងរបៀបដែលល្អបំផុតក្នុងការបញ្ជូនសារនោះក្នុងអ៊ីមែលខ្លីមួយ (ប្រហែលជាប្រាំមួយម៉ោងប្រាំបួននាទី)។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ទេ ដោយ​បាន​ផ្តល់​នូវ​អ្វី​ដែល​យើង​ចង់​សម្រេច​បាន​ក្នុង​រយៈ​ពេល​ដែល​បាន​កំណត់ ឥឡូវ​នេះ​យើង​មាន​ពេល​ដើម្បី​ពិភាក្សា​លម្អិត​ហើយ​ប្រើ​ភាសា​ឡើង​វិញ សូម​ធ្វើ​វា​។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​អាច​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​អ្វី​ក៏​ដោយ​ដែល​យើង​ចង់​បាន បន្ទាប់​មក​និយាយ​អំពី​ភាសា ហើយ​ដោះស្រាយ​វា​ជាមួយ​គ្នា។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ប្រាកដ​ថា​យើង​ចង់​ធ្វើ​បែប​នោះ​ពី​ដំបូង​ទេ។ អ្នកបានធ្វើអ្វីមួយដែលស្រដៀងគ្នា ដូច្នេះវាហាក់ដូចជាយើងមិនហួសពីអ្វីដែលដៃគូបានណែនាំនោះទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: អភិបាលក្រុង? សូម​អរគុណ​លោក​ប្រធាន Graham ។ ខ្ញុំយល់ស្របថាយើងត្រូវការសំបុត្រផ្ទាល់ ប្រសិនបើមិនមែនពីរទេ នោះមួយនឹងតម្លៃ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ប្រសិនបើវានាំអ្នកទៅកាន់គេហទំព័រនោះ វាសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំមិនគិតថាមានអ្វីរារាំងអ្នករចនា ឬ OPMs របស់យើងទេ។ ចម្លងវានៅលើក្រដាសកាបូន ហើយផ្ញើវាទៅសមាជិកគណៈកម្មាធិការទាំងអស់សម្រាប់មតិកែលម្អ មុននឹងបោះពុម្ពដោយមិនចាំបាច់ជួបជាមួយពួកគេសម្រាប់ការប្រជុំ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា យើងអាចឈានទៅរកការអនុម័ត ប៉ុន្តែសូមប្រាកដថា គណៈកម្មាធិការពិនិត្យមើលរឿងនេះក្នុងរបៀបមួយដែលនឹងមិនរងឥទ្ធិពលពីកិច្ចប្រជុំវិសាមញ្ញ។

[Jenny Graham]: មានញត្តិនៅក្នុងការិយាល័យអភិបាលក្រុង។ ទទួលបានវិនាទី?

[Libby Brown]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ ជាការប្រសើរណាស់, ប្រសិនបើអ្នកអាច, ចូលមកជិតពួកយើង។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំបានទៅសាលាចាស់ ខ្ញុំបានទៅសាលាចាស់ដែលបានបញ្ចប់នៅឆ្នាំ 1970 ។ ខ្ញុំជឿថាវាទាំងអស់បានចាប់ផ្តើមនៅឆ្នាំ 1971 ។ ហើយគាត់ហាក់ដូចជាមានអាយុ 56 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​អគារ​ឥដ្ឋ​និង​បេតុង​មើល​ទៅ​ស្អាត​ណាស់​ពី​ខាង​ក្រៅ។ យើងមានការលេចធ្លាយជាច្រើនចាប់តាំងពីឆ្នាំ 1971 ដែលថាយើងមិនមានសូម្បីតែមួយឆ្នាំទៀតមុនពេលអ្នកម៉ៅការមិនត្រឡប់មកវិញ។ យើងតែងតែពិគ្រោះយោបល់។ ធ្វើម្តងទៀត ដូច្នេះខ្ញុំស្មានថាទៅសាលាចាស់ អ្នកនឹងជំនួសដំបូលផ្ទះល្វែងក្នុងរយៈពេលប្រហែល 10, 15, 20 ឆ្នាំ រាល់ពេលដែលមនុស្សចាស់មកពិនិត្យអ្នក ជំនួសឱ្យការគោះទ្វារជាដើម។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំរឹងមាំណាស់។ ខ្ញុំបានចាកចេញពីសាលាចាស់នេះក្នុងអាយុ 68 ឆ្នាំ 11 ឆ្នាំ។ យ៉ាង​ណា​ក៏​ដោយ។

[Jenny Graham]: តើអ្នកមានបញ្ហាជាមួយអ៊ីមែលទេ?

[Luke Preisner]: មិនមែនទេ។ តើនោះជាបញ្ហាទេ? ត្រឹមត្រូវ។ អញ្ចឹងខ្ញុំបារម្ភពីការចំណាយរាប់រយលានដុល្លារ។ នេះជាលើកទីមួយរបស់ខ្ញុំនៅទីនេះ ហើយអាចជាលើកចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់និយាយថាវិទ្យាល័យចាស់នឹងនៅតែជា Coliseum ។ នៅពេលដែលខ្ញុំទៅដល់ទីនោះ ពួកយើងមានទម្រង់ជំពូកតាំងពីឆ្នាំ 1965។ យើងបានទៅអគារទំនេរពីរ។ យើងមានច្រករបៀងឈើ។ ហើយអគារនៅកណ្តាលត្រូវបានគេមើលឃើញយ៉ាងច្បាស់ ប៉ុន្តែអ្វីដែលនៅពីក្រោយវាត្រូវបានឆេះ។ វាជាភ្លើងដ៏សាហាវ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​នឹង​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​យើង​ប្រហែល ៦ ឬ ៧ ឆ្នាំ ដោយ​ចែក​ជា ៨ ទៅ ១២ ឆ្នាំ និង​ពី ១ ទៅ ៥ ឆ្នាំ។ ហេតុអ្វីបានជាពួកគេមិនអាចសាងសង់ស្លាបទាំងពីរដែលឆេះនោះ ហើយជំនួសវា និងធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវស្លាបពីរផ្សេងទៀតដែលយើងមាន? ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ មានផ្ទះប្រាំបីពាន់នៅក្នុងទីក្រុងនេះ។ 100 ឆ្នាំ។ ជនអន្តោប្រវេសន៍ដែលមានពីរទំព័រនៅលើមូលប្បទានប័ត្ររបស់ពួកគេទទួលបាន 2.50 ដុល្លារ។ ផ្ទះបុរាណទាំងនេះនៅតែឈរ។ អរគុណសម្រាប់ការស្តាប់។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ទទួលបានវិនាទី?

[John Falco]: ខ្ញុំជាមនុស្សទីពីរ។

[Jenny Graham]: សុំទោស តើនោះជាអ្នកណា?

[John Falco]: នីកូល។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ សុំទោស Nicole ។ មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅ។ Jenny Graham បាទ។ អភិបាលក្រុង Wendell Carter បាទ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ បញ្ចូលព្រឹត្តិការណ៍សំខាន់។

[John Falco]: ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំបានទទួលមតិកែលម្អមួយចំនួនពីមនុស្សនៅលើអ៊ីនធឺណិត ហើយពិតជាគ្មានអ្នកណាម្នាក់ដែលនឹងឮវាតាមអ៊ីនធឺណិតដោយមិនមកអង្គុយនៅទីនេះទេ។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះ អ្នក​រាល់​គ្នា​ក្នុង​បន្ទប់​ត្រូវ​អង្គុយ​នៅ​តុ​ជាមួយ​យើង​មួយ​ភ្លែត ដើម្បី​ឱ្យ​ពួក​គេ​អាច​ឮ​អ្នក​បាន។ ល្អឥតខ្ចោះ។ សូមអរគុណ អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំនឹងប្រគល់វាទៅឱ្យក្រុមគម្រោង។ អ្វី​ដែល​យើង​នៅ​យប់​នេះ​ដើម្បី​រំលឹក​អ្នក​ទាំង​អស់​គ្នា​គឺ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​មួយ​ចំនួន និង​កាត់​បន្ថយ​ការ​ពិចារណា​របស់​អ្នក​ពី 29 ជម្រើស​មក​ត្រឹម 3។ ដូច្នេះ ក្រុមការងារគម្រោងបានរៀបចំព័ត៌មានអំពីវិធីផ្សេងៗដែលយើងបានទទួលការរួមចំណែកពីសហគមន៍កន្លងមក។ យើងនឹងឆ្លងកាត់រឿងនេះ។ បន្ទាប់មក យើងក៏នឹងចែករំលែកការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការដែលយើងបានព្រមព្រៀងគ្នានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយរបស់យើងដែលជាចំណុចចាប់ផ្តើម។ ខ្ញុំក៏ចង់បញ្ជាក់ម្តងទៀតថា មូលហេតុដែលយើងកំពុងបង្កើតជម្រើសនេះនៅពេលនេះ គឺដោយសារតែនេះគឺជាការស្នើសុំពី MSBA ដូច្នេះពួកគេអាចផ្តោតថាមពល និងការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់ពួកគេលើការផ្តល់មតិកែលម្អបន្ថែមលើគម្រោងដ៏សំខាន់នេះ តាមរយៈជម្រើសមួយចំនួនតូចជាង ជាជាងការព្យាយាមចែកចាយវានៅទូទាំងជម្រើសទាំង 29។ យើងមិនទាន់ទទួលបានយោបល់ណាមួយពី MSBA នៅឡើយទេ ប៉ុន្តែវានឹងមកដល់ ហើយពួកគេកំពុងរង់ចាំការសម្រេចចិត្តពី 3 ទៅ 5 ដើម្បីឆ្លើយតប។ ខ្ញុំនឹងបញ្ជូនវាទៅក្រុមគម្រោង ហើយពួកគេនឹងបង្ហាញអ្នកនូវស្លាយមួយចំនួននៃការរួមចំណែករបស់សហគមន៍ទាំងអស់ដែលយើងបានទទួលកន្លងមក។

[Matt Rice]: អរគុណ Jenny ។ ខ្ញុំនឹងរំលឹកឡើងវិញយ៉ាងឆាប់រហ័សនូវប្រភេទផ្សេងគ្នានៃការប្តេជ្ញាចិត្តដែលយើងបានធ្វើ ទាំងអស់ដោយសារតែ វាជាការល្អក្នុងការចងចាំនូវអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើ ហើយសម្រាប់អ្នកដែលមិនអាចចូលរួមក្នុងដំណើរការទាំងមូល យើងអាចយល់ពីអ្វីដែលយើងបានឆ្លងកាត់។ ដូច្នេះវាមកក្នុងទម្រង់ជាច្រើន។ ទាក់ទងនឹងពេលវេលា យើងត្រូវខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងជាមួយសិក្ខាសាលាសហគមន៍ និងសិក្ខាសាលាបុគ្គលិកប្រហែលពីរឬបីសប្តាហ៍មុន ប៉ុន្តែយើងបានព្យាយាមធ្វើវាតាមវិធីផ្សេងៗគ្នា។ យើងបានធ្វើវា អាទិភាពត្រូវបានស្នើសុំជាទម្រង់នៃ pom-poms មួយចំនួនដែលត្រូវបានកំណត់ដោយផ្អែកលើទីតាំងរបស់ពួកគេនៅក្នុងផើងផ្សេងៗគ្នា ក៏ដូចជាអាទិភាពជាលាយលក្ខណ៍អក្សរផងដែរ។ ប្រសិនបើអាទិភាពដែលបានរៀបរាប់នៅក្នុងបញ្ជី និងមនុស្សដែលយើងមានឱកាសបានឮពីក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះមិនត្រូវបានរាប់បញ្ចូលនោះទេ។ យើងបានអនុវត្តសកម្មភាពផ្តោតលើការសង្កេតនៅជាប់គ្នានៃការរចនាទូទៅនៃអគារនៅក្នុងគម្រោង។ ផ្នែកខាងក្នុង និងខាងក្រៅនៃអគារ និងមុខងារនៃទីតាំង។ បន្ទាប់មកយើងបានអនុវត្តសកម្មភាពមួយចំនួនដែលពាក់ព័ន្ធនឹងឱកាសដើម្បីពិនិត្យឡើងវិញនូវទំហំ និងវិមាត្ររួមនៃផែនការគម្រោង និងរបៀបដែលវាសមនឹងគេហទំព័រនៅក្នុងទម្រង់នៃគំរូ 2D និង 3D ដែលយើងផ្តល់ជូនដល់បុគ្គលិក និងសិក្ខាសាលាសហគមន៍។ លើសពីនេះទៀត យើងបានធ្វើផែនទីជាសំឡេង និងរូបភាពមួយចំនួននៅក្នុងព្រឹត្តិការណ៍ទាំងអស់នេះ ដោយអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សផ្តល់ឱ្យយើងនូវព័ត៌មានដោយផ្ទាល់បន្ថែមទៀត មិនមែនជាវេជ្ជបញ្ជាទេ ប៉ុន្តែពិតជាផ្តល់ឱ្យយើងនូវប្រភេទនៃមតិកែលម្អណាមួយដែលស្ថិតនៅក្នុងគំនិតរបស់មនុស្សបន្ទាប់ពីចូលរួមក្នុងព្រឹត្តិការណ៍សន្និសីទផ្សេងៗ។ បន្ទាប់​មក យើង​បាន​ស្នើ​សុំ​មតិ​កែលម្អ​លើ​ជម្រើស​ផ្សេង​គ្នា​ដែល​មាន (ជម្រើស 29 ផ្សេង​គ្នា)។ នៅក្នុងសំណុំបែបបទនៃផែនទីកំដៅគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំប្រើចំណុចពណ៌ដែលចែកចាយនៅចំណុចផ្សេងៗក្នុងដំណើរការ។ ដូច្នេះហើយ យើងបានចងក្រងទិន្នន័យទាំងអស់ដែលយើងទទួលបានពីវិធីភ្ជាប់ទំនាក់ទំនងផ្សេងៗគ្នាទាំងអស់នេះ ហើយថ្ងៃនេះយើងចង់ចែករំលែកវាជាមួយអ្នកជាមុនសិន។ បន្ទាប់មក ដូចដែល Jenny បានរៀបរាប់ យើងនឹងបន្តមើលលទ្ធផលស្វែងរក។ ដំបូង យើងនឹងគ្របដណ្តប់ព័ត៌មានដែលរកឃើញនៅក្នុងផែនទីសំឡេង និងផែនទីដែលមើលឃើញ។ ទាំងនេះគឺជាកាតប៉ុស្តាល់តូចៗដែលយើងផ្តល់ឱ្យ ហើយពិតជាសុំមតិកែលម្អ។ អ្វី​ដែល​យើង​ធ្វើ​គឺ​ការ​វិភាគ និង​ប្រើ​ការ​ស្គាល់​តួអក្សរ​មួយ​ចំនួន និង​លក្ខណៈ​ពិសេស​បញ្ញា​សិប្បនិម្មិត ដើម្បី​ប្រមូល​មតិ​ត្រឡប់​ដែល​យើង​ទទួល។ យើងទាញការសន្និដ្ឋានកម្រិតខ្ពស់មួយចំនួនពីរឿងនេះ។ ប្រសិនបើមនុស្សចង់ជីកជ្រៅ យើងមានចម្លើយសម្រាប់ទិន្នន័យផ្ទាល់ខ្លួនទាំងអស់នៅលើគេហទំព័រ។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​ព្យាយាម​ធ្វើ​គឺ​ទាញ​យក​និន្នាការ​ដែល​ត្រួត​លើ​គ្នា​នឹង​ចំណាប់អារម្មណ៍​ដែល​យើង​បាន​ឃើញ។ អ៊ុំ លឿនណាស់ ពួកយើងបានបែងចែកវាទៅជាក្រុមផ្សេងៗ ហើយយើងកំពុងស្នើសុំមតិកែលម្អ អ៊ុំ ហើយម្នាក់នេះនៅលើអេក្រង់ឥឡូវនេះ គឺជាមតិត្រឡប់ដែលយើងទទួលបានពីក្រុម។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត យើង​បាន​បែងចែក​វា​ជា​ក្រុម​ដោយ​ផ្អែក​លើ​កម្មវិធី​បញ្ជា​ត្រួត​គ្នា​ដែល​យើង​ឃើញ។ អ៊ុំ ប្រាកដ​ជា​ផ្តោត​លើ​កន្លែង​ធ្វើ​ការ​ដែល​មនុស្ស​រំពឹង​ទុក​ពី​ក្រុម យើងក៏ផ្តោតលើការជួយដល់សិស្សានុសិស្ស និងភ្ជាប់ពួកគេទៅកាន់ឧត្តមភាពនៅក្នុង CTE។ ហើយយើងក៏ត្រូវយកចិត្តទុកដាក់លើប្រតិបត្តិការ និងការដឹកជញ្ជូននៃប្រតិបត្តិការគេហទំព័រ ដើម្បីកាត់បន្ថយចរាចរណ៍គេហទំព័រ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ត្រូវ​បាន​គេ​រំពឹង​ទុក ហើយ​វា​ពិត​ជា​ស្រប​នឹង​អ្វី​ដែល​យើង​បាន​ឮ​ពី​ក្រុម​ពេញ​មួយ​ដំណើរការ​នេះ។ ធាតុប្លែកៗមួយនៃគ្រឿងបរិក្ខារនៅកន្លែងធ្វើការគឺគោលគំនិតនៃថ្នាក់ និងភាពជាម្ចាស់ គ្រូនៅទីនេះសព្វថ្ងៃមានថ្នាក់រៀនផ្ទាល់ខ្លួន។ ពួកគេមិនមានចលនា។ វាពិតជាបញ្ហាប្រឈមមួយក្នុងការធ្វើឱ្យមនុស្សស្គាល់ដំណើរការ MSBA ព្រោះវាមិនមែនជាគំរូដែលអាចទទួលយកបាននៅពេលយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​ព្យាយាម​ធ្វើ​គឺ​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រាកដ​ថា​អគារ​នេះ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន។ ដូច្នេះ​វា​ជា​អ្វី​ដែល​បាន​ផ្លាស់​ប្តូរ។ ដូច្នេះ វាមិនដោះស្រាយបញ្ហាណាមួយដែលយើងបានបង្ហាញនៅទីនោះទេ ប៉ុន្តែវាបង្កើតនូវអ្វីដែលយើងកំពុងស្តាប់ ហើយអនុញ្ញាតឱ្យយើងផ្តោតលើបញ្ហាជាក់លាក់ទាំងនេះ នៅពេលយើងឆ្ពោះទៅមុខ។ នៅក្នុងគំនិតរចនា។ គ្រាន់តែជាការសន្និដ្ឋានទូទៅប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំនឹងព្យាយាមមិនឱ្យលម្អិតច្រើនពេកនៅទីនេះ។ យើងបានឮការយល់ដឹងជាច្រើនពីក្រុមផ្សេងៗគ្នាទាំងនេះ ប៉ុន្តែយើងចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងសន្សំសំចៃពេលវេលាក្នុងការរកមើលជម្រើសផ្សេងៗ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​នឹង​ព្យាយាម​ផ្តល់​ទិដ្ឋភាព​ទូទៅ​កម្រិត​ខ្ពស់​នៅ​ទីនេះ។ ខាងសហគមន៍ មតិមួយចំនួនដែលយើងទទួលបានពិតជាផ្តោតលើធនធានសាធារណៈ និងសាលារៀនជាមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍។ គំនិតនៃផលប៉ះពាល់សហគមន៍ និងនិរន្តរភាពនេះដំណើរការតាមរយៈអគារ ក៏ដូចជាការផ្តល់អាទិភាពដល់ឧត្តមភាពសិក្សា។ អ្វីដែលសំខាន់បំផុតនោះគឺថាវាមកពីសហគមន៍។ វាមិនត្រឹមតែនិយាយអំពីបុគ្គលិក ឬសិស្សវិទ្យាល័យប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏និយាយអំពីទស្សនៈ និងការយល់ឃើញពីខាងក្រៅអំពីអ្វីដែលសាលាតំណាងឱ្យពិតប្រាកដផងដែរ។ ដូច្នេះ អ្នក​ក៏​អាច​ឃើញ​ប្រធានបទ​ជាក់លាក់​មួយ​ចំនួន​កើត​ឡើង​វិញ​នៅ​ទីនេះ៖ ការ​ការពារ​អាង​ហែល​ទឹក កន្លែង​ហាត់ប្រាណ និង​ហាង​លក់​ទំនិញ​ជា​ទំនិញ​សាធារណៈ​ទាំងនេះ។ ត្រូវប្រាកដថាកន្លែងសិក្សា និងមហាវិទ្យាល័យត្រូវការអាទិភាពជាងកន្លែងហាត់ប្រាណ ឬកន្លែងផ្សេងទៀតក្នុងករណីខ្លះ។ ក្នុង​ករណី​នេះ មាន​អារម្មណ៍​ចម្រុះ​មួយ​ចំនួន​អំពី​ខ្លឹមសារ​នៃ​មតិ​កែលម្អ​ដែល​សហគមន៍​បាន​ផ្ដល់​ឱ្យ​យើង។ វានឹងបន្តនៅពេលយើងឆ្លងកាត់ដំណើរការនេះ។ ក្នុង​ចំណោម​មាតាបិតា​ដែល​បាន​ប្រគល់​កាត​សំឡេង និង​រូបភាព ក្តី​កង្វល់​ផ្តោត​លើ​សុខភាព និង​កីឡា​របស់​សិស្ស។ គោលគំនិតនៃការធ្វើដំណើរប្រកបដោយសុវត្ថិភាព និងចលនានៅក្នុងបរិវេណសាលាជាថ្មីម្តងទៀតសង្កត់ធ្ងន់លើការចរាចរនៃទីកន្លែង និងការទៅដល់ និងពីកន្លែង។ លើសពីនេះទៀត ការផ្តោតលើកម្មវិធីសិក្សា និងកន្លែងវិជ្ជាជីវៈ រួមទាំងការសង្កត់ធ្ងន់លើ CTE ក៏មានសារៈសំខាន់ផងដែរ។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគ្របដណ្តប់លើប្រធានបទជាច្រើន ចាប់ពីកន្លែងកីឡាទំនើប រហូតដល់កន្លែងហាត់ប្រាណ និងអាងហែលទឹក។ ដោយធានាបាននូវផ្លូវដើរ និងជិះកង់ប្រកបដោយសុវត្ថិភាព លំហទាំងនេះត្រូវបានឧទ្ទិសជាថ្មីម្តងទៀតចំពោះកុមារភាពដំបូង CTE និងសិល្បៈ។

[Luke Preisner]: តើខ្ញុំអាចផ្តល់យោបល់មុនពេលអ្នកចាប់ផ្តើមផ្នែកបន្ទាប់បានទេ? ប្រាកដ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញ៖ នេះប្រហែលជាចម្លើយពីមនុស្ស 120 នាក់ ប៉ុន្តែយើងជាទីក្រុងមួយដែលមានមនុស្ស 60,000 នាក់ ហើយប្រហែលជា 45,000 ឬ 40,000 ជាមនុស្សពេញវ័យ។ យើងបានពិភាក្សាអំពីសេចក្តីប្រកាសមុន យើងមិនចាំបាច់ពិភាក្សារឿងនេះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ផ្តល់គំនិតមួយ។ ទាំងនេះគឺជាគំនិត និងកង្វល់សំខាន់ៗរបស់អ្នកឆ្លើយសំណួរដែលជ្រើសរើសដោយខ្លួនឯងមែនទេ? ប៉ុន្តែមិនមែនសហគមន៍ទាំងមូលទេ។ តើមានវិធីដើម្បីធ្វើការស្ទង់មតិតាមសំបុត្រ ដើម្បីយល់ពីអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់សហគមន៍ដែរឬទេ? ប្រសិនបើយើងចំណាយលុយដើម្បីឈានដល់ 40,000 នាក់ យើងអាចទទួលបានតម្លៃមួយចំនួនពីនោះ។ វានិយាយអំពីការស្វែងរកអ្វីដែលសហគមន៍ចង់បាន និងអ្វីដែលសហគមន៍គិតថាមានសារៈសំខាន់នៅក្នុងវិទ្យាល័យថ្មីមួយ។ ដូច្នេះអ្នកគ្រាន់តែត្រូវគិត។

[Matt Rice]: សូមអរគុណ ប្រហែលជាគ្រាន់តែដើម្បីឆ្លើយសំណួរ ខ្ញុំគិតថាវាអាចទៅរួចទាំងស្រុងក្នុងការធ្វើអ្វីមួយដូចនេះ។ យើងបានបង្កើតកំណែអេឡិចត្រូនិកនៃផែនទីពាក្យសំដី និងរូបភាពទាំងនេះ។ បន្ទាប់មក យើងអាចបញ្ចូលតំណនេះនៅក្នុងអ៊ីមែលដែលយើងផ្ញើ ដូច្នេះមនុស្សអាចបំពេញតំណតាមអេឡិចត្រូនិក ហើយផ្ញើវាមកយើង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ក៏​ជា​អត្ថប្រយោជន៍​មួយ​ដែរ។ យើងក៏ផ្តល់ការបកប្រែជាច្រើនភាសាផងដែរ ដូច្នេះអ្នកអាចទៅដល់ទស្សនិកជនកាន់តែទូលំទូលាយ។ បន្ទាប់មកយើងអាចស្រូប និងអនុវត្តការវិភាគដូចគ្នានឹងយើងធ្វើជាមួយនឹងការឆ្លើយតបពីគំរូតូចៗ និងក្រុមធំជាង។ យើងនឹងត្រូវគិតអំពីពេលវេលា ដែលនឹងត្រលប់ទៅចំណុចមុននៅក្នុងសារ ហើយនៅពេលនោះយើងអាចទទួលបានអ្វីមួយទាន់ពេល។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ឱកាស​ដ៏​ល្អ​មួយ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ បន្ទាប់មកមានពាង pom pom ។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត នេះ​គឺ​ជា​ឈុត​ពាង​កែវ​រាង​កាយ​របស់​យើង​សម្រាប់​ធ្វើ​ជា​ pom-poms សម្រាប់​គ្រប់​បុគ្គលិក​សិក្ខាសាលា និង​អ្នក​ចូល​រួម​សិក្ខាសាលា​សហគមន៍។ យើងកំណត់អាទិភាពរបស់យើងដោយផ្អែកលើអ្វីដែលយើងបានឮពីមុនមក។ ប្រធានបទទាំងនេះ ពីកំពូលដល់ក្រោមគឺ៖ សុវត្ថិភាព សុវត្ថិភាពសំណង់ និងចរាចរណ៍ កម្មវិធីអប់រំ និងសមធម៌ ការរចនាខាងក្នុង និងខាងក្រៅ ចន្លោះ CTE ។ និរន្តរភាព កន្លែងហាត់ប្រាណ កន្លែងរៀនក្រៅ ភាពងាយស្រួលនៃការថែទាំ និងប្រតិបត្តិការ ការតភ្ជាប់ផ្លូវលំ និងទឹកជ្រោះ កន្លែងប្រជុំសហគមន៍ កាលវិភាគសាងសង់ និងរក្សាតម្លៃសំណង់ទាប។ ដូច្នេះ បើនិយាយពីកន្លែងដែលអ្នកឆ្លើយពិតជាទម្លាក់រំយោលរបស់ពួកគេ នេះគឺជាការចែកចាយដែលបានកើតឡើងពេញមួយវគ្គ។ ដូច្នេះយើងមាន 416 សំឡេងនៅទីនេះ។ យើងក៏បានសរសេរនូវអាទិភាពមួយចំនួនផងដែរ។ បន្ទាប់មកអ្នកអាចឃើញពួកវានៅខាងស្តាំ។ ជាថ្មីម្តងទៀត នេះគ្រាន់តែជួយអ្នកឱ្យដឹងថាអ្នកណាដែលពាក់ព័ន្ធនឹងអាទិភាពរបស់ក្រុម។ ព័ត៌មានលម្អិតបន្ថែមអំពីមតិកែលម្អបន្ថែមដែលជាផ្នែកនៃដំណើរការត្រូវបានផ្តល់ជូននៅទីនេះ។ នេះគ្រាន់តែជាឧទាហរណ៍នៃសំណុំទិន្នន័យពេញលេញប៉ុណ្ណោះ។ ប៉ុន្តែជាថ្មីម្តងទៀត យើងមានទិន្នន័យពេញលេញដែលមាន ប្រសិនបើអ្នកណាម្នាក់ចង់អានវា។ ជាទូទៅ គ្រាន់តែធានានូវតម្លាភាពនៅក្នុងអ្វីដែលយើងកំពុងទទួល និងចែករំលែក។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនឹងមិនគ្របដណ្តប់វាទាំងអស់នៅទីនេះទេ ប៉ុន្តែទាំងនេះគឺជាមតិយោបល់ដ៏អស្ចារ្យមួយចំនួនដែលនឹងត្រូវយកមកពិចារណា នៅពេលដែលយើងឈានទៅដំណាក់កាលរចនាបន្ទាប់។ ទាក់ទងនឹងការបង្កើតឱកាស យើងក៏បានសួរសំណួរមួយចំនួនក្នុងអំឡុងពេលកំណត់ចំណាំ និងផែនទីដែលមើលឃើញទាំងនេះអំពីអ្វីដែលមនុស្សបានរៀន។ បើនិយាយពីការវិភាគគំរូដែលយើងមាន ម៉ូដែល 2D និង 3D យើងមើលលើប្រធានបទកម្រិតខ្ពស់ជាច្រើនមែនទេ? នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងឃើញមតិជាច្រើនទៀតនៅក្នុងក្រុមទាំងនេះ។ ដូច្នេះ បញ្ញាសិប្បនិមិត្តបន្តិចត្រូវបានប្រើនៅទីនេះ ដើម្បីជួយសំយោគទិន្នន័យ និងទាញសេចក្តីសន្និដ្ឋានសំខាន់ៗមួយចំនួន។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំនឹងមិនអានវាទាំងអស់ទេនៅពេលជាក់លាក់នេះ ប្រធានបទសំខាន់នៅខាងស្តាំគឺ New Construction and Renovation ដែលនិយាយអំពីដំណោះស្រាយចំណតរថយន្តដែលប្រើចម្រុះ ការចូលប្រើប្រាស់គេហទំព័រ និងការសម្រួលចរាចរណ៍ ការរួមបញ្ចូលគម្រោងពិសេសដូចជា Curtis Tufts Therapy Initiative, STEM ទំនើប និងកន្លែងច្នៃប្រឌិតដែលលើកកំពស់សណ្ឋានដីបច្ចុប្បន្នរបស់គេហទំព័រ លទ្ធភាពនៃការអភិវឌ្ឍន៍នាពេលអនាគត ការទំនាក់ទំនងរវាងកម្មវិធី និងគុណភាពខ្យល់។ អ្វី​ដែល​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​នៅ​ទី​នេះ​គឺ​ថា​ពាក្យ​ទាំង​នេះ​គឺ​ស្រប​ទៅ​នឹង​អ្វី​ៗ​ក្នុង​ការ​មើល​ឃើញ​ផ្នែក​អប់រំ និង​ផែនការ​អប់រំ។ ដូច្នេះយើងមិនមានវិធីពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នាក្នុងការគិតអំពីអ្វីដែលយើងកំពុងពិភាក្សាជាមួយភាពជាអ្នកដឹកនាំផ្នែកអប់រំរបស់យើង អ្នករស់នៅក្នុងបរិវេណសាលារបស់យើង និងក្រុមចក្ខុវិស័យ និងសហគមន៍ទូលំទូលាយដែលយើងបម្រើ។ និយាយជាមួយបុគ្គលិកវិទ្យាល័យ និងបុគ្គលិកទាំងអស់។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចង់ឈានដល់ការសន្និដ្ឋានជាក់ស្តែងអំពីការព្យាយាមធ្វើសកម្មភាពទាំងនេះដោយប្រើគំរូដើម្បីជួយមនុស្សឱ្យយល់ពីភាពស្មុគស្មាញនៃគម្រោងទាំងមូល។ បាទ/ចាស៎ មានផ្នែកផ្លាស់ទីច្រើន។ បាទមាន nuances ជាច្រើននៅក្នុងវា។ អ៊ុំ មិនថាជាអគារថ្មី ឬជួសជុលបន្ថែមទេ មានបញ្ហាជាច្រើនដែលត្រូវដោះស្រាយ។ . ទាំងនេះគឺជាក់លាក់។

[Luke Preisner]: មនុស្សទាំងនេះមិនត្រូវបានសំយោគទេ។ ពួកគេជាមនុស្សជាក់លាក់។ ពិតប្រាកដ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Matt Rice]: ទាំងអស់គឺល្អ។ ហេ! ដូច្នេះមតិចុងក្រោយដែលយើងចង់ចែករំលែកមុនពេលធ្វើការសិក្សាគឺពិតជាបណ្តុំនៃមតិដែលយើងបានទទួលនៅចំណុចផ្សេងៗគ្នាអំពីជម្រើសផ្សេងៗ ដែលយើងបានរៀបចំកិច្ចប្រជុំអត្ថប្រយោជន៍ផែនទីកំដៅ ដើម្បីនិយាយអំពីជម្រើសផ្សេងៗដែលមានសម្រាប់គណៈកម្មាធិការសាងសង់ និងសហគមន៍។ ប្រសិនបើអ្នកចងចាំផ្ទាំងប៉ាណូទាំងនេះ យើងបានធ្វើម្តងទៀតនូវសកម្មភាពនេះជាលើកដំបូងនៅចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការអគារកាលពីថ្ងៃទី 14 ខែមករា។ នៅពេលដែលយើងផ្តល់ឱ្យសមាជិកគណៈកម្មាធិការអគារនូវចំណុចពណ៌ ក៏ដូចជាសមាជិកសហគមន៍នៅក្នុងការចូលរួម ពួកគេអាចដាក់ចំណុចពណ៌ទាំងនោះលើជម្រើសដែលពួកគេចាប់អារម្មណ៍។ បន្ទាប់មក យើងបានធ្វើម្តងទៀតជាមួយបុគ្គលិកវិទ្យាល័យទាំងអស់នៅក្នុងសិក្ខាសាលាគ្រូបង្រៀននៅថ្ងៃទី 3 ខែមីនា។ បន្ទាប់​មក យើង​បាន​ធ្វើ​ការ​ជាមួយ​សហគមន៍​ទាំង​មូល​ម្តង​ទៀត​ក្នុង​សិក្ខាសាលា​សហគមន៍​នៅ​ថ្ងៃ​ទី 5 ខែ​មីនា។ អូ អ្វីដែលយើងធ្វើគឺយើងបញ្ចូលទិន្នន័យទាំងអស់នេះ។ បាទ/ចាស យើងពិតជាត្រួតលើគ្នា។ យើងមិនមានការប្រជុំផ្លែបឺរនៅថ្ងៃទី 18 ខែមីនាទេ ហើយយើងបានអនុញ្ញាតឱ្យពួកគេកំណត់កម្រិតនៃការចាប់អារម្មណ៍បន្ថែមលើការប្រជុំសហគមន៍ទូលំទូលាយនៃចំណង់ចំណូលចិត្ត។ ដូច្នេះយើងយកប្រភេទជីពចរឌីជីថលនេះ ដែលអ្វីៗទាំងអស់គ្រាន់តែរាប់ ចំណុចជាក់ស្តែងសម្រាប់ជម្រើសនីមួយៗដែលបានរាយបញ្ជី។ អូ ប៉ុន្តែដោយសារតែវាពិបាកអាន និងយល់បន្តិច យើងក៏បានបង្កើតក្រាហ្វិកដែលជួយឆ្លុះបញ្ចាំងពីកន្លែងដែលចំនួនសំឡេងឆ្នោតច្រើនជាងគេ។ ដូច្នេះ​វិធី​ដែល​តារាង​នេះ​ដំណើរការ​គឺ​ថា​រូបភាព​ធំ​បំផុត​មាន​សំឡេង​ឆ្នោត​ច្រើន​ជាង​គេ។ សម្រាប់​អ្នក​ដែល​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​នេះ​រារាំង​លេខ​នៅ​ជ្រុង​ខាង​លើ​ខាង​ស្ដាំ​។ ឧទាហរណ៍ ជម្រើស T 2.1 ទទួលបានសំឡេងឆ្នោតសរុបចំនួន 43 ។ រវាងក្រុមឆ្លើយតបទៅនឹងឱកាសដែលយើងមាន។ សំឡេង​ឆ្នោត​ច្រើន​ជាង​គេ​ទី​ពីរ​គឺ C3.4 ដែល​មាន 28 សំឡេង។ ខ្ញុំចង់និយាយថា យើងពិតជាឈានទៅដល់កម្រិតនេះ ឬក្នុងលំដាប់នេះ តាមលំដាប់ចុះ ពីព្រោះយើងមានជម្រើសតិចតួចបំផុតដែលទទួលបានសំឡេងឆ្នោត។

[Luke Preisner]: តើខ្ញុំអាចសួរក្រុមបោះឆ្នោតបានទេ?

[Jenny Graham]: Lucas?

[Luke Preisner]: តើនេះរួមបញ្ចូលការបោះឆ្នោតរបស់យើងទេ?

[Jenny Graham]: មិនមែនទេ។

[Luke Preisner]: អូមិនអីទេ។ ខ្ញុំដឹងពីអ្វីដែលខ្ញុំបានបោះឆ្នោត។ ខ្ញុំមិនឃើញវានៅទីនេះទេ។ ហើយបន្ទាប់មកមានការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការ។ វាត្រូវបានសម្គាល់ថា 0 ឥឡូវនេះ ប៉ុន្តែខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានបោះឆ្នោតឱ្យវា។

[Jenny Graham]: មែនហើយ ការបោះឆ្នោតរបស់អ្នកមិននៅទីនេះទេ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំដឹង ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​ប្លុក​បោះឆ្នោត​នេះ​មាន​អ្នក​បោះឆ្នោត​ប៉ុន្មាន​? ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​ច្បាស់ នេះ​មិន​មែន​ជា​គណៈកម្មការ​ទេ។

[Matt Rice]: ទេ វាជាការពិត។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​នឹង​ត្រឡប់​ទៅ​បំភ្លឺ​លក្ខខណ្ឌ​ទាំង​នេះ ព្រោះ​ខ្ញុំ​នឹង​បង្ហាញ​តារាង​ពីរ​ផ្សេង​គ្នា​ដល់​អ្នក​។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញលទ្ធផលស្វែងរកអ្នកភ្លាមៗ ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាអ្វីដែលអ្នកកំពុងសួរ លូកា។

[Luke Preisner]: មិនត្រឹមត្រូវទេ ដោយសារជម្រើស A មិនមែនជាផ្នែកនៃការសិក្សា។

[Matt Rice]: បាទ / ចាស ពីព្រោះជម្រើស A កំពុងឆ្ពោះទៅមុខ។ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ជាក់ថា នៅពេលដែលយើងបង្ហាញការប្រមូលទិន្នន័យនេះ គណៈកម្មាធិការសាងសង់បានបោះឆ្នោតបឋម ឬមិនបានបោះឆ្នោត ប៉ុន្តែបានបង្ហាញពីចំណាប់អារម្មណ៍មួយកម្រិត។ នៅចុងបញ្ចប់នៃកិច្ចប្រជុំនៅថ្ងៃទី ១៤ ខែមករា។ ដូច្នេះអ្នកគ្រប់គ្នាដែលបានស៊ុតបញ្ចូលទីនៅចុងបញ្ចប់នៃផ្នែកទី 14 ជម្រើសរបស់អ្នកត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតារាងនេះ។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ តារាងនេះមិនឆ្លុះបញ្ចាំងពីការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការទេ។ ការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការបានធ្វើតាម។ ខ្ញុំគិតថារហូតដល់ម៉ោង 5 ល្ងាច។ យើងទទួលយកការឆ្លើយតបនៅរសៀលនេះ។ យើងចាប់ពួកគេ។ ទាំងនេះគឺជាលេខដែលអ្នកឃើញនៅទីនេះ។ ដូច្នេះអ្វីដែលពិតជាលេចឡើងនៅលើអេក្រង់ឥឡូវនេះ តារាងនេះគឺស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែគ្រាន់តែឆ្លុះបញ្ចាំងពីចំណូលចិត្តការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការប៉ុណ្ណោះ។ ដោយសារគណៈកម្មាធិការសវនកម្មរួមមានទាំងសមាជិកបោះឆ្នោត និងសមាជិកមិនបោះឆ្នោតនៃក្រុម ការស៊ើបអង្កេតក្រៅផ្លូវការនឹងត្រូវបានបើក។ ដូច្នេះយើងមានដ្យាក្រាមនេះសម្រាប់ជាឯកសារយោង យើងមានដ្យាក្រាមនេះសម្រាប់ជាឯកសារយោង។ បើ​និយាយ​ពី​ទំហំ​គំរូ វា​ធំ​ជាង​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ប្រមូល​មក​បន្តិច ប៉ុន្តែ​ទាំង​ពីរ​មាន​សុពលភាព​ស្មើ​គ្នា​ក្នុង...

[Jenny Graham]: Matt មុននឹងយើងទៅបន្តទៀត តើអ្នកអាចនិយាយបន្តិចអំពីអាងទឹកក្នុងស្ថានភាពផ្សេងគ្នាទាំងនេះបានទេ? ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​ការ​ច្របូកច្របល់​ខ្លះ​ព្រោះ​ការ​រចនា​ខ្លះ​ដែល​មនុស្ស​កំពុង​មើល​មិន​អនុញ្ញាត​ឱ្យ​មាន​ភាព​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​មើល​ឃើញ​អាង។ ដូច្នេះ តើ​អ្នក​អាច​ប្រាប់​យើង​បាន​ទេ​ថា តើ​មាន​គម្រោង​ណា​មួយ​ដែល​ការ​ចំណាយ​គម្រោង​ត្រូវ​បាន​គណនា​ដោយ​គ្មាន​ថវិកា?

[Matt Rice]: មិនមែនប្រសិនបើយើងពេញចិត្តចំពោះការរចនាដោយគ្មានអាងហែលទឹក។ មិនអីទេ

[Jenny Graham]: ប្រសិនបើយើងមិនឃើញក្រុមនៅលើគំនូសតាងទេ តើនោះមានន័យថាតម្លៃគឺជាក្រុមឯករាជ្យ ហើយជាមូលដ្ឋានអាចទៅកន្លែងណាក៏បាន?

[Matt Rice]: បាទ ត្រឹមត្រូវហើយ។ ដូច្នេះ ដើម្បីធ្វើឱ្យវាកាន់តែសាមញ្ញ ជម្រើស A, B និង C គ្របដណ្តប់លើការចំណាយលើការជួសជុលអាងហែលទឹករបស់អ្នក។

[Jenny Graham]: ជំនួសឱ្យ។

[Matt Rice]: អាងទឹកដូចគ្នា យើងគ្រាន់តែ យើងកំពុងធ្វើបច្ចុប្បន្នភាពកូដ ដើម្បីប្រាកដថាវាអនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិថាមពល និងងាយស្រួលស្វែងរក។ នេះត្រូវបានឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងតម្លៃនិងរូបភាព។ សម្រាប់ជម្រើសសំណង់ថ្មី ជម្មើសជំនួស D តំណាងឱ្យការសាងសង់ថ្មីនៃអាងហែលទឹកដែលព័ទ្ធជុំវិញ។ រឿងតែមួយគត់ដែលខ្ញុំច្របូកច្របល់បន្តិចអំពីជម្រើស D មួយចំនួនគឺថាពួកវាមិនលេចឡើងជាអគារដាច់ដោយឡែកនោះទេ។ វានៅតែជាអគារថ្មី។ វានៅតែអាចតភ្ជាប់បាន ប៉ុន្តែវាគ្រាន់តែត្រូវការបំបែកចេញពីផ្នែកផ្សេងៗនៃចរន្តឈាមរត់ខាងក្នុង និងប្រព័ន្ធអេឡិចត្រូនិចរបស់អាគារ ដែលជាប្រភេទនោះ។

[Jenny Graham]: នោះដោយសារតែ MSBA ទាមទារការបំបែកនេះ។ តើ​ពិត​ទេ?

[Unidentified]: នោះជាការពិត បាទ។

[Jenny Graham]: អ៊ុំ តើអ្នកអាចពន្យល់បានថា តើកម្មវិធីនេះ កម្មវិធីអាងដាច់ដោយឡែក នឹងត្រូវគ្រប់គ្រង និងបង់ថ្លៃដោយរបៀបណា?

[Matt Gulino]: តើអ្នកចង់និយាយជាមួយ El Chapo ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះហុច។ នៅក្នុងជម្រើសបន្ត អ្នកនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបន្តក្រុម។ អ្នកនឹងមិនទទួលបានសំណងសម្រាប់ការងារបែបនេះទេ ប៉ុន្តែអ្នកនឹងត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យបញ្ចូលវាទៅក្នុងគម្រោង។ បាទ នេះគឺជាការអាប់ដេត។ ប្រសិនបើវាជាសាលាថ្មី នោះវាថ្មី។ ការដំឡើងធំចាំបាច់ត្រូវដកចេញទាំងស្រុងពីគម្រោង។ វាចាំបាច់ក្នុងការសម្រេចវា។ សំខាន់ វាគួរតែជាគម្រោងឯករាជ្យ។ វាទាមទារមូលនិធិដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងពី MSBA នៅបរិវេណសាលា។ រហូតមកដល់ពេលនេះ យើងបានបញ្ចូលវាទៅក្នុងការវិភាគតម្លៃរបស់យើង ដើម្បីស្វែងយល់ថាតើវាមើលទៅដូចអ្វី។ ប៉ុន្តែនៅពេលយើងឈានទៅមុខ ប្រសិនបើយើងមានជម្រើស D ដែលមានក្រុមថ្មី យើងនឹងត្រូវបំបែកវា បង្ហាញវានៅខាងក្រោម បំបែកវាចេញនៅក្នុងកម្មវិធីវិទ្យាល័យ។ ប៉ុន្តែតម្លៃនោះនៅតែមាន ដូច្នេះអ្នកណាម្នាក់អាចស្រមៃថាតើការដំឡើងថ្មីដ៏មានសក្តានុពលនឹងត្រូវចំណាយអស់ប៉ុន្មាន។ ប៉ុន្តែ​ដល់​ពេល​បោះឆ្នោត គាត់​ត្រូវ​រវល់​ជាមួយ​របៀបវារៈ​ផ្ទាល់ខ្លួន​បន្ថែម​លើ​ការ​សិក្សា​នៅ​វិទ្យាល័យ។ ដូច្នេះប្រសិនបើមានក្រុមថ្មីលើគម្រោងសាលារៀន MSBA នឹងមិនអនុញ្ញាតឱ្យអ្នកបង្កើតគម្រោងសាលារៀនទេ។ ដូច្នេះការបោះឆ្នោតពីរដាច់ដោយឡែក។ ពិតប្រាកដ។

[Jenny Graham]: រៀបការជាមួយមនុស្សល្អ?

[Will Pipicelli]: ខ្ញុំបានធ្វើ បាទ។ ដូច្នេះ យើងគ្រាន់តែបោះជំហានថយក្រោយដោយមើលឃើញ។ ដូច្នេះនៅពេលដែលអ្នកនិយាយនេះ។ បាទ។ ឧទាហរណ៍ D1.1 គឺជាអាងហែលទឹកដែលមានការរចនារាងអក្សរ H ។ នោះជាការពិត បន្ទាប់មក ដូចនៅក្នុង D2.1 អាងគឺជាការ៉េដាច់ដោយឡែក។ មិនអីទេ

[Matt Rice]: នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំចង់មានន័យថា Will វាជារឿងរញ៉េរញ៉ៃ។ ដូច្នេះនៅក្នុងករណីទាំងពីរ វាគឺជារចនាសម្ព័ន្ធក្រុមតែមួយ។ ក្នុងករណីជម្រើស D1 វាមិនមែនទេ។ 1 គឺនៅនឹងកន្លែង ហើយអាចនៅចុងបញ្ចប់នៃជើងមួយ ធ្វើឱ្យមានការភ្ជាប់ផ្ទៃក្នុងទៅនឹងអគារដែលនៅសល់។ វាអាចជាឈុតណាមួយ ប៉ុន្តែវាត្រូវការរចនាសម្ព័ន្ធដាច់ដោយឡែក។ សូមអរគុណ

[John Falco]: ខ្ញុំចាំពីសៀវភៅបញ្ជីពីមុនរបស់យើងថា ក្នុងករណីណាក៏ដោយ អាងថ្មីដែលមានអគារដាច់ដោយឡែកមានតម្លៃថោកជាងការជួសជុល។

[Unidentified]: វី។

[John Falco]: វី។

[Unidentified]: វី។

[John Falco]: សម្រាប់​អ្នក​ដែល​ខ្វល់ខ្វាយ​ច្រើន​អំពី​ការ​ចំណាយ ព្រោះ​អ្នក​រាល់​គ្នា​គឺ​អំពី​ការ​ចំណាយ ជម្រើស​ដែល​ថ្លៃ​បំផុត​គឺ​មូលនិធិ​រក្សា​ទុក។ បើ​អ្នក​ចង់​បាន​អាង​ហែល​ទឹក វា​នឹង​ចំណាយ​ប្រាក់​តិច​ក្នុង​ការ​សាង​សង់​ថ្មី​ជាង​យើង​បាន​សាង​សង់។ យើង​មាន​សេរីភាព​ក្នុង​ការ​សាងសង់​វា​តាម​តែ​យើង​ចង់​បាន​ រួម​ជាមួយ​ការ​ពិចារណា​អំពី​អាង​សាធារណៈ​ធៀប​នឹង​ថាតើ​វា​ជា​ផ្នែក​នៃ​វិទ្យាល័យ​ ថាតើ​វិទ្យាល័យ​មាន​សន្តិសុខ​ និង​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​ពាក់ព័ន្ធ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវាជារឿងសំខាន់ដែលត្រូវដឹងថាប្រសិនបើការដាក់តំបន់គឺជាកង្វល់ធំបំផុតរបស់អ្នក អ្នកមិនចង់រក្សាអាងនោះទេ។ អ្នកចង់បានអាងហែលទឹកថ្មី។ ព្រោះវាថោកជាងរាប់លានដុល្លារ។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មិន​គិត​ថា​វា​អាច​ត្រូវ​បាន​បំផ្លើស​។ លើសពីនេះទៀត ប្រសិនបើយើងជួសជុលអាងរបស់អ្នក អ្នកនឹងគ្មានអាងសម្រាប់រយៈពេល 12 ទៅ 18 ខែ។ ខ្ញុំ​ចង់​មាន​ន័យ​ថា បើ​យើង​បង្កើត​ក្រុម​ថ្មី យើង​អាច​ដាក់​វា​មុន​នឹង​បិទ​ក្រុម​ចាស់។ ដូច្នេះវាអាស្រ័យលើជម្រើស។ ដូច្នេះ​នេះ​នឹង​ក្លាយ​ជា​ក្រុម​ថ្មី​ដែល​មិន​ត្រឹម​តែ​ធ្វើ​បែប​នោះ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ​ថែម​ទាំង​មាន​តម្លៃ​ថោក​ទៀត​ផង។

[Libby Brown]: បាទ បាទ។ ដូច្នេះ​ពេល​អ្នក​និយាយ​ពីរ​សំឡេង អ្នក​និយាយ​ពីរ​សំឡេង​ទៅ​កាន់​គណៈកម្មាធិការ។ តើ​អ្នក​និយាយ​អំពី​ការ​បោះឆ្នោត​ពីរ​ដាច់​គ្នា​ឬ? វានឹងមានការបោះឆ្នោតចំនួនពីរ។ ប័ណ្ណឧបត្ថម្ភចំនួនពីរ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះការបោះឆ្នោតពីរដាច់ដោយឡែកសម្រាប់ ... ឬនរណាម្នាក់ត្រូវបង់ប្រាក់ពីរបីលានដុល្លារ។

[Jenny Graham]: ប៉ុន្តែជាមួយ ប៉ុន្តែជាមួយ។ ដាច់ដោយឡែក ដាច់ដោយឡែក យើងបានរៀបចំការបរិច្ចាគអនាមិក។

[Suzanne Galusi]: អ៊ុំ ដូច្នេះវានឹងមានការលើកលែងបំណុលពីរដាច់ដោយឡែក ត្រូវតែដាច់ដោយឡែក ការលើកលែងបំណុលពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នា។ ពិតប្រាកដ។ មិនអីទេ អរគុណ។ បាទ ខ្ញុំសុំទោស Lucas ។

[Luke Preisner]: ប៉ូល សូមបញ្ជាក់។ ទាក់ទងនឹងការចំណាយលើអាងហែលទឹក។ ខ្ញុំ​គិត​ថា ខ្ញុំ​មិន​ធ្លាប់​ឃើញ​បញ្ហា​ក្នុង​ការ​ប្រៀបធៀប​តម្លៃ​ជួសជុល​ទៅ​នឹង​តម្លៃ​ថ្មី​ទេ។ ខ្ញុំមិននិយាយថាមិនគួរបង្កើតទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមិនឃើញវាទេ។ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ឃើញ​គឺ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​ប៉ាន់​ប្រមាណ​ទូទៅ​នៃ​លំហ​ដើម​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​មិន​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​រវាង​ការ​ជួសជុល​ឬ​ការ​សាងសង់​ថ្មី​ទេ។ ពួកគេបានបែងចែកតែម៉ែត្រការ៉េសម្រាប់អាងហែលទឹកប៉ុណ្ណោះ។ ហើយខ្ញុំមិនឃើញនរណាម្នាក់ទេ។ អ៊ុំ ចំណុចតម្លៃ អ៊ំ ខ្ញុំចង់និយាយថា ភាពខុសគ្នារវាងការកែលម្អ និងថ្មី។ លើសពីនេះ ខ្ញុំគិតថាតម្លៃគឺដូចគ្នា។ តើ​យើង​មាន​ភ័ស្តុតាង​អ្វី​ខ្លះ​ដើម្បី​គាំទ្រ​ការ​អះអាង​ថា​អាង​ទឹក​ថ្មី​មាន​តម្លៃ​ថោក​ជាង​ការ​ជួសជុល​នោះ? អូបាទ។

[John Falco]: អាននៅលើគេហទំព័ររបស់យើង។ វាអាចជារង្វាន់។ សូមអរគុណ ទាំងអស់គឺល្អ។ សាលា​ថ្មី​មួយ​គឺ​ស្មើ​នឹង​សាលា​ដែល​បាន​កែ​លម្អ​ចំនួន ១២,០០០,៧១០ ស្មើ​នឹង ១៤,៧៦០ សាលា។ នោះត្រឹមតែជាងពីរលានប៉ុណ្ណោះ។ មិនអីទេ

[Unidentified]: បើដូច្នេះមែន Matt បានបង្កើតឯកសារមានប្រយោជន៍សម្រាប់ខ្ញុំ។ នេះគឺជាតំណាង PPD ដែលគាត់បានផ្ញើកាលពីសប្តាហ៍មុន។ វាដោះស្រាយជម្រើសទាំងនេះ ដែលល្អណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​រាល់​គ្នា​អើយ ចូរ​យើង​ចូល​ទៅ​លម្អិត​បន្ថែម​ទៀត។ មិនអីទេ

[Jenny Graham]: បាទខ្ញុំចង់បាន។ សូម​បញ្ចេញ​មតិ​សាធារណៈ​សិន មុន​នឹង​ចាប់​ផ្តើម​ប្រយុទ្ធ​និង​បន្ថយ​នូវ​អំពើ​ល្អ​ទាំង​អស់។ ប៉ុន្តែមុននេះ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថា គណៈកម្មាធិការនេះ មិនមានសំណួរបន្ទាន់ណាមួយ លើសពីអ្វីដែលយើងបានឮកន្លងមក។ ដូច្នេះសម្រាប់អ្នកនៅលើ Zoom ប្រសិនបើអ្នកចង់និយាយក្នុងអំឡុងពេលចូលរួមជាសាធារណៈរបស់អ្នក អ្នកអាចប្រើមុខងារលើកដៃរបស់អ្នក ហើយយើងនឹងប្តូររវាងមនុស្សនៅក្នុងបន្ទប់ និងមនុស្សនៅលើ Zoom ហើយសង្ឃឹមថាវានឹងបន្តដំណើរទៅមុខទៀត។ អ្នកទាំងអស់គ្នា សូមដាក់ឈ្មោះ និងអាស័យដ្ឋានរបស់អ្នកនៅលើឯកសារ ហើយទុកមតិយោបល់របស់អ្នកឱ្យខ្លី ដើម្បីកុំឱ្យខាតពេល។ ជំរាបសួរ

[Luke Preisner]: Chip Myers, 197 Ted Road ។ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ពីការអត្ថាធិប្បាយរបស់ប៉ូលអំពីវាឯករាជ្យ និងអាចមានតម្លៃថោកជាង បើទោះបីជាបទពិសោធន៍របស់ខ្ញុំក្នុងការសាងសង់គឺថាការជួសជុលអាចមានតម្លៃថោកជាងក៏ដោយ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាពិតឬអត់ទេ ខ្ញុំមិនគិតថាយើងត្រូវតែសន្មត់ថាវានឹងមានតម្លៃថោកជាងសំណង់ថ្មីនោះទេ។ ប៉ុន្តែដោយបាននិយាយនោះ ខ្ញុំគិតថាមានលទ្ធភាពនយោបាយពិតប្រាកដមួយ ដែលថាប្រសិនបើយើងខ្វល់ពីមូលនិធិ ប្រសិនបើយើងមានការបោះឆ្នោតពីរដាច់ដោយឡែកពីគ្នា មនុស្សដែលពិតជាយកចិត្តទុកដាក់លើការចំណាយសរុបនៃគម្រោងនឹងមិនបោះឆ្នោតឱ្យមូលនិធិនោះទេ ប្រសិនបើវាមិនមែនជាធាតុផ្សំនៃគម្រោងទាំងមូល។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាបញ្ហាធំជាងនេះ ជាពិសេសប្រសិនបើអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់អ្នកគឺអាង។

[Unidentified]: បាទ អ្វីទាំងអស់។

[Roberta Cameron]: ជំរាបសួរ អរគុណដែលបានផ្តល់ឱកាសឱ្យខ្ញុំនិយាយ។ ខ្ញុំចង់និយាយម្តងទៀត តើអ្នកឮខ្ញុំទេ? Roberta Cameron, North Street, 12. ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ពង្រីកលើរឿងមួយចំនួនដែលបានលើកឡើង។ សារៈសំខាន់នៃសាលារៀនជាសហគមន៍ មុខងារសហគមន៍ទាំងអស់ត្រូវបានប្រមូលផ្តុំនៅក្នុងអគារនេះ។ ខ្ញុំគិតថា អាងហែលទឹក និងកន្លែងហាត់ប្រាណ គឺជាពីរក្នុងចំណោមពួកគេ។ តួអក្សរសហគមន៍ពិតជាសំខាន់ ហើយជាទូទៅគឺទំហំទំនេរនៅក្នុងអាគារ។ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ពីរបៀបពិចារណាមិនត្រឹមតែការចំណាយលើការកសាងទីធ្លាទីក្រុង និងសាលារៀនសម្រាប់គោលបំណងណាមួយប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏មានការលំបាកក្នុងការរៃអង្គាសថវិកាសម្រាប់វាផងដែរ។ តាមពិតមិនមានប្រភពមូលនិធិច្រើនទេដែលអាចជួយបាន។ បង់ប្រាក់សម្រាប់កន្លែងសហគមន៍ដែលយើងត្រូវការសម្រាប់ហេតុផលណាមួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការកំណត់អាទិភាពនៃដំណោះស្រាយដែលសន្សំបានច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាននៅក្នុងអគារ ប្រសិនបើយើងមិនអាចផ្តល់មូលនិធិផ្នែកនយោបាយជុំទីពីរ ទទួលបានជុំទីពីរ ឬមូលនិធិដាច់ដោយឡែកមួយដើម្បីសាងសង់ផ្នែកនៃលំហ (ដូចជាអាងហែលទឹក)។ នៅពេលដែលគម្រោងនេះត្រូវបានបញ្ចប់ យើងត្រូវបង្កើនការប្រើប្រាស់លំហនៅក្នុងអគារសិក្សា ព្រោះវានឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវភាពបត់បែនកាន់តែច្រើនក្នុងការបំពេញតម្រូវការសហគមន៍នាពេលអនាគត។ តាមព្យញ្ជនៈ ចន្លោះខាងក្នុងនឹងជួយយើងបំពេញតម្រូវការរបស់សហគមន៍។ ទាំងនេះគឺជាមតិយោបល់ជាមូលដ្ឋានដែលខ្ញុំចង់ធ្វើ។ អរគុណច្រើន។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Roberta ។ ជំរាបសួរ ខ្ញុំចង់និយាយថាសម្រាប់តែកំណត់ត្រាប៉ុណ្ណោះ។

[Maria D'Orsi]: ខ្ញុំចង់ធ្វើឱ្យមានផាសុកភាព ប៉ុន្តែបាទ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Sonny Dillard ។ ខ្ញុំមានអាយុ 39 ឆ្នាំ ហើយខ្ញុំបានស្តាប់វគ្គទាំងនេះជាច្រើន ហើយខ្ញុំគ្រាន់តែចង់អរគុណអ្នកសម្រាប់ការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នក។ វាមិនងាយស្រួលទេ។ ខ្ញុំធ្វើគម្រោងទាំងនេះ។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅ MSBA ។ ខ្ញុំដឹងថាវាលំបាកប៉ុណ្ណា ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ថាមានការខ្វះខាតភាពច្បាស់លាស់អំពីរបៀបដែល MSBA នឹងត្រូវបានផ្តល់មូលនិធិ និងថាតើវានឹងត្រូវចំណាយលើអ្នកបង់ពន្ធប៉ុន្មាន។ ខ្ញុំពិតជាទន្ទឹងរង់ចាំគម្រោងនេះ។ ខ្ញុំមានកូនប្រុសអាយុពីរឆ្នាំ។ ខ្ញុំ​មាន​មិត្តភ័ក្តិ​ជាមួយ​គ្រួសារ​តូច​ដល់​មធ្យម។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាធនធានសហគមន៍ដ៏អស្ចារ្យ។ វាច្បាស់ណាស់ថាសហគមន៍ចង់បានកន្លែងនេះជាមជ្ឈមណ្ឌល។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើវាបានក្នុងតម្លៃទាប។ ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំស៊ាំនឹងអត្ថបទសង្ខេបនៃលំហ ហើយខ្ញុំចង់លើកទឹកចិត្តអ្នកគ្រប់គ្នានៅក្នុងគណៈកម្មាធិការឱ្យមើលការសង្ខេបនៃលំហ ព្រោះវិធីតែមួយគត់ដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយគឺកាត់បន្ថយទំហំការ៉េ។ ខ្ញុំគិតថាគណៈកម្មាធិការនេះគួរតែពិនិត្យមើលអនុសាសន៍របស់ MSBA និងថាតើយើងបានជួសជុលវាប៉ុន្មាន។ SMMA បានរៀបចំឯកសារដ៏ទូលំទូលាយមួយស្តីពីការផ្លាស់ប្តូរ ដែលមានសារៈសំខាន់ក្នុងការយល់ដឹង។ MSBA ត្រូវបានស៊ើបអង្កេត។ និយាយតាមត្រង់ទៅ ខ្ញុំគិតថាមានធាតុនៅទីនេះដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំមិនស្រួលបន្តិច សូម្បីតែកន្លែងណាមួយក្នុងលំហនេះក៏ដោយ។ ដូច្នេះ ក្នុងនាមជាអ្នករចនា និងអ្នកដែលយល់ពីរបៀបដែលគម្រោងនេះដំណើរការ ខ្ញុំបោះឆ្នោតឱ្យអ្នកណាដែលចង់ឱ្យគម្រោងនេះដើរទៅមុខព្រោះវាមានសារៈសំខាន់សម្រាប់សហគមន៍របស់យើង ប៉ុន្តែអ្វីដែលសំខាន់ជាងនេះទៅទៀតថាតើគម្រោងនេះដើរទៅមុខឬអត់។ យើងទាមទារសាលារៀនប្រសើរជាង យើង​មិន​សុំ​សាលា​អាក្រក់​ជាង​នេះ​ទេ។ ខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ខ្ញុំនឹងរីករាយក្នុងការនិយាយទៅកាន់អ្នកគ្រប់គ្នានៅពេលក្រោយអំពីទិដ្ឋភាពទូទៅនៃលំហ និងកន្លែងដែលខ្ញុំគិតថាយើងអាចសន្សំប្រាក់បាន។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​រឿង​ខ្លះ​អាច​មាន​គោល​បំណង​ពីរ​ជាង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​ត្រូវ​មើល​ការ​ប្រើ​ប្រាស់​កន្លែង​សាលា​បច្ចុប្បន្ន​ដើម្បី​យល់​ពី​មូល​ហេតុ​ដែល​យើង​ត្រូវ​ការ​កន្លែង​បន្ថែម​ទៀត។ មានរឿងជាច្រើននៅក្នុងមេរៀនសង្ខេបរបស់សាលាបច្ចុប្បន្នដែលបាត់ ហើយយើងប្រហែលជាត្រូវការវាខ្លះ។ តើយើងទាំងអស់គ្នាត្រូវការពួកគេទេ? ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកនឹងយល់វាចេញ។ ខ្ញុំ​មិន​ចាំ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ដឹង​ថា មនុស្ស​ជា​ច្រើន​មាន​ការ​ខក​ចិត្ត​ជា​ខ្លាំង​នឹង​តម្លៃ ហើយ​បាន​និយាយ​អំពី​ការ​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រសើរ​កូដ។ និយាយឱ្យត្រង់ទៅ នេះនឹងមិនបម្រើសហគមន៍របស់យើងទេ។ យើងដឹងថា។ យើងដឹងថាយើងត្រូវការគម្រោងនេះ លើសពីការអាប់ដេតកូដ។ នោះអស្ចារ្យណាស់។

[Jenny Graham]: ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថា កិច្ចប្រជុំរបស់យើងនៅចុងខែមេសានឹងពិភាក្សាអំពីការផ្លាស់ប្តូរសក្តានុពលទាំងនេះមួយចំនួន ដូច្នេះសូមស្វែងយល់ពីចំណុចទាំងអស់នេះ។

[Maria D'Orsi]: ខ្ញុំពិតជាសង្ឃឹមថាគណៈកម្មាធិការនេះនឹងជួយពួកគេឱ្យគិតយ៉ាងពិតប្រាកដអំពីអ្វីដែលធាតុសង្ខេបនៃលំហត្រូវយកមកពិចារណា ព្រោះវានឹងត្រូវការពេលវេលាសម្រាប់អ្នកត្រួតពិនិត្យស្ថាបត្យកម្មដើម្បីកំណត់វា។ ថ្ងៃផុតកំណត់នេះខិតជិតមកដល់ហើយ។

[Libby Brown]: សូមអរគុណ

[Breanna Lungo-Koehn]: នៅទូទាំងកៅអី។ ដូច្នេះ តើនៅពេលណាដែលយើងអាចនិយាយអំពីផ្លូវវាង និងការកាត់បន្ថយលំហ? ខ្ញុំបានសួរសំណួរនេះទៅកាន់អ្នករចនា និងស្ថាបត្យកររបស់យើង។ វាមើលទៅដូចជាវាគ្មិនចុងក្រោយរបស់យើងដែលធ្វើការជាមួយ MSBA ។ វាហាក់ដូចជាយើងគួរតែធ្វើវាឥឡូវនេះ។ ខ្ញុំបានលើកឡើងអំពីរឿងនេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំចុងក្រោយ ហើយពួកគេបានប្រាប់ខ្ញុំថា វាមិនមែនជាពេលវេលាត្រឹមត្រូវនៅឡើយទេ ប៉ុន្តែប្រហែលជាគ្រាន់តែពន្យល់លម្អិតបន្ថែមទៀតថាហេតុអ្វីបានជាមិនធ្វើ និងពេលណាដែលវាគួរតែត្រូវបានធ្វើ។

[Suzanne Galusi]: បើខ្ញុំចេះរាំបន្តិច។ នៅពីក្រោយឆាក បុគ្គលិកសាលារដ្ឋ Medford បានធ្វើការយ៉ាងជិតស្និទ្ធជាមួយក្រុម SMA និង Left Field ដើម្បីយល់ពីលំហនេះ តាមទស្សនៈរបស់ Sunny ។

[Jenny Graham]: យើងកំពុងសម្លឹងមើលកន្លែងតូចៗទាំងអស់នេះ ដោយព្យាយាមធ្វើឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព និងព្យាយាមធ្វើឱ្យប្រាកដថាអគារនេះមានទំហំត្រឹមត្រូវសម្រាប់សហគមន៍ Medford និងសាលារៀននៅ Medford ។ ខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេថា យើងកំពុងផ្លាស់ទីកាន់តែជ្រៅទៅក្នុងគំនិតអរូបីនៃលំហ ផែនការអប់រំ។ នៅពេលយើងក្រឡេកមើលផែនការអប់រំ យើងឃើញច្បាស់ថា តើកន្លែងណាខ្លះត្រូវបានពិភាក្សា និងត្រូវការតាំងពីដើមមក។ ខ្ញុំគិតថានោះជាផ្នែកនៃដំណើរការ។ ខ្ញុំដឹងថាវាពិបាកក្នុងការមើលឃើញថា នៅពេលអ្នកមើលជម្រើស ហើយគិតថានេះគឺជាអគារដែលត្រូវបានជួសជុលទាំងស្រុង។ ប៉ុន្តែ​ជំហាន​ដំបូង​គឺ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​កំពុង​សាងសង់​ផ្ទះ​មួយ​ខ្ញុំ​នឹង​និយាយ​ពី​ដំណើរ​ការ​ផ្ទៃ​ក្នុង​បន្ទាប់​មក​យក​វា​ត្រឡប់​ទៅ​ការ​សាងសង់​ផ្ទះ​។ ប្រសិនបើអ្នកមានគ្រួសារដែលមានមនុស្សប្រាំនាក់ដែលចង់បានរបស់ផ្សេងគ្នា ពួកគេនឹងចាប់ផ្តើមជាមួយនឹងរបស់ទាំងអស់នោះនៅលើតុ។ ហើយ​អ្នក​ងាក​មក​និយាយ​ថា "យើង​ពិត​ជា​មិន​ត្រូវ​ការ​ទីលាន​បាល់បោះ​ក្នុង​ផ្ទះ​ទេ"។ យើងមានមួយនៅសាលានៅតាមផ្លូវ។ យើង​អាច​ទុក​វា​ចោល​នៅ​លើ​តុ ព្រោះ​យើង​មិន​មាន​លទ្ធភាព​ទិញ​វា​នៅ​ពេល​នេះ ឬ​ដោយ​សារ​វា​មិន​បាន​បំពេញ​តម្រូវ​ការ​របស់​គ្រួសារ​យើង ឬ​យើង​អាច​រក​វា​នៅ​កន្លែង​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ក្បែរ​នោះ។ បន្ទាប់មក អ្នកចាប់ផ្តើមបង្រួមបញ្ជីនោះចុះ ហើយអ្នកអាចស្វែងរកអ្វីមួយដែលមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នក និងគ្រួសាររបស់អ្នក ហើយឆ្ពោះទៅមុខ។ អ្វី​ដែល​យើង​ធ្វើ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ឆាក​គឺ​មើល​ទៅ​ក្នុង​លំហ​សង្ខេប​ដើម្បី​បង្រួម​នូវ​អ្វី​ដែល​ត្រឹមត្រូវ​សម្រាប់​អគារ​សម្រាប់​សហគមន៍។ យើងនឹងនាំអ្នកត្រឡប់ទៅគណៈកម្មាធិការវិញនៅថ្ងៃទី 27 ខែមេសា ដើម្បីពិភាក្សាអំពីអនុសាសន៍ទាំងនេះ។

[Phil Santos]: សូមអរគុណ

[Maria D'Orsi]: Bill តើអ្នកមានសំណួរទេ?

[Phil Santos]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយ ខ្ញុំគិតថាវាអស្ចារ្យណាស់ដែលយើងមានកិច្ចប្រជុំទាំងនេះ ប៉ុន្តែ ខ្ញុំមានការរំខានដែលខ្ញុំមិនបានទទួលច្បាប់ចម្លងនៃកំណត់ហេតុនៃកិច្ចប្រជុំទាំងអស់ដែលបានធ្វើឡើងក្នុងខែនេះ ដែលខ្ញុំគិតថាត្រូវបានធ្វើឡើង ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនស្គាល់នរណាម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនោះទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាការសន្ទនានេះនិយាយអំពីអ្វីទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកកំពុងនិយាយអំពីការសាងសង់ផ្ទះ អ្នកធ្វើការសម្រេចចិត្តប្រហែលជាត្រូវយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពី។ ប្រហែលជាយើងមានគំនិតល្អ។ ប្រហែលជាយើងអាចធ្វើអន្តរាគមន៍លើអ្វីមួយ។ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​នៅ​គ្រប់​ការ​ប្រជុំ​ទេ? ដោយសារតែខ្ញុំមិនបាន។ វាគ្រាន់តែជាការងារពេញម៉ោងប៉ុណ្ណោះ។ នេះគឺសម្រាប់អ្នក។ ខ្ញុំ​រីករាយ​ដែល​យើង​មាន​មនុស្ស​ម្នាក់​ក្នុង​ក្រុម​ធ្វើ​រឿង​ទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាការចែករំលែកព័ត៌មាននេះនឹងមានប្រយោជន៍ និងធ្វើឱ្យខ្ញុំកាន់តែមានទំនុកចិត្តលើរបៀបដែលអ្វីៗកំពុងដំណើរការ បន្ទាប់មកខ្ញុំអាចជាអ្នកតស៊ូមតិ និងពន្យល់ដល់អ្នកដទៃថាព័ត៌មាននេះអាចរកបាន និងចែករំលែក ហើយយើងកំពុងធ្វើរឿងត្រឹមត្រូវ។ ប៉ុន្តែ​ដោយសារ​ខ្ញុំ​បាន​ចូល​រួម​ការ​ប្រជុំ​ទាំង​នោះ ខ្ញុំ​នៅ​ក្នុង​គណៈកម្មាធិការ ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ឮ​ព័ត៌មាន​ខ្លះ​តាម​អ៊ីមែល។ ដូច្នេះនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំទាំងនេះ ហើយអ្នកដឹងទេ សំណាងដែលខ្ញុំមិនមែនជាសមាជិកបោះឆ្នោត ដូច្នេះខ្ញុំមិនបាន ខ្ញុំ​មិន​មាន​អារម្មណ៍​ថា​មាន​សម្ពាធ​ក្នុង​ការ​បោះ​ឆ្នោត​ដូច​អ្នក​រាល់​គ្នា​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ភ័យ​ខ្លាច​ក្នុង​ការ​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ទាំង​នេះ ហើយ​បោះឆ្នោត​លើ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ឮ​ជា​លើក​ដំបូង។ នោះហើយជាវា។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំបានឃើញតាមអ៊ីនធឺណិតថាយើងមាន Erica Desroches ។

[Maria D'Orsi]: ខេរីកា?

[SPEAKER_03]: ជំរាបសួរ បាទ ខ្ញុំធ្វើមិនបានទេ ប៉ុន្តែត្រូវងើបឡើងវិញ។ អរគុណច្រើនសម្រាប់ការទទួលយកមតិយោបល់របស់ខ្ញុំ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Erica Deroche ។ ខ្ញុំរស់នៅ 260 Willis Avenue។ នេះជាលើកទីមួយរបស់ខ្ញុំដែលចូលរួមក្នុងដំណើរការនេះ។ នៅក្នុងបរិបទនោះ ខ្ញុំដូចជាអ្នកអត្ថាធិប្បាយមុនៗ ខ្ញុំមិនសូវស្គាល់អំពីលំហ នីតិវិធី និងការបែងចែកលំហដែលបានស្នើឡើងនោះទេ។ មែនហើយ នៅទីនេះខ្ញុំមើលជម្រើស 29 ដែលខ្ញុំអាចរកបានតាមអ៊ីនធឺណិត។ ការអត្ថាធិប្បាយរបស់ខ្ញុំគឺសំខាន់ដែលខ្ញុំចង់ឱ្យគណៈកម្មាធិការពិចារណាពីតម្រូវការយូរអង្វែងរបស់សហគមន៍។ នៅពេលគិតអំពីសហគមន៍ ពួកគេភាគច្រើនរួមបញ្ចូលសហគមន៍ក្នុងតំបន់ ដែលពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រើប្រាស់អាងហែលទឹកនៅវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាធនធានសហគមន៍ដ៏សំខាន់បំផុត មិនត្រឹមតែសម្រាប់ Medford ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែសម្រាប់សហគមន៍ជុំវិញផងដែរ។ តាមពិតទៅ នេះ​ជា​បញ្ហា​សន្តិសុខ​មនុស្ស​សម្រាប់​តំបន់​ទាំងមូល។ ចាប់តាំងពីការរាតត្បាតរាតត្បាតមក ចំនួនមនុស្សប្រើប្រាស់អាងហែលទឹកបានថយចុះយ៉ាងខ្លាំង ដែលបកប្រែដោយផ្ទាល់ទៅ ទឹកសហគមន៍មិនសូវមានសុវត្ថិភាព និងការពារទេ ហើយការលង់ទឹកកំពុងកើនឡើង។ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​ធ្វើ​ជា​អ្នក​ប្រកាស​អាសន្ន​ទេ ប៉ុន្តែ​នេះ​ជា​បញ្ហា​ធ្ងន់ធ្ងរ ហើយ​មាន​ការ​ខ្វះខាត​ធ្ងន់ធ្ងរ​នៅ​ក្នុង​តំបន់។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​បញ្ជាក់។ ហើយឥឡូវនេះមានការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងរឿងធំជាងនេះកើតឡើង ដែលខ្ញុំគិតថាជារឿងដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការបន្ថែម និងក្តីសង្ឃឹមនេះ។ ខ្ញុំ​ចង់​ឱ្យ​សមាជិក​សហគមន៍​មាន​ឱកាស​ច្បាស់​លាស់​ក្នុង​ការ​ចូលរួម និង​ផ្តល់​មតិ​ត្រឡប់​លើស​ពី​មនុស្ស 100 នាក់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំឃើញថាជម្រើសមិនដូចនោះទេ ឯកសារ PDF ដែលខ្ញុំបានរកឃើញនៅលើអ៊ីនធឺណិតគឺដូចជា PDF 2000 ទំព័រ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាវាជាអ្វី, ជម្រើសផ្សេងគ្នាទាំងអស់មានគុណសម្បត្តិនិងគុណវិបត្តិ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើមានការពិភាក្សាណាមួយអំពីជម្រើស C ឬ D ដូចដែលវាទាក់ទងនឹងកាបូនដែលបានបញ្ចូល។ វាហាក់ដូចជាមានតែបញ្ហាទាក់ទងនឹងជម្រើស B ប៉ុណ្ណោះដែលនឹងត្រូវបានពិចារណា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យអ្នករចនាអាចផ្តល់នូវភាពច្បាស់លាស់បន្ថែមទៀត។ អំពីអ្វីដែលជាជម្រើសទាំងនោះ និងមានការចូលរួមពីសហគមន៍កាន់តែច្រើន។ អរគុណច្រើនសម្រាប់ការទទួលយកមតិយោបល់របស់ខ្ញុំ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Erica ។ ខ្ញុំគិតថាចំណុចទាំងអស់នេះល្អណាស់។ ជាមួយនឹងជម្រើសពី 3 ទៅ 5 ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងមានឱកាសកាន់តែច្រើនដើម្បីជីកជ្រៅ។ ដូច្នេះ​សូម​ជ្រាប​ពី​បញ្ហា​នេះ។ ខ្ញុំបានជួបគ្រប់គ្នានៅក្នុងបន្ទប់។

[Maria D'Orsi]: បាទ ខ្ញុំជា Kathy Burns។ ខ្ញុំរស់នៅ 166 Jerome Street ។ ខ្ញុំមានអ្នកដទៃ មិត្តរួមការងារនៅទីនេះ ឬមនុស្សនៅសាលា។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ឱ្យ​អ្នក​ប្រាប់​ខ្ញុំ​នៅ​ទីនេះ​។

[Kimberly Talbot]: សូមអរគុណចំពោះការរំលេចក្រុមឱ្យយល់អំពីភាពស្មុគស្មាញមួយចំនួន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ជា​ទូទៅ​គំនិត​នេះ​ប្រហែល​ជា​មិន​សូវ​យល់​ពី​សហគមន៍​ទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ការ​មាន​កាត​ប៉ុស្តាល់​និង​ការ​ប្រើ​ការ​តភ្ជាប់​ដែល​មាន​ស្រាប់​នឹង​ជួយ​ពន្យល់​ពី​របៀប​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ កើតឡើង សូមអរគុណ

[Luke Preisner]: មុន​នឹង​ចេញ​ទៅ​ណា​មួយ​ទៀត ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​បញ្ចេញ​យោបល់​បន្តិច​ប៉ុណ្ណោះ។ ដូច្នេះ​ពេល​ដល់​ខែ​មិថុនា អ្នក​ដឹង​ទេ​ការ​សង់​ផ្ទះ ពេល​ខ្ញុំ​សង់​ឬ​ទិញ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​ចាប់​ផ្ដើម​ពី​ថវិកា។ ចំពោះទស្សនៈរបស់ Sonny លើតម្លៃនៃការបើកបរក្នុងលំហ យើងបានពិភាក្សាជាច្រើនដងហើយ។ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងថាទំហំគឺជារង្វាស់ ដូច្នេះ លំដាប់ទាំងបីនេះអាចទាមទារការឆ្លើយតប។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​និយាយ​ថា​តើ​វា​នឹង​ទៅ​ជា​យ៉ាង​ណា​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ថា​ថវិកា​គឺ​សំខាន់។ ខ្ញុំដឹងថាទីក្រុងកំពុងធ្វើការលើផែនការកែលម្អដើមទុន។ នេះ​ជា​ទីក្រុង​មួយ​ដែល​មាន​មនុស្ស​៦​ម៉ឺន​នាក់។ អ្នកខ្លះបញ្ជូនកូនទៅសាលារៀន។ អ្នកផ្សេងទៀតមិនមានតម្រូវការនេះទេ។ សេវាកម្មនេះមិនមានជាប់ពាក់ព័ន្ធជាមួយពួកគេទេ។ ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវការការបញ្ជាភ្លើង។ ពួកគេត្រូវការកែលម្អបន្ទាត់របស់ពួកគេ។ ពួកគេត្រូវការ ជាច្រើនចូលទៅក្នុងផែនការដើមទុន។ ដូច្នេះនៅចំណុចខ្លះ មិនចាំបាច់ថ្ងៃនេះទេ ប៉ុន្តែប្រហែលជារដូវក្តៅនេះ មុននឹងចាប់ផ្តើមជីកកកាយរឿងនោះ យើងត្រូវពិនិត្យមើលផែនការរាជធានី ផែនការរាជធានី ហើយស្វែងយល់ថាតើរបស់របរមិនមែនសាលាទាំងអស់នេះនឹងធ្វើឱ្យមនុស្សចំណាយអស់ប៉ុន្មាន ហើយបន្ទាប់មកយើងគិតថាតើសាលានឹងត្រូវចំណាយអស់ប៉ុន្មាន ហើយបូកបន្ថែមវា។ ហើយបន្ទាប់មកយើងនិយាយអំពីបន្ទុកពន្ធដែលសេវាកម្មទាំងអស់ដែលយើងត្រូវការអាចដាក់លើសហគមន៍របស់យើង ពីព្រោះមនុស្សដែលងាយរងគ្រោះបំផុតនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងទាក់ទងនឹងពន្ធគឺជាមនុស្សដែលមានប្រាក់ចំណូលថេរ។ យើងមិនអាចព្រងើយកន្តើយចំពោះរឿងនេះបានទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់តែ​ចង់​បញ្ជាក់​ឱ្យ​ច្បាស់​ថា យើង​ទាំងអស់គ្នា​អាច​គិត​អំពី​រឿងនេះ ហើយ​ប្រហែលជា​ត្រលប់​មក​វា​វិញ​នៅពេល​អនាគត (​សង្ឃឹមថា​ក្នុងពេល​ដ៏​ខ្លី​ខាងមុខនេះ​)​។ ការធ្វើផែនការរាជធានីគឺជាការរួមចំណែកដ៏សំខាន់ ការសម្រេចចិត្តផ្សេងទៀតដែលប៉ះពាល់ដល់វិទ្យាល័យនេះ។ យើង​ត្រូវ​មើល​រឿង​ជា​រួម។ យើង​មិន​គួរ​គិត​ថា​សាលា​ជា​របស់​តែ​មួយ​គត់​ដែល​ទីក្រុង​ត្រូវ​ការ​នោះ​ទេ ព្រោះ​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់លើកចំណុចនេះ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Medford Music Studio ខ្ញុំសុំឱ្យអ្នកកុំផ្លាស់ប្តូរ។

[SPEAKER_23]: ជំរាបសួរ តើអ្នកទាំងអស់គ្នាអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?

[Jenny Graham]: យើងអាចធ្វើបាន។

[SPEAKER_23]: ជំរាបសួរ សុំទោស ខ្ញុំមិនអាចរកវិធីប្តូរឈ្មោះផលិតផលបានទេ។ នេះគឺជា Laura Brereton ។ ខ្ញុំនៅ 25 Wyman Street ។ ជាដំបូងខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំដឹងថានេះជាកិច្ចការធំមួយ ហើយយើងដឹងគុណចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នកគ្រប់គ្នាលើគម្រោងនេះ។ ជាការពិត ខ្ញុំបានអាប់ដេតព័ត៌មានលម្អិតទាំងអស់បន្តិច។ ខ្ញុំនៅទីនេះយប់នេះព្រោះខ្ញុំចង់រៀនបន្ថែម និងស្វែងយល់បន្ថែមអំពីអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជាមនុស្សម្នាក់ដែលប្រើអាងដែរ ខ្ញុំប្រើអាងសម្រាប់ហ្វឹកហាត់ កូនរបស់ខ្ញុំទាំងពីរស្ថិតក្នុងក្រុមហែលទឹក ហើយខ្ញុំគិតថានោះជាទិដ្ឋភាពសំខាន់នៃសាលា ហើយបន្ទរតាមអ្វីដែលសមាជិកចាស់ៗមួយចំនួនក្នុងសហគមន៍បាននិយាយ។ មានអត្ថប្រយោជន៍ទាំងពីទិដ្ឋភាពសុវត្ថិភាព និងការកម្សាន្ត ហើយខ្ញុំក៏គិតថាវាគួរកត់សម្គាល់ថាយើងរកប្រាក់ពីអាងទឹក ពីព្រោះសហគមន៍ផ្សេងទៀតដែលមិនមានអាងជួលអាងហែលទឹករបស់យើង។ ដូច្នេះ​ក្នុង​រយៈពេល​វែង នេះ​ជា​ឱកាស​មួយ​ដើម្បី​បន្ត​បង្កើត​លុយ​ដែល​មាន​ប្រយោជន៍ និង​អាច​ប្រើប្រាស់​បាន​ខ្លះ​។ ជួយយល់ពីរូបភាពធំនៃបញ្ហា។ ខ្ញុំ​ចង់​ស្រាយ​ចម្ងល់​មួយ ហើយ​ខ្ញុំ​សូម​អភ័យ​ទោស​ប្រសិន​បើ​បញ្ហា​នេះ​ត្រូវ​បាន​ពិភាក្សា​រួច​ហើយ ហើយ​ខ្ញុំ​បាន​ខក​ខាន។ ដូច​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​និយាយ ខ្ញុំ​ជាប់​គាំង​បន្តិច។ វាហាក់ដូចជាមានជម្រើសមួយដើម្បីជួសជុលអាងទឹកដែលមានស្រាប់ ឬសាងសង់ថ្មីមួយ។ ប្រសិនបើអាងថ្មីត្រូវបានសាងសង់ ខ្ញុំមានសំណួរពីរ៖ តើថវិកាបច្ចុប្បន្នរបស់យើងសម្រាប់គម្រោងនេះរួមបញ្ចូលការសាងសង់អាងឯកជនដែរឬទេ? សំណួរទីពីរ៖ តើអគារអាងទឹកឯករាជ្យនឹងត្រូវសាងសង់នៅលើទីតាំងវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្ន ឬនឹងសាងសង់នៅកន្លែងផ្សេងទៀតនៅក្នុងសហគមន៍? ប្រសិនបើរឿងនេះត្រូវបានពិភាក្សារួចហើយ ខ្ញុំសុំទោសម្តងទៀត។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចាប់។ អរគុណច្រើន។

[Jenny Graham]: គ្មានបញ្ហាទេ។ ដូច្នេះ Laura ឆ្លើយសំណួររបស់អ្នក។ មិនថាយើងជួសជុល ឬសាងសង់អាងទឹកថ្មីទេ MSBA មិនចែករំលែកការចំណាយនោះទេ។ ដូច្នេះលេខទាំងនេះអាចទាក់ទងទៅអ្នកបោះឆ្នោតតាមរយៈការដកបំណុល។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំគិតថានេះគឺជាសំណួរដ៏ល្អនៅពេលនិយាយអំពីការសាងសង់អាងហែលទឹកថ្មីមួយ។ បាទ / ចាសប្រសិនបើវាត្រូវបានសាងសង់នៅលើគេហទំព័រឬកន្លែងផ្សេងទៀត។ យើងមិនទាន់ធ្លាក់ទន្សាយនៅឡើយទេ ព្រោះនិយាយតាមត្រង់ទៅ យើងមិនទាន់នៅទីនោះទេ។ ហេ ខ្ញុំក៏ចង់កែការសន្មត់ថាក្រុមនេះបង្កើតប្រាក់ចំណូលដែរ។ សកម្មភាពរបស់ក្រុមក្មេងទំនើងនេះបណ្តាលឱ្យមានការខាតបង់យ៉ាងធ្ងន់ធ្ងរដល់សាលាសាធារណៈ Medford ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា សហគមន៍​មិន​បាន​ដឹង​គ្រប់គ្រាន់​អំពី​បញ្ហា​នេះ​ទេ ហើយ​សម​នឹង​ទទួល​បាន​ព័ត៌មាន​បន្ថែម​ទៀត។ ខ្ញុំគិតថាអាងហែលទឹកគឺជាធនធានសហគមន៍ដ៏អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំគាំទ្រទាំងស្រុងលើការវិនិយោគលើធនធានសហគមន៍ ដើម្បីផ្តល់ផលប្រយោជន៍ដល់សហគមន៍។ ក្តីបារម្ភរបស់ខ្ញុំចំពោះក្រុមប្រឹក្សាសាលាគឺថា ឥឡូវនេះពួកគេកំពុងយកធនធានទៅឆ្ងាយពីកុមារនៅក្នុងតំបន់របស់យើងដែលមានអ្វីមួយផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ពួកគេ ដែលជារឿយៗនៅក្រៅថវិកាប្រតិបត្តិការ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំគិតថា ចាំបាច់ត្រូវផ្តល់ និងបញ្ជាក់ព័ត៌មានបន្ថែមសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា ដើម្បីឲ្យយើងយល់ពីវិស័យដែលយើងកំពុងវិនិយោគ របៀបដែលយើងវិនិយោគ និងមូលហេតុ។ ខ្ញុំជាអ្នកគាំទ្រអាងហែលទឹកដ៏ធំ។ ខ្ញុំ​ក៏​មិន​ប្រើ​អាង​ដែរ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​សំខាន់​ក្នុង​ការ​មាន​មួយ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំចង់ធ្វើវាខុសគ្នា។ ខ្ញុំគិតថាយើងនឹងឃើញព័ត៌មានបន្ថែមអំពីការផ្លាស់ប្តូរទាំងនេះ នៅពេលយើងឈានទៅមុខ។ ប៉ុន្តែឥឡូវនេះ ជម្រើសទាំងអស់នេះ និងតម្លៃខ្ពស់ បន្ថែមរហូតដល់មួយកញ្ចប់។ សង្ឃឹមថានេះអាចជួយបាន។

[SPEAKER_23]: បាទ អរគុណច្រើន ខ្ញុំសុំទោស ជាក់ស្តែង ខ្ញុំគួរតែធ្វើកិច្ចការផ្ទះរបស់ខ្ញុំនៅក្នុងអាង។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ដោយសារ​យើង​ជួល​ក្នុង​សហគមន៍​ផ្សេង​ទៀត​ថា​វា​ជា​ចំណូល​មួយ​ប្រភេទ​សម្រាប់​យើង ប៉ុន្តែ​ច្បាស់​ណាស់​វា​មិន​ដូច្នោះ​ទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើគំរូនឹងខុសគ្នាឥឡូវនេះទេដែលយើងមានក្រុមថ្មីនេះហើយពួកគេត្រូវតែអាចរកលុយឱ្យយើងដូចម្ដេច។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ ខ្ញុំទើបតែបញ្ចេញគំនិត ប៉ុន្តែវាហាក់ដូចជាផែនការថ្មីនេះអាចផ្លាស់ប្តូរអ្វីៗទាំងអស់។

[Jenny Graham]: បាទ/ចាស ខ្ញុំគិតថាតម្រូវការក្នុងការដោះស្រាយបញ្ហានេះគឺជារឿងមួយដែលនឹងមានភាពច្បាស់លាស់ក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការនេះ ដោយមិនគិតពីកាលៈទេសៈណាក៏ដោយ។ សូមអរគុណ។

[SPEAKER_23]: ល្អឥតខ្ចោះ។ សូមអរគុណម្តងទៀតអ្នកទាំងអស់គ្នា។ ខ្ញុំសូមកោតសរសើរចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងរបស់អ្នក។

[Jenny Graham]: អរគុណ ឡូរ៉ា។ លោក Norman Kaplan ។

[DNuiAY3aRNM_SPEAKER_03]: សួស្តី ខ្ញុំទើបតែចាកចេញ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើឱ្យប្រាកដថាអ្នកឮខ្ញុំ។

[Jenny Graham]: យើងអាចឮអ្នក។

[DNuiAY3aRNM_SPEAKER_03]: ល្អណាស់ អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំក៏ជាអ្នកទទួលផលពីមូលនិធិរួម ហើយចង់បង្ហាញពីការគាំទ្រយ៉ាងខ្លាំងរបស់ខ្ញុំចំពោះការបញ្ចូលមូលនិធិរួមនៅក្នុងផែនការទាំងពីរ។ ខ្ញុំប្រាថ្នាថាការសម្រេចចិត្តចុងក្រោយគឺគ្មានអ្វីក្រៅពីជម្រើសគោលពីររវាងអាងថ្មី ឬអាងទឹកដែលបានកែលម្អនោះទេ។ លុប​ក្រុម​ដែល​មិន​រាប់​បញ្ចូល នោះ​នឹង​ជា​កំហុស​ដ៏​អាក្រក់។ ហើយនៅទីបញ្ចប់នឹងមានការសោកស្តាយជានិច្ច។ អ្នកផ្សេងទៀតដែលទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីការបូកបញ្ចូលគ្នាបាននិយាយរួចហើយ ដូច្នេះខ្ញុំមិនចាំបាច់ចំណាយពេលច្រើនលើវាទេ។ ប៉ុន្តែ​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​នៅ​ទី​បញ្ចប់​គឺ​ថា តាម​គំនិត​ខ្ញុំ​មាន​បី​ចំណុច​ជា​ចម្បង៖ រួមចំណែកយ៉ាងសំខាន់ដល់គុណភាពនៃជីវិតនៅ Medford ។ ខ្ញុំបានជាអ្នករស់នៅអស់រយៈពេល 11 ឆ្នាំមកហើយ ហើយនៅពេលនោះ ខ្ញុំចង់និយាយថា អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺបណ្ណាល័យ អាងហែលទឹក និងច្បាប់ផ្លុំស្លឹកដែលទើបអនុម័តថ្មី ដែលលុបបំបាត់ការបំភាយជាតិពុលចេញពីម៉ាស៊ីនផ្លុំស្លឹក។ ដែលបាននិយាយថាខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់យ៉ាងខ្លាំងចំពោះអ្វីដែលកំពុងកើតឡើង។ ប្រសិនបើខ្ញុំឃើញម្ជុលចាប់ផ្តើមផ្អៀងឆ្ងាយពីសញ្ញាទឹក ខ្ញុំនឹងលឺសំលេងរបស់ខ្ញុំម្តងទៀត។ អរគុណច្រើន។

[Will Pipicelli]: សូមអរគុណ Normando ។ Norman តើអ្នកអាចផ្តល់ឱ្យយើងនូវអាសយដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះរបស់អ្នកបានទេ?

[DNuiAY3aRNM_SPEAKER_03]: ប្រកាស។ ផ្ទះលេខ 23 ផ្លូវ Shan Cork ផ្លូវ Shan Cork ។

[Jenny Graham]: អរគុណ Norman ។ ខ្ញុំនៅក្នុងបន្ទប់។ ជំរាបសួរ កត់ត្រាឈ្មោះ និងអាសយដ្ឋាន។ ត្រឹមត្រូវ។

[Libby Brown]: ឈ្មោះរបស់ខ្ញុំគឺ Lisa Bonell ហើយខ្ញុំរស់នៅ 19 Paul Street ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ធ្វើអត្ថាធិប្បាយខ្លីៗអំពីអាងទឹក ព្រោះខ្ញុំទើបតែបានឃើញការបង្ហាញអាងទឹកដែលពួកគេកំពុងសាងសង់នៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ។ ខ្ញុំបានធ្វើការនៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts អស់រយៈពេល 20 ឆ្នាំ ប្រហែល 30 ឆ្នាំមុន។ ហើយ Nancy Bigelow គឺជាគ្រូបង្វឹកហែលទឹក ហើយ Don Negerley គឺជាគ្រូបង្វឹកហែលទឹក។ ពួកគេបាននិយាយអំពីអាងទឹក អាងថ្មីដែលពួកគេចង់បាន។ កាលពី 30 ឆ្នាំមុន ពួកគេបាននិយាយអំពីអាងជីករ៉ែថ្មីដែលពួកគេចង់បាន ប៉ុន្តែពួកគេត្រូវរង់ចាំរហូតដល់ពួកគេទទួលបានហិរញ្ញប្បទាន ដោយសារតែពួកគេត្រូវការដើមទុនប្រហែល 50% ហើយពួកគេថែមទាំងមិនអាចស្រមៃចង់សាងសង់អាងជីករ៉ែនេះទៀតផង។ កាលពីសាមសិបឆ្នាំមុន គ្រូបង្វឹកហែលទឹកពីរនាក់បានចាប់ផ្តើមនិយាយអំពីវា។ ម្នាក់ទើបចូលនិវត្តន៍។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួកគេ​នៅ​តែ​ធ្វើ​ការ​អភិវឌ្ឍ​វា​។ ប៉ុន្តែនេះនៅតែជាសុបិនកាលពីសាមសិបឆ្នាំមុន។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំដឹងថាម៉ូដនៅវិទ្យាល័យអាចមិនមែនជាពែងតែរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នា ប៉ុន្តែម៉ូដ Tufts ក៏មិនធ្វើឱ្យក្តីស្រមៃរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នាក្លាយជាការពិតដែរ។ ពួក​គេ​មាន​អ្នក​ហែល​ទឹក​ល្អ​ស្អាត​ខ្លះ​ចេញ​ពី​សាកល​វិទ្យាល័យ​នេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំមិនដឹងថាសាលារបស់យើងមាន Olympians ប៉ុន្មាននាក់ទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានន័យថា នេះជារឿង។ វាត្រូវការពេលយូរ។ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំគិតថា ២១លាន។ ដូច្នេះពួកគេត្រូវតែឈានដល់ 27 លានដុល្លារដើម្បីទទួលបាន 50% នៃមូលនិធិទៅវិញទៅមករបស់ពួកគេនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះនេះ។ នេះគឺជាផែនការដែលបានបញ្ចប់។

[Unidentified]: ខ្ញុំដឹងថាគម្រោងទាំងនេះហាក់ដូចជាក្លាយជាការពិតពេញមួយយប់ ប៉ុន្តែវាត្រូវចំណាយពេលយូរដើម្បីធ្វើឲ្យសុបិនក្លាយជាការពិត។ អ្នកដឹងទេ អ្នកមានអាងហែលទឹក

[Libby Brown]: យើងក៏នឹងមានអាងហែលទឹកថ្មីនៅសាកលវិទ្យាល័យ Tufts ផងដែរ។

[Unidentified]: ខ្ញុំមិនដឹងថាថ្លៃសមាជិកភាពសម្រាប់អ្នករស់នៅ Medford ខ្ញុំគិតថាប្រហែល 30 ដុល្លារ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាថោកទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថាវាមិនមែនជាអ្វីដែលអ្នកអាចនិយាយថាអ្នកនឹងធ្វើដោយមិនគិតថាវានឹងចំណាយពេល 20 ឆ្នាំដើម្បីរកលុយពាក់កណ្តាល។

[Libby Brown]: ខ្ញុំមានន័យថា អ្នកដឹងទេ អ្នកអាចរកលុយបានខ្លះពីលុយផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែដើម្បីទទួលបានលុយរបស់យើង លុយវិនិយោគក្នុងគម្រោងនេះ យើងត្រូវការពេលវេលាច្រើន។ ឱ្យខ្ញុំបរិច្ចាគ និងបន្តបរិច្ចាគរហូតដល់ខ្ញុំមានប្រាក់គ្រប់គ្រាន់ ដើម្បីសម្រេចក្តីសុបិនរបស់ខ្ញុំ។ នោះហើយជាវា។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ប្រាប់អ្នកពីរឿងនេះ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ដេវ លែន។

[SPEAKER_29]: ជំរាបសួរ តើអ្នកអាចស្តាប់ខ្ញុំបានទេ?

[Jenny Graham]: វី។

[SPEAKER_29]: ល្អឥតខ្ចោះ។

[Jenny Graham]: សូមជាវវាផង។

[SPEAKER_29]: បាទ ខ្ញុំបានទៅទីនោះ។ ការហៅទូរសព្ទលើកដំបូងពី Dave, Love និង Bella, ខ្ញុំនឹងទៅជប់លៀងអាងហែលទឹកជាមួយកូន 1 និង 4 នាក់នៅ Roberts ហើយកូនពីរនាក់ទៀតនឹងទៅ Roberts ក្នុងរយៈពេល 2 ឆ្នាំខាងមុខ គ្រួសារខ្ញុំ និងខ្ញុំបារម្ភអំពីអ្វីដែលនឹងទៅជាយ៉ាងណា។ អ្វីដែលបានកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យ ដោយសារផលប៉ះពាល់ភ្លាមៗ ខ្ញុំគិតថាផែនការអនាគតរបស់យើងគឺបន្តរស់នៅក្នុង Medford ដែលច្បាស់ជាយើងចង់ធ្វើ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា គ្រួសារក្មេងៗជាច្រើនដូចជាខ្ញុំកំពុងមានការសន្ទនាស្រដៀងគ្នា ប្រហែលជាមិនមែនជាសាធារណៈ ប៉ុន្តែជាឯកជន ដោយព្យាយាមយល់ពីកន្លែងដែលអ្វីៗនឹងទៅ។ ដូច្នេះតាមទិដ្ឋភាព ឬទស្សនៈនេះ ខ្ញុំគិតថាមនុស្សមានទំនោរទៅរកច្បាប់នៃចំនួនច្រើន នៅពេលដែលពួកគេនិយាយអំពីអាងហែលទឹក អ្នកដឹងទេថា ខាងក្នុងអគារ ខាងក្រៅអគារ ទោះជាករណីណាក៏ដោយ ភាពខុសគ្នានៃពីរបីលានដុល្លារគឺត្រឹមតែមួយភាគរយ មែនទេ? នៅពេលនិយាយអំពីថវិកាធំៗទាំងនេះ វាច្បាស់ណាស់ថាគ្រប់ផ្នែកទាំងអស់សុទ្ធតែមានបញ្ហា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគ្រាន់តែជាមតិកែលម្អប៉ុណ្ណោះ ហើយវាពិតជាមានប្រយោជន៍សម្រាប់អ្នកដែលមិនដឹងរឿងនេះ និងសមាជិកគណៈកម្មាធិការទាំងអស់ ហើយខ្ញុំគិតថាខ្ញុំពិតជាមានអំណរគុណណាស់ដែលមនុស្សផ្សេងទៀតស្ម័គ្រចិត្តធ្វើរឿងនេះ។ វា​នឹង​មាន​ប្រយោជន៍​ក្នុង​ការ​ដឹង​ពី​កម្រិត​នៃ​ការ​ផ្តល់​មូលនិធិ​ផ្សេង​គ្នា​មែនទេ? ដោយសារតែជាមូលដ្ឋាន នៅកម្រិតថវិកាជាក់លាក់មួយ យើងកំពុងនិយាយ។ ដោយមិនគិតពីថាតើពន្ធលើអចលនទ្រព្យនឹងកើនឡើងទេ វិធីសាស្រ្តផ្តល់មូលនិធិផ្សេងគ្នានឹងត្រូវធ្វើឡើងដើម្បីបង្កើតផ្លូវដែលមានមុខងារក្នុងការសាងសង់ ឬស្តារវិទ្យាល័យឡើងវិញ។ ខ្ញុំពិតជាមិនច្បាស់ជាមួយនឹងការឈប់ផ្តល់មូលនិធិទាំងនេះទេ។ ជាក់ស្តែង នៅពេលនិយាយអំពីគ្រឿងបរិក្ខារផ្សេងៗដែលមាននៅវិទ្យាល័យ ដូចជាអាងហែលទឹក ខ្ញុំចង់និយាយ ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំថា ការមានអាងហែលទឹកនៅវិទ្យាល័យ គឺជាធនធានរបស់សហគមន៍។ ជាក់ស្តែងឥឡូវនេះយើងមានក្លឹបហែលទឹក North Shore ។ ប្រសិនបើអាងហែលទឹកនឹងត្រូវប្រើប្រាស់នៅក្នុងអគារថ្មី ខ្ញុំគិតថានរណាម្នាក់គួរតែមើលវាពីទស្សនៈសេដ្ឋកិច្ច ប្រហែលជាមិនមែនមកពីទស្សនៈនៃការបង្កើតប្រាក់ចំណូលនោះទេ ប៉ុន្តែមើលទៅពិតជាមើលទៅដូចអ្វីដែលទាក់ទងនឹងការចំណាយប្រតិបត្តិការ និងអ្វីៗផ្សេងទៀត។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ ដោយផ្អែកលើមតិមួយចំនួនផ្សេងទៀតខាងលើ ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើយើងអាចយល់បានផងដែរ។ តើជម្រើសហិរញ្ញប្បទានទាំងនេះមើលទៅមានលក្ខណៈដូចម្តេចជាមួយនឹងគុណវិបត្តិខុសៗគ្នា ដោយសារតែអ្វីដែលមនុស្សនិយាយ វាពិបាកយល់ថាតើយើងគួរសាងសង់អាងហែលទឹកជាផ្នែកនៃការជួសជុល ឬសាងសង់អគារថ្មី។ ជាក់ស្តែង តម្លៃគឺស្រដៀងគ្នា ប៉ុន្តែតើផ្លូវផ្តល់មូលនិធិដូចគ្នាដែរឬទេ? ខ្ញុំចង់និយាយថា ប្រសិនបើវាជាផ្នែកនៃការជួសជុលសាលារៀន តើអាងហែលទឹកក៏ត្រូវជួសជុលដែរទេ? សូម្បីតែលេខកូដ ដូច្នេះនេះគឺជាផ្លូវងាយស្រួលបំផុតដើម្បីយក ឬមិនទទួលយកនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ ខ្ញុំគិតថា ប្រហែលជាអ្នកទាំងអស់គ្នាចង់យល់កាន់តែច្បាស់។ ដូច្នេះ​សូម​អរគុណ​សម្រាប់​ការ​ឆ្លើយ​តប​នឹង​សំណួរ​ឬ​មតិ​របស់​ខ្ញុំ​។

[Jenny Graham]: អរគុណ ដេវ។ នៅទីនេះនៅក្នុងបន្ទប់។ ខ្ញុំគិតថានេះគឺសម្រាប់កំណត់ត្រា។

[Luke Preisner]: Pablo Monteranzo, 25 Barbour Street ។ ខ្ញុំចង់អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នាសម្រាប់ការងាររបស់អ្នករហូតមកដល់ពេលនេះ។ ខ្ញុំដឹងថាវាមិនងាយស្រួលទាល់តែសោះ ដូច្នេះ ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ស្រុក ខ្ញុំ​សូម​កោត​សរសើរ​ចំពោះ​ពេល​វេលា និង​ការ​ខិត​ខំ​របស់​អ្នក​រាល់​គ្នា។ ខ្ញុំដឹងថាមិនមានផែនការសកលដែលអាចបំពេញតម្រូវការ ឬចង់បានរបស់មនុស្សគ្រប់គ្នានោះទេ។ អ៊ំ អ្នកដឹងទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំលើកទឹកចិត្តក្រុមនេះឱ្យគិតអំពីវា ដូចដែលយើងឃើញផែនការទាំងនេះ ដូច្នេះនេះគឺជាអគារពលរដ្ឋដែលសហគមន៍គួរមានមោទនភាព និងមោទនភាព ហើយអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថានៅកន្លែងមួយ តើអ្នកប្រារព្ធពិធីនេះដោយរបៀបណា? តើវាមើលទៅដូចអ្វីនៅតាមផ្លូវ? ខ្ញុំ​គិត​អំពី​សិស្ស​រាប់​ពាន់​នាក់​ដែល​នឹង​ចូល​សាលា​នោះ ហើយ​អាច​ចូល​សាលា​នោះ។ ខ្ញុំអាចប្រាប់អ្នកថាប្រសិនបើកូនស្រីរបស់ខ្ញុំទៅសាលារៀនថ្ងៃនេះវាពិតជាពិបាកណាស់ក្នុងការនាំនាងទៅសាលារៀននៅថ្ងៃនេះ។ ដូច្នេះ សំណង់ថ្មីទាំងឡាយណាដែលចាត់ទុកថានៅឆ្ងាយពីទីតាំងនេះនឹងបង្ហាញពីបញ្ហាប្រឈមកាន់តែខ្លាំងសម្រាប់កុមារក្នុងការទទួលយក និងដឹកជញ្ជូនទៅសាលារៀននៅ Winthrop Avenue ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាការដាក់ជាក្រុមអគារជាច្រើនរួមគ្នាផ្តល់ឱកាសក្នុងការកំណត់ការដ្ឋានសំណង់ កាត់បន្ថយការចំណាយ ពង្រីកបរិក្ខារប្រើប្រាស់ និងការកែលម្អផ្សេងទៀតដើម្បីជួយសម្រួលដល់ការសាងសង់។

[Matt Rice]: ខ្ញុំយល់ថានេះក៏ជាឱកាសមួយដើម្បីទាញយកប្រយោជន៍ពីរបាំងនេះដើម្បីផ្ទុះ។ ខ្ញុំឃើញ ក្នុងនាមជាអ្នកស្រុក ខ្ញុំអាចនិយាយបានថា ខ្ញុំរស់នៅក្បែរកន្លែងនេះ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំ​មិន​ខ្វល់​នឹង​ការ​ផ្ទុះ​ឆ្នាំ ៨០ ដែល​នៅ​ខាង​មុខ​យើង​ទេ។ ខ្ញុំ​សូម​អង្វរ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ឲ្យ​ពិចារណា អ្នក​ដឹង​ទេ​ថា​នេះ​ជា​សាលា​ដើរ។ ហើយកាន់តែខិតទៅជិតផ្លូវដែលក្មេងៗដើរ នោះវាកាន់តែមានប្រយោជន៍ក្នុងការរើស និងទម្លាក់ពួកគេ។ អ្នកដឹងទេ កាលណាអ្នកពន្យារពេលយូរ សិស្សនឹងដកខ្លួនកាន់តែច្រើន ហើយការចូលប្រើរបស់អ្នកនឹងត្រូវបានកំណត់។ អ្នក​មាន​សិទ្ធិ​ចូល​ប្រើ​ការ​ចូល​ដំណើរការ​លទ្ធផល ហើយ​អ្នក​កំពុង​ព្យាយាម​ពង្រីក​ការ​ចូល​ប្រើប្រាស់​នោះ។ អ្នក​អាច​ធ្វើ​ការ​ក្នុង​សាលា​ប្រជុំ ឬ​កន្លែង​ណា​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​ពេល​អ្នក​ក្លាយ​ជា​ឪពុក​កាន់​តែ​ច្រើន ក្មេង​ទាំង​នេះ​នឹង​និយាយ​ថា ហេ ប៉ា តើ​អ្នក​អាច​យក​ខ្ញុំ​បាន​ទេ? ខ្ញុំនឹងក្លាយជាឪពុក ហើយនឹងត្រូវប្រឈមមុខនឹងបញ្ហានេះជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ ដូច្នេះហើយ វាអាចបណ្តាលឱ្យមានការព្រួយបារម្ភ ឬប៉ះពាល់ដល់ចរាចរណ៍ដែលអ្នកប្រហែលជាមិនបានដឹងនៅក្នុងរបាយការណ៍ចរាចរណ៍របស់អ្នក។ ប៉ុន្តែសូមបោះឆ្នោតឱ្យពួកគេ។ សូមអរគុណ

[Unidentified]: សូមអរគុណលោកប៉ូល។ ហោះ?

[SPEAKER_32]: បាទ ជំរាបសួរ។ ខ្ញុំឈ្មោះ Faye Colan ។ ខ្ញុំរស់នៅ 9 Billings Avenue។ ខ្ញុំជាមនុស្សថ្មីចំពោះព័ត៌មាននេះច្រើន។ ខ្ញុំ​មិន​ទាន់​មាន​កូន​នៅ​ឡើយ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​តាំង​ចិត្ត​ទៅ​រៀន​ណាស់។ ខ្ញុំបានឆ្លើយការស្ទង់មតិតាមដែលខ្ញុំអាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែវានៅតែធ្វើឱ្យខ្ញុំយល់ច្រលំ។ រឿងសំខាន់ដែលខ្ញុំចង់បង្ហាញនៅពេលបំពេញវាគឺសារៈសំខាន់នៃការហែលទឹក។ ខ្ញុំ​ក៏​ជា​អ្នក​ចូល​ចិត្ត​អាង​ហែល​ទឹក​នៅ Medford High Pool មាន​ន័យ​ខ្លាំង​ណាស់​សម្រាប់​ខ្ញុំ។ បើ​និយាយ​ពី​ចម្ងាយ ខ្ញុំ​ជា​ជើង​ចាស់ ដូច្នេះ​ការ​ចេញ​ទៅ​ហែល​ទឹក​គឺ​អស្ចារ្យ​ណាស់។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីដែលល្អបំផុតអំពីអាងនេះគឺវាអនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សគ្រប់គ្នានៅក្នុងសហគមន៍ចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអាង។ ខ្ញុំបានទៅហែលទឹក ហើយបានឃើញមនុស្សចាស់ផ្សេងទៀតនៅទីនោះ។ វាជាការល្អដែលមានអាងហែលទឹកនេះ។ មនុស្សចាស់អាចចូលរួមបាន។ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ក្នុងការបន្ត។ ហើយខ្ញុំផ្ទាល់មានអារម្មណ៍ថាមានភាពបត់បែនខ្លាំង។ ដរាបណាយើងមានអាងហែលទឹក ខ្ញុំនឹងសប្បាយចិត្ត។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​មក​ទីនេះ​ដើម្បី​បោះឆ្នោត​ឲ្យ​ក្រុម​មួយ​យ៉ាង​ខ្លាំង។

[Jenny Graham]: អរគុណ Faye ។ អាលីស?

[Alicia Hunt]: រាត្រីសួស្តី សុំទោស សូមអរគុណ អាលីសបានទៅបរបាញ់នៅផ្លូវ 41 Watson ។ ខ្ញុំជាឪពុកម្តាយរបស់និស្សិតបច្ចុប្បន្ន និងនិស្សិតបញ្ចប់ការសិក្សាពីរនាក់ ហើយយប់នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បញ្ចេញមតិមួយចំនួនក្នុងនាមជាសមាជិកនៃសហគមន៍។ ខ្ញុំដឹងថាមនុស្សជាច្រើនផ្តោតលើតម្លៃខ្លាំងណាស់ ហើយខ្ញុំគិតថានេះមានសារៈសំខាន់ ហើយ OPM របស់យើងប្រហែលជាត្រូវការរំលឹកយើង ប៉ុន្តែតម្លៃបច្ចុប្បន្នគឺផ្អែកលើម៉ែត្រការ៉េជាចម្បង ហើយមិនមែនព័ត៌មានលម្អិតផ្សេងទៀតទាំងអស់នោះទេ។ ដូច្នេះ​ការ​ជ្រើស​រើស​ដោយ​សារ​តែ​តម្លៃ​គឺ​ជា​ជម្រើស​ចម្លែក​ឥឡូវ​នេះ។ នេះ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​មួយ​ដែល​យើង​បាន​ធ្វើ​នៅ​ពេល​ដែល​យើង​វិភាគ​យ៉ាង​ហ្មត់ចត់​ថា​អ្វី​ជា​លំហ។ ជួបគ្នាពេលក្រោយ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំគិតថានៅពេលដែលយើងមើលម៉ាទ្រីសនេះហើយខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តមើលម៉ាទ្រីសលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យតាមអ៊ីនធឺណិត វាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលយើងគិតអំពីរឿងដូចជាភាពបត់បែនរយៈពេលវែង។ នេះគឺជាអគារដែលសាងសង់ឡើងដើម្បីបម្រើដល់ការអប់រំរបស់កូនៗរបស់យើងសម្រាប់រយៈពេល 50 ទៅ 80 ឆ្នាំខាងមុខ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ការ​សំខាន់​ក្នុង​ការ​ចងចាំ​ថា​ការ​អប់រំ​នឹង​ផ្លាស់​ប្តូរ​ក្នុង​រយៈពេល 10, 20, 30, 50 ឆ្នាំ។ ដូច្នេះ វាមានសារៈសំខាន់ណាស់ក្នុងការមានកន្លែងស្ថាបត្យកម្មដែលអាចប្រើប្រាស់បានច្រើនបែប និងអាចបត់បែនបាន។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំយល់ឃើញពីសារៈសំខាន់នៃការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់។ នេះគឺជាការផ្លាស់ប្តូរជាមូលដ្ឋានបន្ទាប់ពី 50 ឆ្នាំ។ វាមកហើយទៅ។ កូនៗរបស់ខ្ញុំបានទទួលអត្ថប្រយោជន៍យ៉ាងច្រើនពីកម្មវិធីអាជីពរបស់យើង។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាវានៅតែរឹងមាំ ប៉ុន្តែគិតអំពីរបៀបដែលភាពបត់បែន និងមនុស្សយន្ត និងវិស្វកម្មប្រហែលជាមិនមែនជារឿងសំខាន់បំផុតក្នុងរយៈពេល 20 ឆ្នាំនោះទេ វាអាចជារឿងផ្សេងទៀតដែលយើងមិនបានគិតក្នុងចន្លោះអាជីព ដូច្នេះការមានកន្លែងដែលអាចបត់បែនតាមពេលវេលាមានសារៈសំខាន់។ ខ្ញុំ​ក៏​ចង់​យល់​ស្រប​ជាមួយ​ប៉ូល​នៅ​បន្ទប់​ក្បែរ​នេះ​ដែរ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នាដ៏ធំបំផុតមួយដែលខ្ញុំឃើញ និងយល់នៅក្នុងម៉ាទ្រីសនេះ។ ខ្ញុំពិតជាចូលចិត្តគំនិតនៃការចិញ្ចឹមកូនដោយឥតឈប់ឈរ។ ខ្ញុំ​ពិត​ជា​មិន​ដឹង​ថា​វា​យុត្តិធម៌​ឬ​អត់​ទេ​ដែល​និយាយ​បែប​នេះ​ព្រោះ​កូន​ប្រុស​ខ្ញុំ​រៀន​ចប់​ពេល​គេ​ធ្វើ​រឿង​នេះ។ ប៉ុន្តែយើងត្រូវគិតពីការអប់រំសម្រាប់មនុស្សគ្រប់រូប មិនមែនសម្រាប់តែពួកគេប៉ុណ្ណោះទេ។ សិស្សក្នុងរយៈពេល 4 ឬ 2 ឆ្នាំនឹងរងផលប៉ះពាល់នៅពេលដែលរចនាសម្ព័ន្ធនេះត្រូវបានដំឡើង។ វា​ជា​រឿង​គួរ​ឲ្យ​អាម៉ាស់​ព្រោះ​គ្មាន​វិធី​ផ្សេង​ទៀត​ដើម្បី​ធ្វើ​វា​។ យើងបានមើលដោយប្រុងប្រយ័ត្ននៅក្នុងទីក្រុង ហើយមិនមានកន្លែងណាផ្សេងទៀតសម្រាប់ដាក់ទីតាំងនេះទេ ប៉ុន្តែយើងត្រូវគិតឱ្យបានវែងឆ្ងាយ ប្រសិនបើអ្នកដាក់អគារឱ្យជិតខាងមុខ វានឹងកាន់តែពេញនិយមសម្រាប់មនុស្សដែលកំពុងព្យាយាមដើរ ឬជិះកង់ទៅកាន់គេហទំព័រនេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​រឿង​សំខាន់​មួយ​ទៀត​គឺ​ត្រូវ​គិត​ពី​ចរាចរណ៍ ចំណត​រថយន្ត​ក្រុង និង​ចរាចរណ៍​នៅ​តំបន់​នោះ​ពេល​យើង​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ ព្រោះ​ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​វា​ទៅ​ឆ្ងាយ វា​មិន​កើត​ឡើង​ទេ។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​បញ្ចេញ​មតិ​មួយ​ទៀត​ដែល​ខ្ញុំ​ផ្ទាល់​គិត​ថា​ពិត​ជា​សំខាន់​សម្រាប់​មនុស្ស​ក្នុង​ការ​យល់។ តាមពិតទៅ ជាអកុសល ខ្ញុំត្រូវតែនិយាយថា បញ្ហានេះត្រូវបានលើកឡើងដោយសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការ។ គំនិតដែលថាសាលារៀនគឺល្អសម្រាប់តែមនុស្សដែលមានកូនតូចប៉ុណ្ណោះ។ មនុស្សគ្រប់រូបនៅក្នុងសហគមន៍របស់យើងទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីកុមារគ្រប់រូបដែលចូលរួម និងទទួលបានការអប់រំល្អ។ មិនថាអ្នកមានកូន ឬអត់ទេ ទីបំផុតអ្នកនឹងមានកូន ព្រោះអ្នកចង់បានមនុស្សឆ្លាតធ្វើការ និងរស់នៅជុំវិញអ្នក មនុស្សដែលមានការអប់រំអាចធ្វើរឿងទាំងនេះបាន។ កុមារដែលបោះបង់ការសិក្សាដោយសារសាលាមិនល្អ មិនមែនជាសមាជិកសហគមន៍ដែលមានផលិតភាពយូរអង្វែងទេ។ គំនិត​ដែល​មាន​តែ​មនុស្ស​មាន​កូន​តូច​ទទួល​បាន​អត្ថប្រយោជន៍​ពី​សាលា​គឺ​ស្រដៀង​នឹង​ការ​និយាយ​ថា​មាន​តែ​មនុស្ស​ដែល​ផ្ទះ​ដែល​ឆេះ​បាន​ទទួល​បាន​ប្រយោជន៍​ពី​ស្ថានីយ​ភ្លើង។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ត្រូវ​បញ្ចេញ​មតិ​នេះ​ព្រោះ​វា​ពិត​ជា​រំខាន​ខ្ញុំ។ អរគុណច្រើន។ ខ្ញុំសូមថ្លែងអំណរគុណយ៉ាងស្មោះអស់ពីចិត្តចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែងមិនគួរឱ្យជឿរបស់អ្នក និងអត្ថប្រយោជន៍យូរអង្វែងចំពោះគុណភាពជីវិតសិស្ស។ សូមអរគុណ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Alicia ។ អ្នកស្ថិតនៅក្នុងបន្ទប់គេង។

[Libby Brown]: ជំរាបសួរ ខ្ញុំគឺ Jenna Capeley មកពី 22 Rowley Grove ។ ខ្ញុំ​និយាយ​បែប​នេះ​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ចាំ​ឪពុក​ខ្ញុំ​និយាយ​ថា រឿង​សំខាន់​មួយ​គឺ​កូន​ត្រូវ​រៀន​ហែល​ទឹក​ដើម្បី​បញ្ចប់​ការ​សិក្សា ហើយ​ខ្ញុំ​ធំ​ឡើង​នៅ​ត្រើយ​ខាង​កើត​នៃ​ទីក្រុង Cleveland។

[John Falco]: នេះតែងតែរំខានខ្ញុំ ពីព្រោះក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀនសុវត្ថិភាពទឹក និងអ្នកការពារជីវិត ខ្ញុំដឹងថាវាសំខាន់ប៉ុណ្ណា ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថា ខ្ញុំមិនដែលគាំទ្ររឿងនេះទេ នៅពេលធ្វើការសិក្សាស៊ីជម្រៅអំពីសាលារៀនជាក្រុម។ អ្នក​នឹង​ឃើញ​សិស្ស​ជាច្រើន​នាក់​ដែល​មិន​លង់ទឹក ចេះ​ធ្វើ​ទូក ។ល។ ប្រាកដ​ជា​ស្នាក់​នៅ​កន្លែង​នេះ​ព្រោះ​ខ្ញុំ​ជា​អ្នក​ហែល​ទឹក​។ សូមក្រឡេកមើលភាពសុចរិតនៃអាងរបស់យើងផងដែរ? ខ្ញុំប្រាកដថាអ្នកដឹង ខ្ញុំដឹងថាយើងត្រូវជំនួសក្បឿងខ្លះ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ វាយតម្លៃដោយប្រុងប្រយ័ត្នថាតើយើងត្រូវការអាងទឹក ឬក្បឿងចាស់។

[Libby Brown]: ក្នុងនាមជាគ្រូបង្រៀននៅ Lexington ខ្ញុំបានរកឃើញថានៅពេលដែលអ្នកប្រលងជាប់

[Unidentified]: ពេល​ខ្លះ​សម្ភារ​សំណង់​ថ្មី​មិន​ល្អ​ដូច​អគារ​ចាស់​ខ្លះ​ទេ។

[John Falco]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​និយាយ​ថា​ការ​សាង​សង់​ពេល​ខ្លះ​ចាស់​គឺ​ល្អ​ហើយ​បន្ទាប់​មក​អ្នក​សាង​សង់​នៅ​លើ​នោះ​។ សង្ឃឹមថាវានៅតែមានគុណភាពល្អ។ ក្រៅ​ពី​នេះ​វា​ល្អ​ណាស់។

[Unidentified]: អរគុណច្រើន ហើយខ្ញុំក៏ពេញចិត្តចំពោះការងាររបស់អ្នកដែរ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំបានឃើញ Debbie តាមអ៊ីនធឺណិត។ Debbie Steiner ។

[JknWFpZeyhQ_SPEAKER_27]: ជំរាបសួរ អរគុណអ្នកទាំងអស់គ្នា។ មើល​ទៅ​ដូច​ជា​ព័ត៌មាន​របស់​ខ្ញុំ​ខុស។ ដូច្នេះ សម្រាប់ព័ត៌មានរបស់អ្នក ខ្ញុំចង់សុំទោស ព្រោះអ្នកដែលធ្វើការជាក្រុម តែងតែប្រាប់ខ្ញុំថា ជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើស គឺមិនត្រូវបង្កើតក្រុមទេ។ នេះជារបស់ខ្ញុំ នោះហើយជាកន្លែងដែលព័ត៌មានថ្ងៃនេះមកពី។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់សុំទោសចំពោះរឿងនោះ ប៉ុន្តែជាក់ស្តែងមានការចាប់អារម្មណ៍ច្រើនក្នុងការរក្សាក្រុមនេះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​នឹង​មិន​វាយ​សេះ​នោះ​ទៀត​ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាបានឮអំពីរឿងនេះ។ ខ្ញុំកំពុងមើលស្លាយពណ៌ខៀវនេះ។ ខ្ញុំកំពុងអង្គុយនៅក្នុងបន្ទប់របស់ខ្ញុំ ហើយត្រូវទៅយកកូនស្រីរបស់ខ្ញុំដែលជាក្រុមហែលទឹកនៅអាងទឹក ប៉ុន្តែពួកយើងនៅផ្ទះ ដូច្នេះខ្ញុំបានប្រើវានៅពេលព្រឹក។ គាត់ប្រើវានៅពេលយប់។ បាទ យើងប្រើវាបានល្អ។ យើង​សង្ឃឹម​ថា​អាង​ទឹក​នឹង​ដើរ​ទៅ​មុខ។ ខ្ញុំមិនយល់ពីរូបភាពពណ៌ខៀវនេះដែលខ្ញុំឃើញគឺ C3122112133C4 ។ អ្វីគ្រប់យ៉ាងគឺតូចណាស់។ ខ្ញុំមិនអាចសូម្បីតែអាន។ ខ្ញុំមានអេក្រង់ធំនៅផ្ទះ។ ខ្ញុំមិនអាចអានអ្វីបានទេ ពេលនៅក្នុងបន្ទប់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​អាច​ពង្រីក​និង​មើល​បន្ថែម​ទៀត​នៅ​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​ទៅ​ផ្ទះ​។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​យល់​ថា​ការ​ប្រជុំ​ថ្ងៃ​នេះ​គឺ​អំពី​ការ​ព្យាយាម ធ្វើអ្វីគ្រប់យ៉ាងចាប់ពីលេខ 29 ដល់លេខ 3 ឬ 5 ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់ឃើញអ្នកដើរតាមផ្លូវនេះ ប៉ុន្តែក្នុងចិត្តរបស់ខ្ញុំ វាដូចគ្នាខ្លាំងណាស់។ ដូច្នេះប្រសិនបើ A, B, C ឬ D ប្រសិនបើរឿងទាំងនេះខុសគ្នាទាំងស្រុងនោះ ប្រហែលជាយើងអាចនិយាយអំពីភាពខុសគ្នារវាងការធ្វើ A ធ្វើ B ធ្វើ C ធ្វើ D និងបន្ទាប់មក។ វាដូចជាការទិញឡានមែនទេ? ចង់បានម៉ូតមួយណា? អញ្ចឹងចុះតើអ្នកចង់បានម៉ាកមួយណា? បន្ទាប់មកអ្នកត្រលប់ទៅម៉ូដែល។ ដូច្នេះគោលដៅយប់នេះ បើអាច គឺត្រូវសម្រេចថាតើយើងចង់បាន A, B, C ឬ D ហើយយើងបន្តទៅមុខពីទីនោះ? ឬ​មួយ​យប់​នេះ​ចង់​និយាយ​ថា​មិន​អី​ទេ យើង​ចូល​ចិត្ត A1 យើង​ចូល​ចិត្ត B2 ឬ B3 2 ឬ B បន្ទាប់​មក C បន្ទាប់​មក D? ព្រោះខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀប វានឹងដំណើរការប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែនិយាយអំពីថាតើយើងចូលចិត្តហែលទឹកប៉ុណ្ណា អូ ហើយ​មាន​អ្នក​ណា​ម្នាក់​បាន​និយាយ​ថា យើង​ត្រូវ​ការ​កន្លែង​បន្ថែម​ទៀត​ព្រោះ​កន្លែង​ទំនេរ​ពិបាក​ចូល​មក។ តាម​ពិត អ្នក​បន្ទាប់​មក​និយាយ​ថា មើល យើង​ត្រូវ​ការ​សាលា។ យើងមិនត្រូវការកណ្តឹង និងកញ្ចែទាំងអស់ទេ។ ដូច្នេះអ្នកអាចមិនយល់ស្របអំពីរឿងជាច្រើន។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Debbie ។ បាទ Debbie ដើម្បីបញ្ជាក់ យើងកំពុងជ្រើសរើស មិនមែនគ្រាន់តែ A,B,C,D ទេ។ យើងជ្រើសរើសជម្រើសជាក់លាក់។ នោះមានន័យថា នៅដំណាក់កាលបន្ទាប់ យើងអាចស្នើឱ្យក្រុមគម្រោងមើលការកែប្រែជាច្រើននៃការរចនាទាំងនេះ ហើយយើងនឹងធ្វើដូច្នេះ។ ដូច្នេះពួកគេមិនត្រូវបានជួសជុលទេ។ ខ្ញុំគិតថា តាម​គំនិត​យើង​ត្រូវ​ពិចារណា​ថា​តើ​យើង​កំពុង​ព្យាយាម​ធ្វើ​អ្វី? ដូច្នេះប្រហែលជាយើងចង់ធ្វើអ្វីមួយនៅ Edgeley Stadium? តើអ្នកចង់ដេញអ្វីមួយនៅក្នុងចំណតទេ? រូបរាងពិតប្រាកដនៃចន្លោះទាំងនេះអាចប្រែប្រួលយ៉ាងខ្លាំង។ ឥឡូវនេះមកដល់ខែមិថុនា។ ដូច្នេះសម្រាប់ខ្ញុំ បាទ យើងត្រូវយល់លម្អិតនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចង់ឱ្យមនុស្សបានដឹង និងមានអារម្មណ៍ល្អដែរថា បើអ្នកនិយាយថាខ្ញុំមិនចូលចិត្តព្រោះវាមើលទៅដូចជាយានអវកាស វាមិនចាំបាច់មើលទៅបែបនោះទេ។ យើងនឹងមិននិយាយនៅយប់នេះថា យើងពិតជានឹងសាងសង់អ្វីមួយដែលមើលទៅដូចជាយានអវកាស។ យើង​បាន​និយាយ​ថា យើង​ចង់​ស្វែង​រក​អ្វី​ដែល​រួម​មាន​អាង​ហែល​ទឹក និង​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ។ ជួរដំណើរការក្នុងចន្លោះពិសេសនេះ។ ដូច​ជា​យើង​នឹង​ធ្វើ​នៅ​យប់​នេះ។ ដូច្នេះនៅពេលអនាគតនឹងមានឱកាសជាច្រើនសម្រាប់ការរួមចំណែកបន្ថែម មតិយោបល់លើខ្លឹមសារដែលអ្នកចូលចិត្ត។ល។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា នេះ​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ដ៏​សំខាន់​មួយ​ដែល​គណៈកម្មាធិការ​បាន​ធ្វើ​មុន​ពេល​មាន​រឿង​នេះ​កើត​ឡើង ប៉ុន្តែ​វា​មិន​មែន​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​សំខាន់​ជាង​នេះ​ទេ។ ខ្ញុំគិតថាមានអ្នកផ្សេងនៅក្នុងបន្ទប់។ អូ សុំទោស។ David តើអ្នកអាចផ្តល់អាសយដ្ឋានដែលបានចុះឈ្មោះរបស់អ្នកបានទេ?

[JknWFpZeyhQ_SPEAKER_27]: សូមអភ័យទោស Debbie Keyes ផ្លូវ 29 Damon ។ ខ្ញុំគិតថាគ្រប់គ្នាស្គាល់ខ្ញុំ។ ឱព្រះជាម្ចាស់អើយ ខ្ញុំសូមទោស។

[Will Pipicelli]: តើពេលនេះអ្នកជានរណា ដេប៊ី ពេលនេះអ្នកជានរណា។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Debbie ។ ត្រឹមត្រូវ។

[SPEAKER_27]: សូមគោរពដោយស្មោះពីលោក Andrew Oswald, 59 George Street ។ ខ្ញុំ​បាន​ចូល និង​ក្រៅ​ដំណើរការ​បន្តិច​ហើយ ដូច្នេះ​ប្រហែល​ជា​ត្រូវ​បាន​ដោះស្រាយ​ហើយ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំឃើញថាអ្នកបានតម្រៀប ឬបង្កើតផែនទីកំដៅរបស់អ្នក ប្រហែលជាអ្នកមានបញ្ជីខ្លីៗនៃអ្វីដែលហាក់ដូចជាពេញនិយម។ វាបានកើតឡើងចំពោះខ្ញុំថា ប្រហែលជាពួកគេភាគច្រើនផ្អែកលើសោភ័ណភាព ឬកន្លែងធ្វើការ។ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​កំពុង​សួរ​គឺ​តើ​អ្នក​បាន​ធ្វើ​គំរូ​ឬ​ការ​វិភាគ​ដ៏​លំបាក​ដើម្បី​បង្ហាញ​ពី​អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​ទទួល​បាន​និង​អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​បាត់បង់? ការរំពឹងទុក ឬការព្យាករណ៍របស់យើងអាចប៉ះពាល់ដល់ការចំណាយ។ ដូច្នេះ ជាឧទាហរណ៍ នៅពេលដែលខ្ញុំមើលអ្នកអង្គុយក្បែរខ្ញុំ បោះពុម្ពអ្វីៗទាំងអស់ ការចំណាយទាំងអស់មើលទៅស្ទើរតែដូចគ្នា។ ខ្ញុំមានន័យថា តិច ឬច្រើន 10% ឬអ្វីមួយដូចនោះ។ ប៉ុន្តែ​ហាក់​ដូច​ជា​ពួក​គេ​មួយ​ចំនួន​គិត​ថា ហេ បើ​យើង​ត្រូវ​ប្ដូរ​ថ្នាក់។ យើងខ្ជះខ្ជាយបីម៉ឺនឬសាមសិបលានដុល្លារ។ ហេ ប្រសិនបើយើងរក្សាអាងហែលទឹក និងកន្លែងហាត់ប្រាណ នោះវាមានតម្លៃរក្សាវា ព្រោះយើងមិនអាចជំនួសវាបានទេ។ ដូច្នេះ​ប្រហែល​ជា​វា​នឹង​ល្អ​ជាង​ក្នុង​ការ​ធ្វើ​បច្ចុប្បន្នភាព​ពួកវា។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​មាន​នរណា​ម្នាក់​បាន​ធ្វើ​ការ​វិភាគ​តាម​បរិមាណ​ឬ​លេខ​ប្រភេទ​ណា​មួយ? អ្វី​ដែល​យើង​អាច​ធ្វើ​បាន​គឺ​យល់​ថា​អ្វី​ជា​តម្លៃ​ដ៏​ល្អ​បំផុត​សម្រាប់​ប្រាក់។ ខ្ញុំគិតថារឿងផ្សេងទៀតដែលអ្នកនឹងសួរខ្ញុំឬសួរខ្ញុំគឺថាតើមានទិដ្ឋភាពនៃសាលាពហុគោលបំណងដ៏ស្រស់ស្អាតរបស់យើងដែលមិនត្រូវបានគ្របដណ្តប់ដោយ SBA និងថាតើយើងមានអគារធំគ្រប់គ្រាន់ដើម្បីបំពេញតម្រូវការ SBA ដែរឬទេ។ យ៉ាងហោចណាស់ទិដ្ឋភាពខ្លះអាចទុកចិត្តបាន។ ប្រសិនបើវានៅទីនោះ ប្រហែលជាយើងអាចរក្សាទុកផ្នែកខ្លះនៃអគារចាស់ ហើយចំណាយធនធានមួយចំនួនក្នុងការជួសជុលផ្នែកខ្លះនៃអគារចាស់ ហើយយើងមិនចាំបាច់ទទួលបានសំណងនោះទេ។ នោះអាចជាមធ្យោបាយដើម្បីទទួលបានសាលារៀនថ្មី ប៉ុន្តែតើវាត្រូវការប៉ុន្មានម៉ែត្រការ៉េដើម្បីទទួលបានសាលាមួយទៀត? ប្រភេទនៃតួនាទីនឹងស្ថិតនៅក្នុងមជ្ឈមណ្ឌលសហគមន៍ ឬទស្សនិកជនទូលំទូលាយនៅបណ្តាញគ្រួសារ Medford ឬអ្វីមួយដូចនោះ។

[Unidentified]: សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: ដូចដែលអ្នកបានដឹងហើយថានៅលើគេហទំព័រមានម៉ាទ្រីសលម្អិតនិងធំដែលវិភាគនិងវាយតម្លៃលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យជាច្រើនសម្រាប់ការរចនាទាំងអស់នេះ។ នេះ​ជា​ការ​កត់​សម្គាល់​កាន់​តែ​ខ្លាំង​នៅ​ពេល​យើង​មាន​អាយុ​ចន្លោះ​ពី ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថារឿងមួយដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍បំផុតនោះគឺថាអគារទាំងអស់នេះបានយកការងារភាគច្រើន។ វាពិតជាមានភាពខុសប្លែកគ្នានៅកន្លែងខ្លះ ប៉ុន្តែវាមានច្រើនដូចគ្នានៅក្នុងពួកគេទាំងអស់ ដូច្នេះប្រហែលជានោះហើយជាមូលហេតុដែលអ្នកកំពុងនិយាយអំពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងសម្លឹងមើលអ្វីដែលធម្មតា ដូចជាអ្នកគាំទ្រតម្លៃធម្មតា។ ដូច្នេះ​អ្វីៗ​ទាំង​អស់​នេះ​នឹង​បន្ត​ចម្រាញ់​នៅ​ពេល​យើង​ឈាន​ទៅ​មុខ។ ប៉ុន្តែនេះអាចរកបាននៅលើគេហទំព័រប្រសិនបើអ្នកចង់មើល។

[SPEAKER_27]: មតិតូចមួយទៀត។ អ្នកដឹងទេ មាននរណាម្នាក់បាននិយាយថា ដើម្បីរក្សាទុកអ្វីមួយសម្រាប់បណ្ណាល័យ។ វាពិតជាល្អណាស់ប្រសិនបើមានប្រភេទនៃរបាយការណ៍វឌ្ឍនភាព ឬកន្លែងមើលឃើញមួយចំនួនដែលមនុស្សអាចមើល និងអាចមើលថាតើម៉ូដែលណាខ្លះនៅទីនោះ និងអ្វីដែលកំពូលទាំងប្រាំ។ ដូច្នេះនេះគឺជាកន្លែងមួយ។ តើធ្វើដូចម្តេចដើម្បីស្វែងរកការប្រជុំនេះនិងទៅដល់វានៅពេលដែលវាគួរតែត្រូវបានប្រារព្ធនៅកន្លែងដែលវាគួរតែត្រូវបានប្រារព្ធធ្វើទាំងអស់នេះទទួលបានគួរឱ្យខ្លាចបន្តិច។ ហើយប្រសិនបើមានកន្លែងមើលឃើញនៅក្នុងសហគមន៍ ខ្ញុំគិតពីបណ្ណាល័យ ដែលមនុស្សអាចដើរចូល ហើយនិយាយថា អ្នកដឹងទេ ទាំងនេះគឺជាឧបករណ៍ដែលស្ថាបត្យករកំពុងបង្កើតសព្វថ្ងៃនេះ។ ខាងក្រោមនេះគឺជាគំរូបោះពុម្ព 3D ចំនួនបួនដែលបង្ហាញពីអ្វីដែលវានឹងមើលទៅដូច នេះក៏អាចជាទម្រង់នៃការប្ដេជ្ញាចិត្តដែរ ព្រោះអ្នកត្រូវដើរក្នុងសហគមន៍។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ខ្ញុំឃើញ Cheryl តាមអ៊ីនធឺណិត។

[SPEAKER_34]: ជំរាបសួរ

[Jenny Graham]: នេះ​បើ​តាម​ការ​កត់​សម្គាល់។

[SPEAKER_34]: ត្រឹមត្រូវ។ តើខ្ញុំអាចនិយាយពាក្យពីរបីបានទេ?

[Jenny Graham]: ប្រាកដ។ តើ​អ្នក​អាច​ផ្តល់​ឈ្មោះ​និង​អាសយដ្ឋាន​របស់​អ្នក​ឱ្យ​យើង​សម្រាប់​ការ​ចុះ​ឈ្មោះ​បាន​ទេ?

[SPEAKER_34]: ប្រាកដ។ ខ្ញុំគឺ Cheryl Howe, H-A-U-G ។ ខ្ញុំរស់នៅ Rua Monumento ហើយខ្ញុំមានអាយុ 28 ឆ្នាំ។ ខ្ញុំបានហែលទឹកនៅក្នុងអាងនេះតាំងពីទសវត្សរ៍ទី 80 ហើយខ្ញុំតែងតែគិតថាតើខ្ញុំស្រលាញ់អាងនេះប៉ុណ្ណា ប៉ុន្តែវាប្រើប្រាស់តិចប៉ុណ្ណា។ ប៉ុន្តែអ្វីដែលខ្ញុំបានរកឃើញក្នុងរយៈពេលប្រាំឆ្នាំចុងក្រោយនេះគឺពិតជាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ណាស់ព្រោះវាមិនត្រឹមតែត្រូវបានប្រើប្រាស់ដោយមនុស្សមកពី Belmont ឬ Winchester ឬកន្លែងណានោះទេ។ ដូច្នេះនេះគឺជាមតិយោបល់។ កូន​ខ្ញុំ​ឥឡូវ​ទៅ​រៀន​នៅ​ទីនេះ ហើយ​ឥឡូវ​ចៅ​ខ្ញុំ​ទៅ​សាលា Brooks។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើអ្នកបានឃើញសាលាថ្មីទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែគិតអំពីអត្ថន័យនៃបណ្ណាល័យថ្មី និងថាតើវាមើលទៅដូចម្ដេច។ វាបានក្លាយជាកន្លែងសហគមន៍។ ខ្ញុំឃើញមនុស្សរុញរទេះនៅថ្ងៃសៅរ៍ អ្នកដឹងទេ វាជាសហគមន៍។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំតែងតែចូលចិត្តបណ្ណាល័យ។ ការ​លក់​សាលា​ថ្ងៃ​នេះ​គឺ​ជា​កិច្ចការ​សហគមន៍។ ខ្ញុំគិតអំពីកម្មវិធីរាត្រីសហគមន៍នៅ Arlington វាពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នៅ​វិទ្យាល័យ​សម្រាប់​ការ​លក់ វា​សំខាន់​ណាស់​ក្នុង​ការ​បង្ហាញ​ខ្លួន​នៅ​ពេល​ល្ងាច។ ពួកគេបានដំឡើងបន្ទប់ប្រជុំដូចជាបណ្ណាល័យ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​ត្រូវ​ពិនិត្យ​មើល​បញ្ហា​នេះ​ពី​ទស្សនៈ​ទូលំទូលាយ នោះ​គឺ​យើង​គួរ​ប្រើ​ក្រុម​នេះ។ នាយកដ្ឋានកម្សាន្តក៏គួរចូលរួមផងដែរ ដោយប្រើកន្លែងហាត់ប្រាណ និងផ្តល់ថ្នាក់រៀនដែលគ្រប់គ្នាអាចចូលរួមបាន។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំចូលចិត្តមើលរូបភាពធំ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មាន​ការ​តភ្ជាប់​ជា​ច្រើន​ដែល​អាច​ត្រូវ​បាន​ធ្វើ​ឡើង​ក្នុង​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​ការ​ផ្តល់​មូលនិធិ​និង​ការ​គាំទ្រ​។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែគិតដូច្នេះ ពីព្រោះអគារនេះនឹងអស្ចារ្យ ហើយគ្រប់គ្នាគួរតែប្រើវា ដូច្នេះយើងអាចមានអារម្មណ៍ដឹងគុណ និងមានមោទនភាពចំពោះទ្រព្យសម្បត្តិថ្មីនេះនៅក្នុង Medford ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ Cheryl ។

[SPEAKER_34]: វី។

[John Falco]: បាទ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែល Cheryl បាននិយាយ ហើយខ្ញុំចង់អានវាផងដែរ។ ប្រហែលជាវាជាខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំសង្ឃឹមថា Cheryl អាចមករកយើងនៅពេលដែលទីបំផុតយើងមានជម្រើសមួយ ពីព្រោះគណៈកម្មាការនេះជាអង្គភាពមួយ ប្រព័ន្ធសាលាក្រុងត្រូវបានហាមឃាត់មិនឱ្យលក់គម្រោងនេះដើម្បីយកឈ្នះការរឹបអូស។ យើងមិនអាចផ្ញើកាក់ ឬអ៊ីមែល ដើម្បីគាំទ្រគម្រោងជំនះបំណុលបានទេ។ ដូច្នេះ អ្នកណាដែលចាប់អារម្មណ៍ មិនថាក្នុងពេលវេលាផ្ទាល់ខ្លួនទេ ច្បាស់ណាស់ ខ្ញុំសូមនិយាយក្នុងនាមសមាជិកម្នាក់ៗ។ រាងកាយរបស់អ្នកនឹងមិនអាចផ្ញើអ៊ីមែលដែលអ្នកគាំទ្របានទេ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំនៅសាលាក្រុងជាមួយគាត់។ នេះ​ជា​រឿង​ចម្លែក​បន្តិច។ ខ្ញុំមិនយល់ស្របទេ ប៉ុន្តែនោះជាច្បាប់។

[Unidentified]: សូមអរគុណ

[Maria D'Orsi]: មានមនុស្សនៅក្នុងបន្ទប់របស់យើង។

[Unidentified]: យើង​នៅ​ដូច​នោះ​ពេញ​មួយ​សប្ដាហ៍។

[Luke Preisner]: ត្រៀមខ្លួនជានិច្ច ហើយយើងនឹងដកថយ។ រួមបញ្ចូលឯកសារយោងរបស់អ្នក។ មិនអីទេ

[Adam Hurtubise]: តើអ្នកមានយោបល់ទេ?

[Luke Preisner]: វី។

[Adam Hurtubise]: សូមអរគុណ

[Luke Preisner]: ប្រហែលជាខ្ញុំនឹងបញ្ចប់នូវអ្វីដែលខ្ញុំអាចនិយាយមុននឹងដោះស្រាយជាមួយនឹងសំបុត្រនោះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់បញ្ចប់រឿងនេះជាមួយនឹងការពិនិត្យឡើងវិញដែលខ្ញុំបានធ្វើនៅពេលខ្ញុំជាសិស្សនៅវិទ្យាល័យចាស់របស់ Forrest និង Diana's Chevy ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើររបស់យើង។ ឬខ្ញុំបានឃើញវាយ៉ាងលឿនកាលពីបីសប្តាហ៍មុន នៅពេលដែលខ្ញុំមិនមានសំបុត្រផងដែរ។ ប៉ុន្តែ​ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា វា​ជា​ការ​បង្ហាញ​ដ៏​អស្ចារ្យ។ យើង​មាន​អ្នក​កើត​កូន​ច្រើន​ក្នុង​ទសវត្សរ៍​ទី ៦០។ ថ្នាក់ទី 3, 8, 9 និង 10 នីមួយៗមានសិស្សប្រហែល 800 នាក់។ ដូច្នេះនៅពេលដែលខ្ញុំបាននិយាយរឿងនេះនៅក្នុងកម្មវិធីមួយរបស់អភិបាលក្រុង Pompeo គាត់មានការខកចិត្តយ៉ាងខ្លាំង។ គាត់បាននិយាយថា: ខ្ញុំមិននៅទីនោះទេនៅពេលដែលពួកគេធ្វើដូច្នេះ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើនេះត្រូវឬខុសទេ។ ដូច្នេះវាធ្វើឱ្យខ្ញុំខូចចិត្តនៅពេលឃើញសាលាមក West Method Woods ព្រោះយើងមានសាច់ប្រាក់ប្រហែល $1.50 នៅក្នុងហោប៉ៅរបស់យើង។ ប៉ុន្តែបារីមានតម្លៃ 0.28 ដុល្លារ។ ថ្ងៃនេះពួកគេលក់ក្នុងតម្លៃ 21.24 ដុល្លារ។ ដូច្នេះ​បើ​យើង​ពិនិត្យ​មើល​នេះ​ឲ្យ​បាន​ត្រឹម​ត្រូវ យើង​គួរ​ទិញ​បារី​ជំនួស​ឲ្យ​សន្ទស្សន៍ Dow Jones។ លើសពីនេះទៀតយើងគាំទ្ររាងការ៉េ។ យើង​មាន​ប្រាក់ ៥០ ដុល្លារ​ពីរ​ដង​ក្នុង​ហោប៉ៅ​របស់​យើង។ ប្រហែលជាយើងនឹងរកលុយបានខ្លះ។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើសសំលៀកបំពាក់មកពីជុំវិញពិភពលោក។ យើងមានមជ្ឈមណ្ឌល Medford នៅក្បែរនោះ។ យើងមាន Kendall Prince, Walnut, Pewter Pop, Breakfast, Armory Dancers។ ការ៉េមានសកម្មភាព។ និយាយពីភាពរឹងមាំ ការបង្កើតការ៉េសម្រាប់យន្តហោះទីប្រាំបួនគឺសប្បាយណាស់។ ក្រៀមក្រំណាស់ដែលបានឃើញ។ ហើយ​មាន​ការ​ស្លាប់​និង​ការ​ធ្លាក់​យ៉ាង​ដូច្នេះ។ ខ្ញុំនិយាយថា Mid-Glen Mall អាចជា Loop និង Mid-Glen Mall ប៉ុន្តែវាគួរឱ្យអស់សំណើចណាស់ដែល Mid-Glen Mall មានរបស់នេះ ប៉ុន្តែគិតអំពីវា។ ដូច្នេះ​យើង​សោកស្ដាយ​យ៉ាង​ខ្លាំង​ចំពោះ​ស្ថានភាព​សេដ្ឋកិច្ច។ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា បើ​អាច ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មាន​សំណួរ​គណិតវិទ្យា​ខ្លះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំជឿជាក់យ៉ាងមុតមាំថា យើងត្រូវតែឈានទៅជំហានបន្ទាប់នៅលើរបៀបវារៈនេះ។ ដូច្នេះហើយ យើងចង់ប្រគល់ខួរក្បាលដ៏អស្ចារ្យទាំងអស់នេះមកវិញ។ ខ្ញុំប្រាកដថាខ្ញុំអាចស្វែងរកចម្លើយត្រឹមត្រូវ។ តើអ្នកមានអ្វីខ្លះ?

[Luke Preisner]: តើ​អ្នក​យល់​យ៉ាង​ណា​ចំពោះ​លេខ​អណ្តែត​ទឹក​ធំៗ​ទាំង​នេះ? តើការទទួលខុសត្រូវអតិបរមាគឺជាអ្វី? យើងនឹងចំណាយមួយលាន មួយពាន់លាន 10 ពាន់លានដុល្លារ ដើម្បីលើកទឹកចិត្តខ្ញុំ។ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំត្រូវការ។

[Jenny Graham]: ជម្រើសឥឡូវនេះចាប់ផ្តើមនៅ 438 ។ ពីលាន ទៅប្រហែល ៨៩៣ លានដុល្លារអាមេរិក។ មិនអីទេ

[Unidentified]: មានរឿងផ្សេងទៀតដែលពាក់ព័ន្ធនឹងប្រាក់រាប់ពាន់លានដុល្លារ។ សូមអរគុណ

[Luke Preisner]: តើយើងមានអ្នកបង់ពន្ធអចលនទ្រព្យប៉ុន្មាននាក់? តើត្រូវចេញសំបុត្រប៉ុន្មានរៀងរាល់បីខែ?

[Breanna Lungo-Koehn]: នេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ នោះហើយជាគន្លឹះ។ មាន 19,000 អចលនទ្រព្យ។ ប៉ុន្តែនេះមិនរាប់បញ្ចូលអាផាតមិន ឬកន្លែងពាណិជ្ជកម្មទេ។ មានផ្ទះតែ 19,000 ប៉ុណ្ណោះ។ ប្រហែល 19,000 ផ្ទះ? យើងអាចទទួលបានលេខសម្រាប់អ្នក។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំអាចចាប់ផ្តើមជាមួយ 19 អគារលំនៅដ្ឋាន។ 19,000 មែនទេ? អញ្ចឹងខ្ញុំនឹងគណនាវានៅពេលក្រោយ។ ខ្ញុំនឹងចែកចាយវាលើការបញ្ចាំ ប៉ុន្តែវាមិនអីទេ។ 1 លានដុល្លារគួរតែ 5 លានដុល្លារក្នុងមួយខែ។ រយៈពេលកំណត់គឺ 20 ឆ្នាំ។ ជាការពិតណាស់ អ្នកនឹងមានការប្រជុំស្តីពីការបិទឥណទាន។ លុះត្រាតែអ្នកកំពុងបង់ប្រាក់សម្រាប់សញ្ញាប័ណ្ណ ប្រសិនបើនរណាម្នាក់ចង់ទិញមូលបត្របំណុល។

[Unidentified]: ខ្ញុំមិនឆ្លាតនោះទេ។ សូមអរគុណសម្រាប់ពេលវេលារបស់អ្នក។ សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: តើអ្នកមានយោបល់អ្វីផ្សេងទៀតមុនពេលយើងទៅគណៈកម្មាធិការ? ខ្ញុំមិនឃើញទេ។ ជាការប្រសើរណាស់ ខ្ញុំចង់ត្រលប់ទៅការសន្និដ្ឋាន ហើយរំលឹកគណៈកម្មាធិការថា ជម្រើស A នឹងដំណើរការ។ យើងត្រូវតែផ្តល់ជម្រើសយ៉ាងហោចណាស់មួយនៅក្នុងការរួមបញ្ចូលគ្នានៃ B និង C ហើយយើងត្រូវតែផ្តល់ជម្រើសយ៉ាងហោចណាស់មួយនៅក្នុង D. ទាំងនេះគឺជាតម្រូវការរបស់ MSBA ។ មានអ្នកណាចង់ធ្វើចលនាទេ?

[Unidentified]: អនុញ្ញាតឱ្យមនុស្សផ្លាស់ទី ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា ប្រសិនបើយើងមានប្រាំនាក់មិនអីទេ យើងមានតិចជាងប្រាំ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងនិយាយថាប្រាំ វាបង្កើតជម្រើស។ អ្នកដឹងទេ ភាពខុសគ្នារវាងអគារដ៏ល្អគឺការសាងសង់ចំណតរថយន្ត។ វាខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ជាការពិតណាស់អគារមើលទៅរឹងមាំប៉ុន្តែ ខ្ញុំ​ឃើញ​សំឡេង​ឆ្នោត​ច្រើន​សម្រាប់​កំណែ​ខាងជើង។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើវាដោយសារតែមនុស្សចូលចិត្តរបៀបដែលវាមើលទៅ ឬដោយសារតែពួកគេគិតថាវាថោកជាង ឬប្រហែលជាវាលឿនជាងបន្តិច។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​សំខាន់​ក្នុង​ការ​សិក្សា​លើ​បញ្ហា​នីមួយៗ​ដើម្បី​យល់​ពី​ផល​ប៉ះពាល់។ ខ្ញុំមានកូនប្រុសម្នាក់ ហើយក្នុងអំឡុងពេលនេះ គាត់នឹងយល់ច្រលំដោយម៉ូឌុល ហើយខ្ញុំនឹងកែប្រែវា ហើយខ្ញុំមិនខ្វល់ទេ។ វា​ត្រូវ​ចំណាយ​ពេល​ប្រាំ​ឆ្នាំ មិន​មែន​មួយ​ជំនាន់​ដើម្បី​ដាក់​អគារ​នោះ​ទេ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា អ្នក​ខ្លាំង​បន្តិច​ក្នុង​ការ​និយាយ​អំពី​អគារ​ថ្មី ដូចជា​យក​វា​ម្តង​មួយៗ។ សម្រាប់ជម្រើសនៃការជួសជុល សូមពិចារណាលើកម្រិតផ្សេងៗគ្នានៃការសាងសង់ និងការជួសជុលថ្មី។ ដូច្នេះ​យើង​មាន​រឿង​ពិត​ដើម្បី​សិក្សា។ នេះ​មិន​មាន​ពាក់ព័ន្ធ​នឹង​រូបរាង​អគារ ឬ​ជា​របារ ឬ​ការ​វាយ​ប្រហារ? ដូច្នឹងផង មួយថ្មីតម្លៃប៉ុន្មាន? តើវាមានតម្លៃប៉ុន្មានក្នុងការជួសជុល? វិធីនេះយើងនឹងយល់យ៉ាងច្បាស់ពីភាពខុសគ្នារវាងសន្លឹកបៀ។ ខ្ញុំអាចព្យាយាមជ្រើសរើសស្លាកជាក់លាក់ប្រសិនបើអ្នកចង់បាន ប៉ុន្តែវាជាអ្វីដែលវាគឺជា។ ខ្ញុំនឹងរៀបចំវា ដូច្នេះយើងទទួលបានទិន្នន័យច្រើនតាមតែអាចធ្វើទៅបាន។

[Jenny Graham]: នីកូល? បាទ ខ្ញុំពិតជាពេញចិត្តចំពោះអ្វីដែល Louise បាននិយាយ ព្រោះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំកំពុងងាកទៅរកកន្លែងចតឡាន ព្រោះមនុស្សបាននិយាយច្រើននៅយប់នេះអំពីការបើកផ្លូវទល់មុខគ្នា ដូច្នេះសិស្សមានចម្ងាយដើរខ្លីជាងនៅក្នុងកន្លែងនោះ ឬវិធីផ្សេងទៀតដើម្បីសម្រួលដល់គំរូចរាចរណ៍។ ខ្ញុំគិតថា ខ្ញុំក៏ដូចអ្នកដែរ រស់នៅក្នុងតំបន់ដែលឥឡូវនេះ អ្នកជិតខាងទាំងនេះ អ្នកជិតខាងជិតស្និទ្ធបំផុត ផ្ទះទាំងនេះនៅជិតវាលស្រែ ហើយឥឡូវនេះយើងមានអគារកម្ពស់ជាង 4 ហ្វីតនៅជាប់នឹងផ្ទះទាំងនេះ។

[Libby Brown]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​ភាព​ខុស​គ្នា​ធំ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួក​គេ​ជា​ច្រើន​បាន​យល់​ពី​រឿង​នេះ។ ខ្ញុំដឹងថាអ្វីៗទាំងអស់នេះជាកម្មវត្ថុនៃការផ្លាស់ប្តូរការរចនា ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាទាំងនេះគឺជាហេតុផលចម្បងពីរដែលហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំងាកទៅរកកន្លែងចតរថយន្តបន្ថែម។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា វាជារឿងសំខាន់ ខ្ញុំសូមប្រាប់អ្នក ដើម្បីប្រាកដថា យើងមានជម្រើសទាំងពីរ ព្រោះម្តងទៀត ខ្ញុំមិនប្រាកដថាអ្វីដែលជំរុញទឹកចិត្តមនុស្សនោះទេ។ ឬហេតុអ្វីបានជាពួកគេជ្រើសរើសនេះ ហើយមិនមែននោះ ហេតុអ្វីបានជាពួកគេជ្រើសរើស Edgerley Field នៅកន្លែងដំបូង។ ដូច្នេះសូមរីករាយជាមួយនេះ។

[Luke Preisner]: ចេត? សុំទោស ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមពន្យល់ពីមូលហេតុដែលមនុស្សមួយចំនួន ឬយ៉ាងហោចណាស់ហេតុអ្វីបានជាខ្ញុំត្រូវបានទាញទៅរកអ្វីផ្សេងក្រៅពី Edgerly Field។ ហេតុផលគឺដោយសារតែវាមិនត្រួតស៊ីគ្នាជាមួយនឹងការអប់រំទូទៅដែលមានស្រាប់ដូចជាជម្រើសមួយចំនួនផ្សេងទៀត។ មិនអីទេ ដូច្នេះ​កូន​ខ្ញុំ​ប្រហែល​ជា​រៀន​នៅ​វិទ្យាល័យ​អំឡុង​ពេល​សាងសង់។ និយាយតាមត្រង់ទៅ ខ្ញុំចង់បានជម្រើសដែលធ្វើឲ្យខូចខាតតិចតួចបំផុតចំពោះវិទ្យាល័យបច្ចុប្បន្ន ដូច្នេះពួកគេអាចទទួលបានបទពិសោធន៍នៅវិទ្យាល័យនៅពេលរៀននៅវិទ្យាល័យ។

[Suzanne Galusi]: សូមអរគុណ វេជ្ជបណ្ឌិត។ ខ្ញុំនឹងធ្វើវាឡើងវិញ។ រឿងខ្លះមានលក្ខណៈផ្ទាល់ខ្លួន និងមិនមែនជាជម្រើស ខ្ញុំយល់ព្រម ហើយចង់ឃើញទិន្នន័យអំពីភាពខុសគ្នា។ ប៉ុន្តែខ្ញុំធ្ងន់ធ្ងរ ប្រសិនបើយើងក្រឡេកមើលបង្គោលខ្លាំង និងបង្គោលផ្សេងទៀត មានការបញ្ចូលខ្លះពីសហគមន៍ និងក្រុមប្រឹក្សា និងអ្នកដែលចាប់អារម្មណ៍ក្នុងការមើលថាតើជម្រើសខុសគ្នាមើលទៅដូចម្ដេច។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​ជា​រឿង​សំខាន់​ក្នុង​ការ​បន្ត​ជំរុញ​នេះ​ទៅ​មុខ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​អាច​និយាយ​ដោយ​ផ្ទាល់​ខ្លួន ការ​ផ្តោត​អារម្មណ៍​របស់​ខ្ញុំ​គឺ​លើ​ម៉ូឌុល។ មានជម្រើសពីរដែលមិនតម្រូវឱ្យមានម៉ូឌុលណាមួយឡើយ។ ដូច្នេះនេះគឺជាការរំខានតិចតួចបំផុតចំពោះការរៀនរបស់សិស្សរបស់យើងពេញមួយគម្រោង។ ការប្រើប្រាស់ម៉ូឌុលមានបីកម្រិត។ ឥឡូវនេះចំណតរថយន្តបច្ចុប្បន្នត្រូវបានសាងសង់រួចរាល់ហើយ ជម្រើសមួយក្នុងចំណោមជម្រើសគឺសាងសង់ឆ្នេរសមុទ្របន្ថែម មិនមែនគ្រាន់តែដើម្បីរកប្រាក់បន្ថែមនោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំពិតជាឆ្ងល់ថាតើយើងនឹងដាក់ 96 ច្រកដើម្បីអប់រំសិស្សរបស់យើង និងមើលទៅដូចម្ដេច។ ជាថ្មីម្តងទៀត តាមទស្សនៈនៃការកសាងសហគមន៍ ខ្ញុំមិនដឹងថា ការអង្គុយនៅទីនេះឥឡូវនេះមានន័យដូចម្តេចសម្រាប់ការប្រើប្រាស់ម៉ូឌុលនៅក្នុងមណ្ឌលថែទាំកុមារក្នុងទីក្រុងរបស់យើង។ ដើម្បីទៅដល់ MFN សូមឈប់នៅមជ្ឈមណ្ឌលស្វាគមន៍របស់យើង។ ខ្ញុំមានសំណួរជាច្រើន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ការ​រៀន​គឺ​សំខាន់ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​បាន​ស្រាវជ្រាវ​រឿង​នេះ។ ខ្ញុំមើលម៉ូឌុល។ ខ្ញុំឃើញផលប៉ះពាល់នៃការជួល។ ខ្ញុំបានមើលជម្រើសដែលផ្តោតលើសហគមន៍។ ខ្ញុំមិនត្រឹមតែជាអ្នកគាំទ្រទិដ្ឋភាពសហគមន៍ប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ជាអ្នកគាំទ្រដ៏ធំនៃសុវត្ថិភាពអគារផងដែរ។ ខ្ញុំចង់ឃើញមុខរបស់សហគមន៍យើងភាគច្រើន កម្មវិធី និងសកម្មភាពត្រូវបានដាក់បញ្ចូលគ្នាក្នុងរបៀបមួយដែលអនុញ្ញាតឱ្យយើងបើកចំហ និងស្វាគមន៍ខណៈពេលដែលការពារអគារដែលនៅសល់។ ខ្ញុំក្រឡេកមើលចរាចរណ៍ និងរឿងរ៉ាវដូចជា តើមានប៉ុន្មានជាន់ និងភាពខុសគ្នារវាងផ្នែកមួយនៃអគារ និងផ្នែកមួយទៀត។ ប៉ុន្តែម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាជំហាននេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ វិភាគថាតើជម្រើសផ្សេងគ្នាទាំងនេះជាអ្វី។ ដូច្នេះយើងមានព័ត៌មាន ប៉ុន្តែខ្ញុំនៅតែស្វែងរកការរំខានតិចតួចបំផុតនៅក្នុងការអប់រំរបស់យើង។

[Kimberly Talbot]: ប៉ាប្លូ។

[John Falco]: ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​យើង​មិន​ដែល​និយាយ​អំពី​រឿង​នោះ​ទេ។ តើយើងប្រាកដថាយើងអាចបំពាក់ម៉ូឌុលជាច្រើននៅទីនេះ ឬតើយើងកំពុងនិយាយអំពីអគារពហុជាន់បណ្តោះអាសន្នពិតប្រាកដមែនទេ?

[Matt Rice]: ដូច្នេះ​យើង​បាន​មើល​ជម្រើស​ផ្សេង​គ្នា។ យើងបានបង្ហាញវានៅក្នុងកិច្ចប្រជុំគណៈកម្មាធិការសាងសង់មុន។ ធ្វើបញ្ជីនៃទីតាំងដែលអាចធ្វើបាន និងផ្គូផ្គងលេខដែលបានបញ្ជាក់នៅក្នុងជម្រើសនីមួយៗ។ ដូច្នេះហើយ ពួកគេទាំងអស់ត្រូវតែជាអគារពីរជាន់ ដើម្បីផ្ទុកអ្វីៗផ្សេងទៀតដែលយើងត្រូវការនៅលើការដ្ឋាន ដូចជាលំហូរចរាចរណ៍ តំបន់សំណង់ ការដឹកជញ្ជូន និងការដំឡើង។

[Suzanne Galusi]: ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​មិន​ពាក់ព័ន្ធ​គ្នា​ទេ​?

[Matt Rice]: មិនមែនទេ។

[Suzanne Galusi]: ដូចជានៅតាមបរិវេណប៉ុន្តែមិនមានទំនាក់ទំនងទេ។

[John Falco]: ដូច្នេះរឿងទ្វេ។ ត្រឹមត្រូវ។ អរគុណសម្រាប់ចម្លើយរបស់អ្នក យើងមានកន្លែងទំនេរច្រើន។ ដូច្នេះមិនមានរឿងពីរទេ។ តើខ្ញុំអាចបំពេញសំណួររបស់ខ្ញុំបានលឿនទេ? ខ្ញុំគិតថាម៉ូឌុលទាំងនេះគួរតែធ្វើតាមកូដស្តង់ដារទាំងអស់។ ដូច្នេះ​វា​ពិត​ជា​ដូច​ជា​ការ​សង់​ផ្ទះ​ឬ​រុះរើ​វា​ហើយ​រុះរើ​វា​។ ពួកគេមិនដូចកាលខ្ញុំនៅក្មេងទេ ខ្ញុំបានរស់នៅក្នុងរដ្ឋផ្លរីដាអស់រយៈពេលមួយឆ្នាំ ហើយបានចំណាយពេលភាគច្រើននៃជីវិតសិក្សារបស់ខ្ញុំជារៀងរហូតនៅក្នុងដូង។ នេះមិនមែនជាបណ្តោះអាសន្នទេ។ ពួកគេបាននិយាយថា អ្នកអាចបញ្ជាទិញឈុតខ្លីៗពីកាតាឡុកដែលអ្នកបានចាកចេញ។ ទាំងនេះមិនមែនជារបស់ទាំងនេះទេ។

[Matt Rice]: ពួកគេនឹងដាក់ពួកវានៅលើមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែទុកវានៅក្នុងឈុតខ្លីៗ។ ពួកគេជាមូលដ្ឋានដូចគ្នាពួកគេផ្លាស់ទីនិងផ្តល់អ្វីមួយជាអចិន្ត្រៃយ៍។ ពួកគេនឹងត្រូវការជណ្តើរយន្ត។ ប្រសិនបើវាមានពីរជាន់ វាត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារដែលអ្នកបាននិយាយ។ សូមអរគុណ

[Luke Preisner]: ខ្ញុំធ្វើ ដូច្នេះខ្ញុំយល់ស្របនឹងវាភាគច្រើន។ ខ្ញុំចង់ស្នើចលនាមួយដែលយើងដាក់បញ្ចូលក្នុងសំណុំប្រាំផ្នែកនេះ ដែលជាគោលគំនិតដែលជៀសវាងម៉ូឌុល។

[Jenny Graham]: អ្នកដឹងទេ សូមកុំធ្វើអ្វីជាមួយចលនានេះមែនទេ? នោះហើយជាអ្វីដែលយើងត្រូវធ្វើ មុនពេលយើងចាកចេញយប់នេះ។ ប៉ុន្តែនៅក្នុងកិច្ចប្រជុំពេញអង្គ មានសំណើមួយដើម្បីរួមបញ្ចូលយ៉ាងហោចណាស់ជម្រើសមួយដោយគ្មានម៉ូឌុលលូកា ដែលត្រូវបានគាំទ្រដោយវេជ្ជបណ្ឌិតលូកា។ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅ តើអ្នកដឹងទេថាមានមនុស្សប៉ុន្មាននាក់?

[Luke Preisner]: មានជម្រើសពីរដោយគ្មានម៉ូឌុលគឺ ម៉ូឌុល C3.3 និង D2.1 ។ ដូច្នេះ​យើង​ដាក់​ទាំង​ដំណាក់កាល​ទី​២ ដែល​ជា​ទំនួល​ខុសត្រូវ​សង្គម​របស់​ក្រុមហ៊ុន។

[Adam Hurtubise]: អង្កត់ផ្ចិត កៃ ១.

[Luke Preisner]: ខ្ញុំ​អាច​និយាយ​បាន​ថា នៅ​ក្នុង​ការ​បោះឆ្នោត​នៅ​ទីក្រុង Toronto មនុស្ស​ម្នាក់ៗ​ទទួល​បាន​សំឡេង​ឆ្នោត​ចំនួន ១០។

[Suzanne Galusi]: ហើយ​មតិ​សហគមន៍ តើ​ពួកគេ​អាច​ទទួល​បាន​សន្លឹក​ឆ្នោត​ច្រើន​ជាង​នេះ​ទេ? 28 និង 23. សូម្បីតែទឹកភ្នែកហូរចុះមកមុខខ្ញុំ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​ខ្ញុំ​ទទួល​យក​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​នេះ​ឬ​ក៏​អត់។ សូមអភ័យទោស លូកា តើអ្នកទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរនេះទេ? ដូច្នេះការផ្លាស់ប្តូរគឺយើងនឹងផ្លាស់ទីទៅ C3.3

[Jenny Graham]: និងនាយក 2.1 ។

[Unidentified]: ពីតំបន់ T? នៅតំបន់ T ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះ​តើ​មាន​សំណួរ​អ្វី​ខ្លះ​អំពី​ចលនា? លីសា?

[Libby Brown]: ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ថែ​សួន រឿង​មួយ​ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​ខ្ញុំ​យល់​ច្រឡំ​អំពី​ក្រាហ្វ​ទាំង​នេះ​គឺ​លំហូរ​នៃ​ទាំង​ពីរ។ ការដឹកជញ្ជូន និងការទៅយក រួមទាំងការចូលប្រើការផ្សាយ CTV ។ តើ​យើង​គួរ​ជីក​កកាយ​ឱ្យ​ស៊ី​ជម្រៅ​ទៅ​ក្នុង​តារាង​បច្ចុប្បន្ន ឬ​គ្រាន់​តែ​ដោះស្រាយ​បញ្ហា​នេះ​ទៅ​មុខ?

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថា នៅពេលយើងឈានដល់កម្រិតបន្ទាប់នៃព័ត៌មានលម្អិត នេះគឺជារឿងដំបូងដែលយើងត្រូវដោះស្រាយភ្លាមៗ ប៉ុន្តែមិនទាន់មានការអភិវឌ្ឍន៍ ឬដំណោះស្រាយពេញលេញនៅឡើយទេ។ ផ្សព្វផ្សាយដោយផ្ទាល់ជាផ្នែកនៃតារាងទីមួយទាំងនេះ។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំគិតថាការរចនាខ្លះអាចបង្ហាញផ្លូវ ហើយខ្លះទៀតមិនអាច។ ទាំងនេះមិនបង្ហាញផ្លូវនៅទីនោះទេ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំអាចសុំឱ្យ SMNA ណែនាំពួកយើងបានយ៉ាងឆាប់រហ័ស វាមិនចាំបាច់ចូលជ្រៅនោះទេ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញ D11 ខ្ញុំបានគិតដោយវិចារណញាណថា: ខ្ញុំគួរតែផ្លាស់ទីម៉ូឌុលទៅទីនោះមួយរយៈ ពិតមែនទេ? ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាម៉ូឌុលគឺជាផ្នែកមួយនៃ D11? ព្រោះ​វា​នៅ​ចំណត​ឡាន។

[Matt Rice]: ជាការប្រសើរណាស់, វាពិបាកក្នុងការប្រាប់ពីរូបភាព។ ប្រហែលជាអ្វីដែលខ្ញុំអាចធ្វើបានគឺបង្កើតការបញ្ចាំងស្លាយដែលពិតជាមានព័ត៌មានលម្អិតមួយចំនួននៅក្នុងវា។ សូមទោស ខ្ញុំកំពុងនាំអ្នកទៅកន្លែងដែលអ្នកមិនចង់ទៅ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាងាយស្រួលជាងក្នុងការមើលនៅទីនេះ។ ត្រឹមត្រូវ។ មិនអីទេ ខ្ញុំយល់ហើយ។ ដូច្នេះស្លាបពីរលាតសន្ធឹងចូលទៅក្នុងតំបន់ដែលមានស្រាប់នៃអាគារ។ តាមទស្សនៈរបស់ម៉ូឌុល វាតែងតែមានសារៈសំខាន់នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមផ្លាស់ទីទៅ B-wing, B-wing ដែលមានស្រាប់ (កំពុងសាងសង់) ឬ C-wing ។ ទាំងនេះគឺជាសាលាពីរដែលមានថ្នាក់សិក្សាច្រើនជាងគេ។ នេះគឺជាអ្វីដែលពិតជាបង្កើនចំនួនម៉ូឌុល។ ដូច្នេះ ដោយសារ​ស្លាប​ទាំងនេះ​ត្រូវ​បង្កើត​ឡើង​នៅ​ចំណុច​ខ្លះ​ក្នុង​ស្លាប​ថ្នាក់​រៀន​ដែល​មាន​ស្រាប់ យើង​ត្រូវ​ការ​ដើម្បី​អាច​ប៉ះប៉ូវ និង​ផ្តល់​ទំហំ​បន្ទប់​រៀន​ម៉ូឌុល​ដូច​ដែល​យើង​បាន​បង្កើត​វា​។

[Luke Preisner]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ត្រឹមត្រូវ។ អរគុណសម្រាប់ការបំភ្លឺ។ ឥឡូវនេះខ្ញុំយល់ហើយ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​នេះ​ពីមុន​ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​ពណ៌​ទឹកក្រូច​ហើយ​បាន​ភ្ជាប់​វា​ជាមួយ​នឹង​កន្លែង​ចត​រថយន្ត។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ដូច្នេះ តើ​សំណើ​កែប្រែ C 3.3 និង D 2.1 មាន​វឌ្ឍនភាព​ឬ​ទេ? នៅតែមានសំណួរអំពីការធ្វើលំហាត់ប្រាណ?

[Unidentified]: យើង​គិត​លើ​ពីរ​កម្រិត។

[Aaron Olapade]: ដូច្នេះ​យើង​សម្រេច​ចិត្ត​សរុប​បួន។

[John Falco]: 3 ទៅ 5 គឺពិតជា 2.4 ដូច្នេះបញ្ចូល 8 ។ ឬ​មាន​៣​ទៅ​៥​ទៀត? ពិន្ទុចុងក្រោយគឺ 3-5, Michael ។

[Matt Rice]: ដូច្នេះ លេខជាក់លាក់មួយ ដូចជា MSBA មិនកំណត់ថាតើយើងជ្រើសរើសលេខ 3 ឬ 5 ទេ ប៉ុន្តែបម្រើជាការណែនាំទូទៅចំពោះជួរ។ ដូច្នេះមួយក្នុងចំណោមពួកគេត្រូវតែជា អ៊ុំ ដូច្នេះយើងអាចបង្កើនចំនួនបន្ទាប់ជាបី ហើយយើងអាចបន្ថែមបន្ថែមទៀត។ នោះជាការគិតយ៉ាងពិតប្រាកដ។ លេខ ២៩។

[Jenny Graham]: តើ​ខ្ញុំ​អាច​ធ្វើ​ការ​ផ្លាស់​ប្តូ​រ​ផ្សេង​ទៀត​ដើម្បី​ដាក់​ជម្រើស​ទាំង​ពីរ​នៅ​ជុំ​ចុង​ក្រោយ​នេះ​ប្រសិន​បើ​យើង​បញ្ចប់​ដោយ​សម្លឹង​មើល​ជម្រើស​ប្រាំមួយ​ឬ​ប្រាំពីរ​ចាប់​តាំង​ពី​យើង​បាន​និយាយ​តែ​ប្រហែល​ពីរ​ខែ​ប៉ុណ្ណោះ? ដូច្នេះ​យើង​បាន​គិត​ថា ផ្លាស់ទីពួកគេទៅក្រុមចុងក្រោយ?

[Luke Preisner]: ប្រសិនបើ​យើង​មិន​កែ​សម្រួល​ទេ សូម​ពន្យល់​យើង​អំពី​ការ​ជ្រើសរើស​បេក្ខជន​ចុងក្រោយ។

[Jenny Graham]: ប្រសិនបើយើងមិនផ្លាស់ប្តូរទេ ពួកគេនឹងមក MSBN ។ យើង​ចង់​បង្កើត​ក្រុម​តូច​មួយ​សម្រាប់​ការ​ពិនិត្យ​មើល។ ឬយើងប្រាប់ពួកគេឱ្យទៅ MSBA? នោះហើយជាបញ្ហា។

[Luke Preisner]: ល្អឥតខ្ចោះ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលវិសោធនកម្មស្វែងរកការបង្កើតអាជ្ញាធរបណ្តោះអាសន្ន។ ត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ តើអ្នកទាំងអស់គ្នានៅជាមួយយើងទេ? ត្រឹមត្រូវ។ អូខេ អស្ចារ្យ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។ Jenny Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ Marta Cabral ។ ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: លីបប៊ី ប្រោន។ វី។ Marissa Desmond ។ វី។ ម៉ារី Dorsey ។ វី។ Brian Hilliard ។ វី។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។ វី។ Paul Malone ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: Nicole Morel ។ វី។ ចាកចេញពី Erin ។ វី។ សារព័ត៌មាន Lew ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ បើដូច្នោះមែន 15; ប្រសិនបើអវិជ្ជមាន នោះវាគឺ 0 ។ យើង​មាន​បេក្ខជន​ចុងក្រោយ​ពីរ​នាក់​។ តើអ្នកអាចត្រលប់ទៅការស្រាវជ្រាវក្រៅផ្លូវការបានទេ? សូមអរគុណ តើមានប្រធានបទផ្សេងទៀតដែលគួរបញ្ចូលក្នុងការសិក្សាដែលបានជ្រើសរើសនេះទេ? មែនទេ?

[Michael Pardek]: ខ្ញុំ​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទិសដៅ​ផ្សេង​ទៀត ដោយ​ចាត់​វិធានការ​លុប​បំបាត់​ផែនការ B ពី​គ្រប់​ទិសទី។

[Jenny Graham]: វាត្រូវបានផ្ដល់អនុសាសន៍ឱ្យលុបបំបាត់ជម្រើស B ទាំងអស់។ ទទួលបានវិនាទី?

[Breanna Lungo-Koehn]: ត្រឹមត្រូវ។ ហេតុអ្វី?

[Unidentified]: ក្រៅ​ពី​កន្លែង​ហាត់ប្រាណ និង​អាង​ហែល​ទឹក អ្នក​រាល់​គ្នា​បាន​យក​ផ្នែក​មូលដ្ឋាន​នៃ​អគារ ហើយ​ព្យាយាម​ជួសជុល​វា​ឡើង​វិញ។ ដូច្នេះមនុស្សកំពុងរក្សា B-wing និង C-wing ឬព្យាយាមកែប្រែផ្នែក B-wing ខណៈពេលដែលរក្សាវា។

[Matt Rice]: ជីករន្ធនៅកណ្តាល ហើយព្យាយាមបើកពន្លឺចូល។ វាហាក់ដូចជាខ្ញុំថាការដើរទៅឃ្លាំងនឹងមិនដំណើរការទេ។ មិនអីទេ

[Jenny Graham]: ដូច្នេះ មុន​នឹង​បន្ត​ដំណើរ​ទៅ​មុខ តើ​យើង​អាច​មើល​ចលនា​នេះ​ជា​លើក​ទី​ពីរ​បាន​ទេ?

[Phil Santos]: ថ្ងៃច័ន្ទ។

[Jenny Graham]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ តើអ្នកមានសំណួរផ្សេងទៀតទេ? ខ្ញុំឃើញដៃខ្លះនៅទីនេះ។ ប្រឆាំង?

[Phil Santos]: ខ្ញុំ​អាច​និយាយ​បាន​ថា ប្រហែល​ជា​ការ​រក្សា B ដំបូង​គឺ​ជា​រឿង​ល្អ​ព្រោះ អ្វី​ដែល​យើង​ពិចារណា​នៅ​ពេល​វាយ​តម្លៃ​ចន្លោះ​អាច​កាត់​បន្ថយ​វា​មែន​ទេ? ដូច្នេះតម្លៃការិយាល័យគឺ 24 លានដុល្លារមែនទេ? នេះជាអ្វីដែលការិយាល័យរដ្ឋបាលមើលទៅដូចខាងក្រោម។ ប្រហែល​ជា​ការ​ជួសជុល​ជា​ជម្រើស​ថោក​ជាង​ការ​សាង​សង់​អ្វី​ដែល​ថ្មី​មែន​ទេ? នៅក្នុងធាតុមួយចំនួនមិនអាចដកវិញបានទេ។ អ្វីមួយដែលត្រូវគិតអំពី។ អញ្ចឹងសម្រាប់ខ្ញុំ វាជាទីតាំងដែលគាត់ទុកនៅខាងមុខអាគារ ដើម្បីព្យាយាមជួសជុលវាឡើងវិញ។ មែនហើយ ខ្ញុំគិតថាវាមិនមានបញ្ហានៅកន្លែងណាទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំចង់មានន័យថា អ្នកអាចជួសជុលស្លាបខ្លះបាន។ ពិតប្រាកដ។ ខ្ញុំចូលចិត្ត NMF ថ្មីនៅទីនោះ។ វានឹងមិនត្រូវបានសងវិញទាំងស្រុងទេ។ ដូច្នេះការជួសជុលអាចមានតម្លៃថោកជាង។ ខ្ញុំដឹងថាពេលខ្លះវាអាចមានតម្លៃថ្លៃជាង ប៉ុន្តែខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ព្យាយាមរក្សាផ្នែកមួយនៃអគារជាកន្លែងសម្រាប់វត្ថុដែលមិនអាចដកវិញបាន។

[Libby Brown]: ដូច្នេះ​អ្នក​និយាយ​ថា​អ្នក​កំពុង​ចាប់​គាត់​សម្រាប់​ព័ត៌មាន​?

[Phil Santos]: ជាការប្រសើរណាស់, រក្សាកំណែមួយចំនួន, បាទ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​យើង​នឹង​រក្សា​ទុក​វា​នៅ​ទីណា​ទេ។ មិនអីទេ តើមានបញ្ហាអ្វី? ប្រហែលជាស្លាបវិទ្យាសាស្ត្រមិនសមហេតុផលទេ។ វាជាមន្ទីរពិសោធន៍ទាំងអស់ ប៉ុន្តែប្រហែលជា

[Luke Preisner]: HAB-Michael Lechesse

[Unidentified]: ខ្ញុំគិតថាក្រុមនេះសមនឹងទទួលបានព័ត៌មាននេះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​ទៅ​សហគមន៍​ហើយ​ប្រាប់​ពួកគេ​ថា​យើង​បាន​គិតគូរ​ថែរក្សា​និង​ជួសជុល​តាម​ដែល​អាច​ធ្វើ​ទៅ​បាន​។ ប្រហែលជា ហេ វាមិនអាចទៅរួចនោះទេ។ តើអ្នកអាចបង្ហាញយើងពីដ្យាក្រាមនៃសំណាញ់រចនាសម្ព័ន្ធបានទេ? ប្រសិនបើយើងចង់បានបន្ទប់រៀនទំហំ 950 ហ្វីតការ៉េ ចូរយើងធ្វើបែបនេះ។ ប៉ុន្តែនេះមិនដំណើរការទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងត្រូវការព័ត៌មាននេះ។ ពួកយើងគិតថាល្អបំផុត នេះពិតជាអស្ចារ្យណាស់។ យើងអាចរក្សាអាគារ និងប្រើស្លាបទាំងនេះ។ វាធ្វើការអស្ចារ្យ។ សេណារីយ៉ូករណីដ៏អាក្រក់បំផុតនោះគឺថាវាមិនដំណើរការ ប៉ុន្តែយើងអាចបង្ហាញមនុស្សអំពីព័ត៌មាននេះ ហើយនិយាយថានោះជាមូលហេតុដែលវាមិនដំណើរការ។ ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ជឿ​ថា​នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​គួរ​ពិចារណា​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ពីរ​បី​ខែ​ទៀត។

[Luke Preisner]: សូមអរគុណ ដូច្នេះខ្ញុំគ្រាន់តែចង់បង្ហាញពីការគាំទ្ររបស់ខ្ញុំសម្រាប់យ៉ាងហោចណាស់ការរក្សាជម្រើស B ដែលស្តាប់ទៅដូចជាសញ្ញាល្អ ប៉ុន្តែកាបូនដែលបានបញ្ចូលត្រូវបានភ្ជាប់ទៅនឹងថាមពល ហើយថាមពលនឹងមានតម្លៃថ្លៃ។ យើងស្ថិតនៅក្រោមសម្ពាធយ៉ាងខ្លាំង។ យើងកំពុងស្វែងរកគ្រប់មធ្យោបាយដែលអាចធ្វើទៅបានដើម្បីគ្រប់គ្រងការចំណាយ។ យើងមិនអាចបដិសេធតម្លៃនៃការរក្សាទុកកាបូនដែលបានបង្កប់។ វា​ជា​ពាក្យ​មួយ ប៉ុន្តែ​វា​ទាក់ទង​នឹង​បរិមាណ​ថាមពល​ដែល​ប្រើ​ក្នុង​ការ​សាងសង់ និង​ផលិត​សម្ភារៈ។ ការចំណាយលើការរួមបញ្ចូលទាំងនេះគឺជាអ្វីដែលយើងអាចសន្សំបាន។ ប្រើសក្តានុពលដើម្បីជួយគ្រប់គ្រងទំហំទាំងមូល។ ដូច្នេះ​ហើយ​ទើប​ខ្ញុំ​ស្នើ​ឱ្យ​ពួកគេ​រក្សា​វា​នៅ​កម្រិត B ។

[Maria D'Orsi]: Brian?

[Luke Preisner]: ខ្ញុំនឹងលោតចូលទៅក្នុង Ruby ហើយនិយាយថាខ្ញុំគិតថាវាមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់ដែលយើងរក្សាជម្រើស B ។ ខ្ញុំសង្កត់ធ្ងន់ថាកំណែ 4.2 រក្សានូវសមាសធាតុដ៏ល្អបំផុតមួយចំនួនដែលយើងមាន។ សមត្ថភាពគឺធំណាស់។ វាមានកន្លែងហាត់ប្រាណធំជាងគេ។ ប៉ុន្តែវាពិតជាអំពីរន្ធអកុសលមួយចំនួនដែលយើងបានបង្កើតនៅក្នុងចន្លោះដែលយើងមានរួចហើយ ឬបានរុះរើចេញ។ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភបន្តិចថា គម្រោងអគារថ្មីនឹងរំខានដល់អគារចាស់ ហើយអ្នកដឹងទេ វានឹងបង្កបញ្ហាជាមួយនឹងច្រករបៀងភ្លឺ។ ខ្ញុំគិតថា 4.2 សមនឹងទទួលបានមើលកាន់តែជិត។

[Unidentified]: ខ្ញុំ​គិត​ថា វា​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​ពន្យារ​ពេល​នេះ​សម្រាប់​ពេល​នេះ។

[Suzanne Galusi]: បណ្ឌិត Garrusi? មិនអីទេ ឥឡូវនេះ ខ្ញុំមិនអាចឃើញវានៅលើស្លាយនេះទេ។ ដឹងអត់ថាមានប៉ុន្មាន? ខ្ញុំប្រហែលជាមិនបានសង្កេតមើលឃ្មុំច្រើនទេ មួយផ្នែកដោយសារពួកវាត្រូវការម៉ូឌុលភាគច្រើន។ ដូចជាប្រាំបួន តើនោះជាអ្វី? ចំនួនម៉ូឌុលកាន់តែច្រើន។ ៩៦ ក្នុងចំណោមពួកគេ។ តើត្រូវការម៉ូឌុលប៉ុន្មានសម្រាប់ជម្រើសនេះ? នេះមិននៅក្នុងបញ្ជីរបស់ខ្ញុំទេ។ នេះគ្រាន់តែជាទំហំធំទីពីរប៉ុណ្ណោះ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ថា​ខ្ញុំ​មើល​ឃើញ​អ្វីៗ​ដូច​ជា​គេ។ ខ្ញុំបានមើលវាពី 30,000 ហ្វីត។ វាមិនមែនជាម៉ូឌុលច្រើនបំផុតទេ។ នេះគឺជាអាហារដ៏ល្អបំផុតមួយសម្រាប់កុមារ។ ទីបំផុត យើងមានផលិតផលល្អៗជាច្រើនសម្រាប់ជ្រើសរើស និងរក្សានូវអ្វីដែលខ្ញុំចាត់ទុកថាជាគុណសម្បត្តិមួយចំនួន

[Unidentified]: ទាំងនេះគឺជាបញ្ហាដែលយើងជួបប្រទះនៅក្នុងទីក្រុង ប៉ុន្តែបន្ទាប់មកយើងប្រឈមមុខនឹងបញ្ហាផ្សេងទៀតដែលយើងអាចដោះស្រាយបាន។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ យោបល់ណាមួយ?

[Jenny Graham]: តើមានការផ្លាស់ប្តូរចលនាទេ?

[Unidentified]: តើ​យើង​នឹង​បន្ត​ប្រើ​វា ឬ​បន្ថែម​ទៀត?

[Jenny Graham]: នេះគឺជាចលនានៃបន្ទប់។ ជំហានបន្ទាប់គឺត្រូវដក B ទាំងអស់ចេញ។

[Michael Pardek]: យើងបានកែប្រែវាដោយយក B ទាំងអស់ចេញ លើកលែងតែ B 4.2 ។

[Jenny Graham]: សែ ខេន។

[Michael Pardek]: នោះហើយជាវា។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ ដូច្នេះ វិសោធនកម្មដែលបានស្នើឡើងគឺត្រូវដកចេញ B ទាំងអស់ លើកលែងតែផ្នែកទី 4.2 ។ ហើយ​អើរ៉ុន​បាន​គាំទ្រ។ តើអ្នកទទួលយកការផ្លាស់ប្តូរនេះទេ? ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម តើ​យើង​ត្រៀម​ខ្លួន​ហើយ​ឬ​នៅ​ក្នុង​ការ​បោះ​ឆ្នោត​លើ​នេះ? មិនអីទេ Jenny Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ Marta Cabral ។ ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។ ត្រឹមត្រូវ។ លីបប៊ី ប្រោន។

[Libby Brown]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Marissa Desmond ។

[Libby Brown]: វី។

[Jenny Graham]: ម៉ារីយ៉ា Dorsey ។ ស៊ីម។ Brian Hilliard ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: Paul Malone ។ វី។ Nicole Morel ។ អូទេ អារ៉ាវ៉ុន ឡូប៉ាត។ មិនមែនទេ។ តម្លៃ Lucas ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: ១២ ប្រាកដ។ ការខាតបង់បី។ 4.2 ជម្រើស។

[Breanna Lungo-Koehn]: បើអាច ខ្ញុំអាចសួរអ្នកអង្គុយលើកៅអីថា ហេតុអ្វីបានជាអ្នកខ្លះបោះឆ្នោតប្រឆាំង ហេតុអ្វីបានជាគេបោះឆ្នោតប្រឆាំង? យើងត្រៀមខ្លួនជានិច្ចដើម្បីស្នើសុំការពិចារណាឡើងវិញ។ យើង​បាន​ធ្វើ​វា​បាន​លឿន ហើយ​ទោះ​បី​ជា​យើង​ដឹង​ថា​ពេល​វេលា​បាន​មក​ដល់​ហើយ ប៉ុន្តែ​វា​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​មិន​អាច​ប្រញាប់​ប្រញាល់​បាន។ ខ្ញុំបានទទួលដំបូន្មានពីស្ថាបត្យករស្ទើរតែទាំងអស់នៅក្នុងបន្ទប់។

[Unidentified]: ខ្ញុំចង់និយាយថា វារក្សាបានតែពាក់កណ្តាលនៃអគារប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​គួរ​ដឹង​អំពី​កំណែ​ដែល​បាន​រក្សា​ទុក​ល្អ​ប្រសើរ​នៃ​ស្ថាបត្យកម្ម។ ខ្ញុំក៏មិនបោះឆ្នោតឱ្យពួកគេដែរ។ ខ្ញុំដឹងថានេះសន្មតថាជាអនាមិក។ ខ្ញុំចូលចិត្តបោះពុម្ពវាជាក្រាហ្វ ប៉ុន្តែការកំណត់ពេលវេលារបស់ខ្ញុំគឺ 69 ខែ។ នៅក្នុងកាលវិភាគរបស់យើង។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំតែងតែនៅឆ្ងាយពីពួកគេ។ ម៉ូឌុលមានសារៈសំខាន់ ប៉ុន្តែវាក៏សំខាន់ផងដែរចំពោះខ្ញុំ ហើយកាលវិភាគគឺសំខាន់។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ជិត​បួន​កន្លះ។ 54 ខែឬអ្វីមួយដូចនោះ។ ជាទូទៅ ខ្ញុំគិតថាត្រូវតែមានកំណែដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍ជាងនេះ ដែលអាចមាន និងមានរយៈពេលខ្លីជាងនេះ។

[Luke Preisner]: Brian? ខ្ញុំពិតជាចង់បន្ថែមស្រទាប់នៅទីនេះ។ ខ្ញុំជឿថាមានជម្រើសមួយ។ នៅក្នុងជម្រើសទាំងនេះមួយចំនួន វាគឺអាចធ្វើទៅបានដើម្បីឆ្ពោះទៅមុខ និងដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ តាមពិតទៅ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាមនុស្សនឹងប្រាកដថាមតិរបស់ខ្ញុំមិនសមរម្យ ប៉ុន្តែនេះមិនត្រូវបានកំណត់ជាដុំកំភួនទេ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា យើងអាចរុញ និងទាញធាតុទាំងអស់នេះ រួមទាំងការចែកចាយ និងម៉ូឌុល Monte Carlo និងអ្វីៗទាំងអស់។ យើងនឹងដឹងនៅក្នុងការសម្រេចចិត្តមួយចំនួន។

[Unidentified]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មាន​ទំនុក​ចិត្ត​យ៉ាង​ខ្លាំង​ថា​នេះ​ជា​ការ​ចាប់​ផ្តើ​ម​ដ៏​ល្អ ប៉ុន្តែ​វា​មិន​មែន​ជា​ទី​បញ្ចប់​នៃ​ពិភព​លោក​ទេ។

[John Falco]: ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំយល់ស្របទាំងស្រុងជាមួយអ្នក Brian វាគ្រាន់តែថាប្រសិនបើយើងមានជម្រើសទាំងអស់ដើម្បីជ្រើសរើសពី ហើយយើងទាំងអស់គ្នាបានគិតពីវិធីទាំងអស់ដែលយើងអាចផ្លាស់ប្តូរវា នោះគ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំណោមពួកយើងនឹងត្រៀមខ្លួនសម្រាប់ជម្រើសនៅចំពោះមុខយើងនោះទេ។ យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងរៀបចំកំណែផ្ទាល់ខ្លួនរបស់យើងនៃជម្រើសទាំងអស់។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​យល់​ស្រប​ជា​ដាច់​ខាត​ដែល​យើង​ត្រូវ​មាន​ការ​សន្ទនា​នេះ។ ខ្ញុំនឹងមិនមើលបន្ទះជម្រើសនេះទេ ហើយនិយាយថា នេះគឺជាក្រុមមួយ មិន​ទាន់​បាន​ជួសជុល​ទេ ហើយ​អាង​នេះ​មាន​អាង​ទឹក​ដែល​ត្រូវ​បាន​កែ​លម្អ។ អ្នកប្រហែលជានិយាយថា ប្រហែលជាក្នុងករណីនេះ នៅពេលដែលខ្ញុំធ្វើការសម្រេចចិត្ត យើងអាចសម្រេចចិត្តជួសជុលវាជំនួសការសង់អគារថ្មី។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​តម្លៃ។ ពួកគេមិននិយាយពីការចំណាយជាក់ស្តែងទេ។ ដើម្បីឱ្យពួកគេអាចប្រៀបធៀបគ្នាទៅវិញទៅមក។ ប៉ុន្តែនេះជាការពិត ប្រសិនបើអ្នកពិតជាគិតថាយើងកំពុងប្រៀបធៀបធាតុនៅក្នុងសៀវភៅបញ្ជីនេះ។ ដូច្នេះមិនយល់ព្រម។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា បើ​យើង​ធ្វើ​ទាំង​អស់​គ្នា យើង​នឹង​ធ្វើ យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងធ្វើរឿងនេះ។

[Jenny Graham]: ថ្ងៃនេះមាននរណាម្នាក់ប្រាប់ខ្ញុំថាខ្ញុំគួរតែទិញអាវដែលមានពាក្យ "បាទ" នៅលើវា។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាលទ្ធផលនេះគឺជារឿងមួយដែលក្រុមអ្នករចនាពិតជាចាប់អារម្មណ៍ ហើយប្រហែលជាយើងនឹងរកវិធីមួយដែលនៅពេលដែលមនុស្សមិនហត់ពេក យើងអាចប្រមូលព័ត៌មាននេះពីអ្នកទាំងអស់គ្នា ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាអ្នកចង់ដឹងពីមូលហេតុ។ យើងចូលចិត្តរឿងជាច្រើន ហើយហេតុអ្វីបានជាយើងមិនចូលចិត្តរឿងជាច្រើន។ ដូច្នេះ ប្រហែលជាយើងអាចនិយាយអំពីការធ្វើការស្ទង់មតិមួយចំនួននៅក្នុងកិច្ចប្រជុំប្រចាំសប្តាហ៍របស់យើង ដូច្នេះមនុស្សមានឱកាសក្នុងការប្រាស្រ័យទាក់ទងពីអ្វីដែលពួកគេកំពុងគិតនៅពេលនេះ ដោយសារយើងមានជម្រើសតិចជាងមុន។ ដូច្នេះខ្ញុំគិត ខ្ញុំយល់ស្របថារឿងទាំងអស់នេះគឺជាការពិត ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏ចូលចិត្តជំហានបន្ទាប់ផងដែរ ក្នុងការស្វែងយល់ និងបង្កើនល្បឿននៃជម្រើសតូចជាងនេះ។ វាពិបាកណាស់ក្នុងការស្វែងរកពេលវេលាត្រឹមត្រូវនៅអាយុ 29 ឆ្នាំ ដូចជាអ្នកមិនអាចប្រាប់ខ្ញុំថាផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវជម្រើសទាំងអស់សម្រាប់ពេលវេលាទេ គ្មានអាងមានអាងឯកជន មានអាងថ្មីមានអាងធំជាង។ ពីរ, ច្រើនពេក។ ខ្ញុំគិតថារឿងមួយដែលយើងបានឮពីសហគមន៍គឺថាមានមនុស្សច្រើនណាស់បានមករកយើងនៅយប់នេះ ហើយមិនមាននរណាម្នាក់និយាយថា ខ្ញុំចូលចិត្តជម្រើស 3.4 មែនទេ? អ្វី​ដែល​យើង​តែង​តែ​ឮ​គឺ​មាន​ជម្រើស​ច្រើន​ពេក ស្ទើរ​តែ​ច្រើន​ពេក។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថា វាជារឿងសំខាន់ក្នុងការឈានដល់លេខតូចជាមុនសិន ហើយបន្ទាប់មកអ្នកអាចសន្ទនាពិតប្រាកដបាន។ នេះអាចចាប់ផ្តើមជាមួយយើង។ ដូច្នេះ​យើង​ចង់​ឃើញ​វា​ជា​ធាតុ​សកម្មភាព។ តោះ ព្រោះខ្ញុំគិតតាមទស្សនៈរបស់ Brian និង Libby ប្រសិនបើយើងមានចំណុច B នាពេលអនាគត វាគួរតែមើលទៅដូចនេះ? ទេ ប្រហែលជាមិនមែនទេ។ ជាក់ស្តែង យើងមិនអាចសុំឱ្យពួកគេសាងសង់ 29, B 4.2 បានទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើមានភាពស៊ីសង្វាក់គ្នាក្នុងការយល់ឃើញរបស់មនុស្សចំពោះជម្រើសតូចៗទាំងនេះ ខ្ញុំគិតថាវាមានតម្លៃសម្រាប់យើង ហើយយើងអាចខិតខំប្រឹងប្រែងប្រមូលព័ត៌មាននេះ។

[Luke Preisner]: មែនទេ? សម្រាប់ខ្ញុំ ភាពខុសគ្នារវាងជម្រើស ខ. តើអ្នកចង់ចាប់ស្លាបមួយណា? មិនអីទេ

[Matt Gulino]: នេះអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំមើលពួកគេ ហើយព្យាយាមធ្វើការវិនិច្ឆ័យតម្លៃដោយផ្អែកលើនោះ។ ជាការពិតណាស់ នេះជំរុញមុខងារផ្សេងទៀតទាំងអស់ទៅមុខ។ នេះគឺជាភាពខុសគ្នារវាងពួកគេ។ សម្រាប់ខ្ញុំជម្រើស C អ្វីដែលសំខាន់បំផុតគឺកន្លែងដែលខ្ញុំនឹងដាក់អគារដែលនៅសល់នៅលើទីតាំង រក្សាកន្លែងហាត់ប្រាណ និងអាងហែលទឹក។ នោះហើយជាវា។ ជា​ការ​ពិត​ណាស់ D ជា​ជម្រើស​ថ្មី​ក្នុង​វិស័យ​ផ្សេង។ ដូច្នេះវាដូចជា សម្រាប់ខ្ញុំ នៅពេលដែលខ្ញុំវិភាគ និងគិតបែបនោះ អ្វីៗកើតឡើងយ៉ាងលឿន។

[Michael Pardek]: បន្ទាប់​មក​ខ្ញុំ​មើល​លក្ខណៈ​ពិសេស​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​មាន​សារៈ​សំខាន់​សម្រាប់​ខ្ញុំ ចំនួន​ម៉ូឌុល អ្វីៗ​ដូច​នោះ។

[Jenny Graham]: តើអ្នកអាចត្រលប់ទៅបោះឆ្នោតបានទេ Matt? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ស្រែកប្រាប់អ្នកទាំងអស់គ្នាម្តងទៀត។ អើរ៉ុន។

[Aaron Olapade]: គ្រាន់តែជាការសង្កេតពីការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា សម្រាប់ខ្ញុំ និងហេតុផលរបស់ខ្ញុំសម្រាប់ការបោះឆ្នោត ខ្ញុំគិតថាជាផ្នែកមួយនៃវា។ ក្នុង​សមរភូមិ​នេះ យើង​មិន​យល់ស្រប​យ៉ាង​ខ្លាំង​អំពី​ជម្រើស​មួយ​ណា​ដែល​ត្រូវ​បន្ត និង​របៀប​ឆ្លើយ​តប។ សូមមើលថាតើអ្នកមានការរឹតត្បិតឬអត់ ប៉ុន្តែខ្ញុំបានរកឃើញក្នុងការនិយាយទៅកាន់សហគមន៍ក្នុងកិច្ចប្រជុំបីទៅប្រាំដង ខ្ញុំគិតថាអ្នកបានគិតច្រើនអំពីរយៈពេលដែលវានឹងចំណាយពេលយូរ។ សំណង់ម៉ូឌុល ខ្ញុំបានទៅមើលសាលាសំណង់ម៉ូឌុល។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ល្អ​ប៉ុន្តែ​មាន​ការ​ជំទាស់​ជា​ច្រើន​, nuances ។ល។ ដូច្នេះសូមកុំសួរខ្ញុំឱ្យធ្វើសេចក្តីថ្លែងការណ៍បែបនោះ ប៉ុន្តែអ្នកដឹងទេ ខ្ញុំគិតថា អ្នកដឹងទេ យើងកំពុងនិយាយអំពីរបៀបដែលវានឹងប៉ះពាល់ដល់សិស្ស គ្រួសារ និងសហគមន៍ទាំងមូល។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ចំនួន​ពេល​វេលា​និង​អ្វី​ដែល​សិស្ស​ពិត​ជា​បាន​រៀន​គឺ​ជា​បញ្ហា​ដែល​យើង​ជា​ប្រជាជន​ពិត​ជា​ចង់​ដោះស្រាយ។ វា​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម​ព្រោះ​អ្នក​ដឹង​ហើយ​ថា​មិនមាន​គំរូ​ល្អ​ឥតខ្ចោះ​ឬ​ដំណោះស្រាយ​ដ៏​ល្អ​ឥតខ្ចោះ​នោះ​ទេ ប៉ុន្តែ ខ្ញុំគិតថាយ៉ាងហោចណាស់រយៈពេលនៃជម្រើសនេះគឺពិតជាល្អសម្រាប់ខ្ញុំ។ ជាការប្រសើរណាស់, ដោយសារតែបន្ទាប់មកនឹងមានម៉ូឌុល, បរិមាណនិងតម្លៃ។ តិចឬច្រើន។

[Suzanne Galusi]: បណ្ឌិត Garrusi? ខ្ញុំចង់និយាយ អ្វីដែលអ្នកទើបតែនិយាយគឺនៅក្នុងជណ្តើរយន្តពីរ ខ្ញុំបានកត់សម្គាល់ឃើញ ទាំងសហគមន៍មួយ និងរបស់យើង C3.4។ នេះគឺជាគំនិតមួយក្នុងចំណោមគំនិតទូទៅបំផុតនៅក្នុងហ្គេមទាំងពីរ។ វាក៏ពិភាក្សាអំពីអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលអ្នកទើបតែបានលើកឡើង រួមទាំងរយៈពេល ម៉ូឌុលកម្រិតទាប ចំនួនជាន់ដែលត្រូវការ កាលវិភាគ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សចាប់អារម្មណ៍ទេ ចូរហៅវាថាជាគំនិត Star Trek ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងស្នើឱ្យបញ្ចូលវាទៅក្នុងគូប្រជែង។ ផ្អែកលើលទ្ធផលនៃការស្ទង់មតិក្រៅផ្លូវការចំនួនពីរ។

[Jenny Graham]: 3.4 ជាបេក្ខជន។ បណ្ឌិត Garrusi តើអ្នកមានលើកទីពីរទេ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ ទាំងអស់គឺល្អ។ មានសំណួរអំពី 3.4? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឱ្យប្រាកដ។ តើ​យើង​គួរ​នៅ​វគ្គ​ផ្ដាច់ព្រ័ត្រ​ឬ? ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ យើងនឹងត្រលប់មកវិញនៅពេលដែលយើងពេញចិត្តនឹងការកាត់បន្ថយ ហើយត្រូវប្រាកដថាយើងទាំងពីរពេញចិត្ត យល់ព្រម ឬដោយភាគច្រើន ឬតាមមធ្យោបាយណាមួយ។ មានសំណួរមួយចំនួនអំពី 3.4 ដែលក្រុមអាចឆ្លើយសម្រាប់ពួកយើង។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​មើល​ទៅ​វា​នឹង​មើល​ទៅ​ដូច​ជា​សារមន្ទីរ​សិល្បៈ​សហសម័យ​ប្រហែល​ជា​ស្អាត​ណាស់។ អ្នកនឹងមិនឃើញវានៅតាមផ្លូវទេ។ មាន​តែ​អ្នក​ដែល​មាន​កន្លែង​ទៅ​លេង​សាលា​នៅ​ថ្ងៃ​នោះ​ទេ​ដែល​អាច​មើល​ឃើញ។ គ្រាន់តែជាការសង្កេត។ ត្បូងលាក់។

[Unidentified]: យល់ព្រម មួយទៀត... មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងបន្ត។ នេះគឺជាកន្លែងដែលយើងជជែកគ្នាថាតើយើងចូលចិត្តវាឬអត់។ បាទពិតណាស់។

[Luke Preisner]: មិនមែនជាសំណព្វរបស់ខ្ញុំទេ។ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំជ្រើសរើស 3.2 សម្រាប់ហេតុផលជាច្រើនទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាមានភាពបត់បែនជាងមុន ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនទាន់បានសាកល្បងវានៅឡើយទេ... ខ្ញុំមានការពិបាកក្នុងការជឿថាយើងនឹងទទួលបាន 3.4។

[Unidentified]: នេះនឹងមានភាពច្របូកច្របល់ និងពិបាកក្នុងការសាងសង់។

[Luke Preisner]: សម្រាប់ខ្ញុំ វាតែងតែគ្រាន់តែជាការបិទមួយប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំក្រឡេកមើលប៉ារ៉ាម៉ែត្រជាច្រើនជុំវិញ 3.2 វាសម្រេចបាននូវអ្វីដែលយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើជាច្រើន ក្នុងន័យបង្កើតមូលដ្ឋានគ្រឹះខ្ពស់នៅក្នុងលំហនេះ។ វាហាក់ដូចជាមានភាពបត់បែនម្តងទៀតនៅក្នុងដៃដើម្បីកាន់អាងហែលទឹក និងកន្លែងហាត់ប្រាណ ប៉ុន្តែក៏មានកត្តាសំខាន់ផងដែរ។ គ្រប់គ្នា ខ្ញុំ​ចង់​ឃើញ​អ្វី​មួយ​នៅ​ក្រោម​អគារ​ចាស់​ដែល​មាន​ស្រាប់​ព្រោះ​ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​វា​ជា​ផ្លូវ​ដែល​ងាយ​ស្រួល។ ដូច្នេះ អ្វីក៏ដោយដែលយើងអាចរុះរើនៅផ្នែកខាងត្បូងនឹងជួយ ប៉ុន្តែវាក៏នឹងបង្កើតអគារខ្ពស់ៗបន្ថែមទៀត និងរក្សាតំបន់ដែលសាងសង់រួចនៅឆ្ងាយពីកុមារឱ្យបានយូរតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ តើលេខនោះជាអ្វី? ៣.២. ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា នេះជាអ្វីដែលយើងអាចធ្វើការបាន។ វាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការស្រមៃមើលជំហាន និងរូបភាពនៃការងារ និងមនុស្សនៅកន្លែងធ្វើការ។ វាដូចជាមានស្នូលមួយ ប្រហែលជាវាគ្រាន់តែជាកន្លែងទំនេរធំមួយ ប្រអប់ធំមួយដែលមានឆានែលតូចមួយនៅខាងស្តាំ និងឆានែលមួយនៅចំហៀង នោះហើយជាវា។

[Unidentified]: លីប៊ី? ជាដំបូង ខ្ញុំគិតថាអ្នកនិយាយត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថាពួកយើងនៅទីនោះរួចហើយ ពិន្ទុរបស់ខ្ញុំគឺ 3.3 ខ្ញុំគិតថានោះជាក្រុមចុងក្រោយ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកនិយាយត្រូវ។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកពិតជាត្រឹមត្រូវ Brian ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួកគេ​ជិត​ល្មម​នឹង​ធ្វើ​អ៊ីចឹង។ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តផ្ទៃរាបស្មើទេ ដូច្នេះខ្ញុំជា 3.2 ។ យើងគ្រាន់តែនិយាយអំពីកន្លែងដែលសំណង់ភាគច្រើននឹងប្រព្រឹត្តទៅ។

[Luke Preisner]: បាទ ខ្ញុំកំពុងព្យាយាមគិតដល់កម្រិត ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចូលចិត្តសម្លៀកបំពាក់ដែលលាក់បាំងទាំងស្រុងនោះទេ។ អ្វី​ដែល​បាន​ចូល​ទៅ​ក្នុង​ទិដ្ឋភាព​ភ្លាមៗ​នៅ​ពេល​ដែល​អ្នក​ចូល​គឺ​អគារ​ចាស់​នេះ​ពី​ឆ្នាំ 1970។ ហើយ​អ្វី​ដែល​នៅ​ពី​ក្រោយ​វា​។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ យើងអាចភ្ជាប់ដ្យាក្រាមនេះពីកំពូលទៅបាត ហើយធ្វើឱ្យវាទីពីរ។ នោះហើយជាអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើ។

[Jenny Graham]: សុំទោស តើលេខនេះជាអ្វី?

[Unidentified]: ពិន្ទុគឺ 3-2 ពិន្ទុគឺ 3-2 ។ ៣-២ មិនអីទេ។ ជាថ្មីម្តងទៀត Malibu ប៉ុន្តែ C. Okay, C-3-2 ។ គ-៣-២។

[John Falco]: ខ្ញុំមិនមែនជាសមាជិកនៃក្រុមសន្តិសុខទេ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​អ្នក​ដទៃ​ក៏​ធ្វើ​ដែរ ព្រោះ​យើង​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​ធ្វើ​ពី​ពួកគេ។ ប៉ុន្តែតើក្រុមនេះមានមតិទេ? អ្នកដឹងទេ ដោយផ្ទាល់ខ្ញុំមិនដែលជាអ្នកស្អប់ទេ ប៉ុន្តែជាមនុស្សដែលគាំទ្រសុវត្ថិភាព ហើយខ្ញុំពិតជាផ្ទុយពីនេះ ហើយខ្ញុំស្អប់ការនិយាយអំពីសាលារៀនជាអ្វីមួយដែលត្រូវពង្រឹង។ ប៉ុន្តែនៅពេលដែលខ្ញុំបានឃើញ B1.1 ជាឧទាហរណ៍ ខ្ញុំបានគិតថា៖ ខ្ញុំមិនដឹងពីរបៀបពង្រឹងសាលាបីសង់ទីម៉ែត្រពីផ្លូវ ឬសូម្បីតែពីកន្លែងដែលមនុស្សបើកបរ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​មាន​នរណា​ម្នាក់​ក្នុង​ក្រុម​នេះ​ដែរ​ឬ​ទេ? តើអ្នកមានមតិយោបល់លើជម្រើសដែលក្រុមបានពិភាក្សាទេ?

[Jenny Graham]: យើង​មិន​ទាន់​ទាក់ទង​ទៅ​ក្រុម​ណា​មួយ​នៅ​ឡើយ​ទេ។ នេះគឺជាកិច្ចប្រជុំបន្ទាប់។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំចង់បង្ហាញពីការព្រួយបារម្ភរបស់ខ្ញុំចំពោះជម្រើសបុព្វលាភទាំងអស់។ ហើយអ្នកដឹងទេ អ្នកដែលតំណាងឱ្យសហគមន៍អ្នកឆ្លើយតបដំបូង គួរតែត្រូវបានជូនដំណឹងអំពីរឿងនោះ។ ប៉ុន្តែ​មាន​គ្រោះថ្នាក់​ច្រើន​ណាស់​ដែល​អាច​កើត​ឡើង​មែន​ទេ? អ្វី​ដែល​យើង​ឆ្លើយ​តប​ទៅ​គឺ​មិន​ចាំបាច់​ជា​ការ​ឆ្លើយ​តប​សុវត្ថិភាព​ដោយ​ចេតនា​មួយ​ចំនួន​។ ប្រហែល​ជា​ការ​ហៅ​ទូរសព្ទ​បន្ទាន់។ វាអាចជាភ្លើង។ យើងទៅយឺតៗ ហើយដោយសារតែធរណីមាត្រដ៏ស្មុគស្មាញនៃកម្រាលឥដ្ឋ ខ្ញុំមានការព្រួយបារម្ភថាតើអ្នកឆ្លើយតបដំបូងនឹងអាចទៅដល់ច្រកចូលទាន់ពេល និងបញ្ចប់ការងារឬអត់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំយល់ថាវាមានប្រយោជន៍ក្នុងការដាក់រចនាសម្ព័ន្ធទាបជាងនៅក្នុងចំណត។ ខ្ញុំបានលឺអ្នកនិយាយអំពីការដឹកជញ្ជូនមុន។ នេះ​ស្រប​នឹង​ខ្ញុំ។ នោះសមហេតុផល។ ខ្ញុំទុកកូនចោលរាល់ថ្ងៃ។ ខ្ញុំដឹងច្បាស់ថាពេលព្រឹកមើលទៅដូចអ្វី ហើយខ្ញុំសង្ឃឹមថានឹងបន្តធ្វើដូច្នេះសម្រាប់រយៈពេលប្រាំបីឆ្នាំខាងមុខ។ ដូច្នេះខ្ញុំចង់បានជម្រើសមួយ។ នោះបាននិយាយថា ឬយ៉ាងហោចណាស់អាចមានការពិភាក្សាអំពីការមានជម្រើសច្រើន ឬតិចនៅជិតផ្លូវ ជាពិសេសដើម្បីពន្លឿនកាលបរិច្ឆេទកំណត់សម្រាប់ការឆ្លើយតបដំបូង។ ព្រោះ​ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​នេះ​ជា​សុភវិនិច្ឆ័យ​ដែល​យើង​គួរ​គិត​និង​បញ្ចូល​ក្នុង​ការ​គិត​របស់​យើង។ យើងកំពុងធ្វើការសម្រេចចិត្តសំខាន់ៗសម្រាប់មនុស្សប្រហែល 1,300 នាក់មែនទេ? សុវត្ថិភាពរបស់អ្នកគឺជាការទទួលខុសត្រូវរបស់យើង ហើយយើងមិនត្រូវភ្លេចវាឡើយ។ ឬជាការឆ្លើយតបដំបូងចំពោះអភ័យឯកសិទ្ធិដើម្បីឆ្លើយការហៅទូរស័ព្ទប្រសិនបើវាកើតឡើង? សម្រាប់ហេតុផលនេះ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាយើងពិចារណាដាក់អ្វីមួយដែលនៅជិតផ្លូវ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាការនៅជិតផ្លូវគឺទាក់ទងគ្នា។ ខ្ញុំមានន័យថា អ្វីៗគឺនៅជិតផ្លូវជាង ប៉ុន្តែត្រូវបន្តឡើងភ្នំនោះ។

[Libby Brown]: បើ​ធៀប​នឹង​សាលា​ផ្សេង​ទៀត​ក្នុង​ទីក្រុង វា​នៅ​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ខ្លាំង។

[Unidentified]: ប្រាកដណាស់ ប៉ុន្តែកាន់តែជិតកាន់តែល្អ។

[Libby Brown]: ទេ នោះហើយជាអ្វីដែលខ្ញុំបាននិយាយ។ ខ្ញុំយល់ស្របជាមួយអ្នក។ ខ្ញុំបាននិយាយថាវាតែងតែពិបាក។ ទោះ​បី​ជា​យើង​កាន់​តែ​ជិត​ស្និទ្ធ​ជាមួយ​គ្នា។

[Jenny Graham]: Brian?

[Luke Preisner]: ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំគិតថាមានជម្រើសផ្សេងគ្នាប្រសិនបើយើងព្យាយាមឆ្ពោះទៅមុខ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដថាតើយើងនឹងបញ្ចេញជម្រើស C ទេ ប៉ុន្តែក្នុងជម្រៅ 1.1 ខ្ញុំគិតថាមានជម្រើសច្រើន ហើយនៅពេលខ្ញុំជ្រើសរើស វាជាការសម្របសម្រួលសម្រាប់ហេតុផលមួយចំនួន ប៉ុន្តែម្តងទៀត ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាអ្នកមានតម្លៃបំផុត អ្នកធ្វើដូចនេះ ហើយបន្ទាប់មកសម្រេចចិត្តថាតើអ្នកដឹងទេ បញ្ហាសន្តិសុខ អ្វីក៏ដោយត្រូវតែដោះស្រាយ។ ជាក់ស្តែងមានចរាចរ និងបញ្ហាទាំងអស់នេះ។ ប្រសិនបើយើងប្រៀបធៀបវាជាមួយជម្រើស C ដែលអ្វីគ្រប់យ៉ាងអាស្រ័យលើ Adullia ខ្ញុំគិតថាវាមិនយុត្តិធម៌ទេក្នុងការទៅដល់ទីនោះ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​មាន​សក្ដានុពល​ច្រើន​បើ​ធៀប​នឹង​អ្នក​ខ្លះ​ទៀត។ ខ្ញុំ​បាន​និយាយ​ថា​ខ្ញុំ​មិន​មែន​ជា​អ្នក​គាំទ្រ​ដ៏​ធំ​របស់ Courtyard ហើយ​នេះ​អាច​ត្រូវ​បាន​គេ​ឃើញ​នៅ​ក្នុង​សណ្ឋាគារ​មួយ​ចំនួន​ផ្សេង​ទៀត​ផង​ដែរ​។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា ហេតុ​អ្វី​បាន​ជា​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ជម្រើស C យើងទទួលយកទស្សនៈរបស់រដ្ឋាភិបាលសហព័ន្ធ និងសមាជិកសាធារណៈមួយចំនួន។ ខ្ញុំគិតថាហេតុផលដែលខ្ញុំមិនចូលចិត្តកំណែ 2.1 នៅក្នុង Edgli គឺសាមញ្ញ ដូច្នេះខ្ញុំអាចស្វែងរកកំណែនៅក្នុង Edgli ។ ខ្ញុំចូលចិត្តកំណែ C, 3.2 ។ វាក៏មានកំណែ D ដែលជា 1.1 អាស្រ័យលើទស្សនៈរបស់លូកាខាងក្រោម។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​តាម​វិធី​នេះ​យើង​អាច​ចាប់​ផ្តើម​ឃើញ​ពី​អត្ថប្រយោជន៍​នៃ​ការ​ដួល​រលំ​និង​ការ​តស៊ូ​និង​អត្ថន័យ។ ប្រហែលជាមាន ឬមិនមានសញ្ញាសុវត្ថិភាព ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំព្យាយាមបំបែកជម្រើសរបស់ខ្ញុំដោយហេតុផលផ្សេងៗគ្នា។

[Unidentified]: ដែលបាននិយាយថា ខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រសើរជាងក្នុងការស្នាក់នៅ 1.1 ។

[Jenny Graham]: Matt តើអ្នកអាចបង្ហាញយើង C2.2 បានទេ? Matt និងខ្ញុំក៏មានរឿងមួយចំនួនផងដែរ។ យើងបានជួបជាមួយអ្នកជិតខាង។ ដូច្នេះ ទោះបីជាពួកគេមិនមានក៏ដោយ ក៏យើងមិនមានអ្នកជិតខាងច្រើនដែរ ប៉ុន្តែយើងមានសហគមន៍ដ៏សំខាន់មួយ ដែលខ្ញុំចូលរួមជាមនុស្សម្នាក់ផ្សេងទៀតនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការ។ យើងបានឮសំណួរជាច្រើនពីអ្នកជិតខាងអំពីគម្រោង វឌ្ឍនភាព និងអ្វីៗដែលសប្បាយទាំងអស់។ ប៉ុន្តែយើងក៏បានឮអំពីពួកគេ អ្នកដឹងទេថា មានការព្រួយបារម្ភពិតប្រាកដអំពីកម្ពស់ និងការធ្លាក់ចុះពីគែមនៃអចលនទ្រព្យដែលពួកគេពិតជាមានការព្រួយបារម្ភ។ ដូច្នេះជម្រើសមួយចំនួនសម្រាប់មនុស្សចាស់មានតម្លៃខ្ពស់ណាស់ ហើយនៅជិតផ្ទះរបស់ម្ចាស់ផ្ទះ និងអ្នកដែលរស់នៅទីនោះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​ការ​ពិចារណា។ អ្វីដែលខ្ញុំចាប់អារម្មណ៍អំពីជម្រើសនេះគឺ៖ កម្រិតរបស់យើងមិនខ្ពស់ទេ។ យើងមិនខ្លីទាល់តែសោះ។ យើងរក្សាអ្វីមួយ។ នេះហាក់ដូចជាជម្រើសគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ រឿងមួយដែលកើតឡើងក្នុងគំនិតនៅពេលគិតអំពីបញ្ហានេះគឺថាវាហាក់ដូចជាត្រូវការម៉ូឌុលជាច្រើន។ ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយ Matt អំពីវានៅលើ Egg Race កាលពីថ្ងៃសៅរ៍។ ដោយវិធីនេះ ហេតុអ្វីបានជាយើងត្រូវការម៉ូឌុលជាច្រើន? Matt ខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើអ្នកអាចចែករំលែកគំនិតរបស់អ្នកជាមួយក្រុមបានទេ? វានឹងបង្កបញ្ហាដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ណាស់ ព្រោះនៅលើទីតាំងទីពីរ យើងបានពិភាក្សាគ្នាអំពីគេហទំព័រនេះជាទីតាំងសក្តានុពលសម្រាប់ការសាងសង់ថ្មី។ មិនមានអ្វីដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីដែលមិនទាន់ទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍ពីគេហទំព័រទីពីរនៅឡើយទេ។

[Matt Rice]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​នឹង​ត្រឡប់​ទៅ​គោល​គំនិត​នៃ​ការ​សាងសង់​ជើង​ថ្មី​ត្រួត​លើ​គ្នា។ ក្នុងករណីនេះ និងសម្រាប់គោលបំណងនៃអត្ថបទនេះ C-wing លេចឡើងនៅទីនេះ។ ពិបាកនឹងឃើញគាត់នៅលើអេក្រង់ទៀតហើយ។ អ្នកនឹងមិនមានការចាប់អារម្មណ៍ទេ។ ប៉ុន្តែនោះពិតជាអ្វីដែលជំរុញវា។ វីង C មានថ្នាក់រៀនម៉ូឌុលច្រើនបំផុត។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា នោះ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​អាច​គិត​អំពី​ពេល​ដែល​យើង​ធ្វើ​ដំណើរ​ទៅ​តាម។ នេះត្រឡប់ទៅចំណុចមុនរបស់ប៉ុលអំពីការព្យាយាមដាក់រឿងទៅក្នុងជម្រើសមួយ៖ ពួកគេប្រហែលជានៅទីនោះ ប៉ុន្តែពួកគេមិនចាំបាច់ឆ្លុះបញ្ចាំងនៅក្នុងវានោះទេ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ប្រសិន​បើ​វា​នៅ​តែ​បន្ត វា​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​អាច​ពិចារណា។ តើ​មាន​វិធី​ដើម្បី​សាកល្បង​បង្កើត​ផ្នែក​ថ្មី​មួយ​ចំនួន​មុន​នឹង​រុះរើ​ស្លាប C ដើម្បី​ជៀសវាង​ការ​ម៉ូឌុល​ខ្លះ​ដែរ​ឬ​ទេ? នេះអាចបង្កើនពេលវេលាដែលត្រូវការដើម្បីបង្កើតជើងទាំងមូល។ ប៉ុន្តែក្នុងករណីនេះ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចចាប់ផ្តើមមើលជម្រើសមួយចំនួន។ នៅក្នុងគម្រោងទាំងនេះមួយចំនួន ប្រសិនបើយើងសាងសង់ដោយផ្ទាល់នៅលើអគារដែលមានស្រាប់ វាអាចជាជម្រើស 1.1។ វាពិបាកក្នុងការស្រមៃមើលរឿងទាំងនេះឡើងវិញ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាយើងអាចឃើញជម្រើសមួយចំនួន និងទិដ្ឋភាពខ្លះនៃរឿងទាំងនេះ។

[Unidentified]: មិនអីទេ

[Luke Preisner]: Brian ។ ដូច្នេះ ដើម្បីបន្ថែមលើអ្វីដែល Matt ទើបតែបាននិយាយ ខ្ញុំយល់ស្របថា មានហេតុផលល្អដើម្បីស្វែងយល់ពីទិដ្ឋភាពនេះ។ ខ្ញុំបានជ្រើសរើស 2.1 ដោយគ្រាន់តែមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំមានឱកាសកាន់តែច្រើនក្នុងការបង្កើតផ្នែកធំដោយមិនចាំបាច់ រុក្ខជាតិឈ្លានពាន ថាមពលវាយប្រហាររបស់វាគឺខ្លាំង។ ជាក់ស្តែងតាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ ដើមឈើគួរតែទៅ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា តាមគំនិតរបស់ខ្ញុំ 2.1 និង 2.2 ពិតជាស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ពួកគេសម្រេចបាននូវគោលដៅដូចគ្នា។ បន្ទាប់ពីនោះ យើងទាំងអស់គ្នាអាចបន្តទៅមុខទៀត។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំសង្ឃឹមថាពួកគេមានអារម្មណ៍ថាវាបត់បែនបានគ្រប់គ្រាន់ ដែលសម្រាប់ចេតនា និងគោលបំណងទាំងអស់ វាជាជម្រើសដូចគ្នា ហើយនៅទីបញ្ចប់ ខ្លះកំពុងឡើង ខ្លះទៀតចុះ ប៉ុន្តែយើងកំពុងផ្លាស់ទីគ្រឹះទៅទិសខាងលិច ហើយយើងនឹងឃើញអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន។

[Matt Rice]: តើ​នេះ​ជា​ការ​វាយ​តម្លៃ​ដោយ​យុត្តិធម៌​របស់​បុរស​ទាំង​ពីរ​នាក់​នេះ​ឬ? ដូច្នេះ បាទ ខ្ញុំ​គិត​ថា ពួកគេ​គឺ​ជា​គោល​គំនិត​ស្រដៀង​គ្នា​ខ្លាំង​ណាស់​តាម​គំនិត។ ភាពខុសគ្នាចំបងរវាង 2.1 និង 2.2 គឺពិតជាមានរឿងប៉ុន្មានដែរ វាកាន់តែងាយស្រួលក្នុងការបម្រុងទុករឿង 5 ទៅ 7 ក្នុងទម្រង់នេះ។ លើក​លែង​តែ​ជើង​តូច​ចង្អៀត​ខ្ពស់​ជាង ប៉ុន្តែ​យើង​មិន​អាច​ស៊ើប​អង្កេត​រឿង​នោះ​បាន​ទេ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ប្រសិនបើវាជាជម្រើសប្រាំមួយជាន់ វានឹងស្ថិតនៅចំកណ្តាលមែនទេ?

[Luke Preisner]: បាទ ខ្ញុំ​និយាយ​ដោយ​ស្មោះ​ត្រង់ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​នឹង​មាន​ន័យ​កាន់​តែ​ច្រើន​ក្នុង​ការ​ទៅ​កន្លែង​ប្រាំ កន្លែង​មួយ​កន្លែង​ប្រាំមួយ​កន្លែង​បួន​កន្លែង។ អ្នកដឹងទេ វានឹងមានទំនាក់ទំនងបញ្ឈរ និងការអូសទាញ។ យើងអាចបញ្ចប់ដោយការរួមបញ្ចូលគ្នានៃទាំងពីរ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​នឹង​រីករាយ​ក្នុង​ការ​យក​កាត​ណា​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​កាត​ទាំងនេះ។ ខ្ញុំគិតថាពួកគេសម្រេចបានគោលដៅដូចគ្នា។ ខ្ញុំ​សំណាង​ណាស់ ព្រោះ​វា​បាន​រុញ​គោលដៅ​របស់​ខ្ញុំ​ទៅ​មុខ។ ប៉ាប្លូ?

[Unidentified]: រឿងមួយក្នុងចំណោមរឿងទាំងនោះមិនមែនទេ។

[John Falco]: យើងមិនទាន់នៅទីនោះទេ ពោលគឺអ្នកដឹងទេថាយើងកំពុងនិយាយអំពីអគារប្រាំពីរជាន់ ជាន់ទីមួយទាំងមូលអាចជាផ្នែករដ្ឋបាល និងបណ្តាញ ឬអ្វីមួយដូចនោះ ដែលអាចជាជម្រើសមិនល្អ វាអាចជាកន្លែងលេង ប៉ុន្តែវាអាចជារបស់ផ្សេងក្រៅពីការសិក្សា ដូច្នេះវាពិតជាមិនមែនជាអគារប្រាំពីរជាន់សម្រាប់ទទួលក្មេងៗពីកន្លែងមួយទៅកន្លែងមួយនោះទេ ទោះបីជាយើងអាចជ្រើសរើសសុបិនផ្តេកក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែបញ្ហានៃការដើរប្រាំពីរជាន់ពីថ្នាក់រៀនមួយទៅថ្នាក់បន្ទាប់ ដូចកូនស្រីរបស់ខ្ញុំបានធ្វើនោះ គឺដោយសារតែរបៀបនៃកាលវិភាគរបស់យើង និងរបៀបនៃថ្នាក់រៀនរបស់យើង វាមិនមែនជាអគារប្រាំពីរជាន់នៅចន្លោះថ្នាក់រៀនពីរនោះទេ។ ដូច្នេះវាពិបាកសម្រាប់ខ្ញុំក្នុងការយល់ដឹងថា បន្ថែមពីលើភាពជឿនលឿននៃរបៀបដែលយើងសរសេរកម្មវិធី ហើយកុំព្យូទ័រនៅតែមិនមាន។ អគារ​ប្រាំពីរ​ជាន់​មាន​អ្នក​ប្រាជ្ញ​រាយ​ប៉ាយ​ពាសពេញ។ នេះពិតជាធ្វើឱ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ។ អ្នកដឹងទេ នៅពេលដែលកន្លែងនេះបើក នោះថ្ងៃសិក្សារបស់យើងនឹងត្រូវបាត់បង់។ តើមានបីនាទីរវាងថ្នាក់ ឬថ្នាក់? បីនាទី។ ដូច្នេះនេះគឺជាបញ្ហារួចទៅហើយ។ នេះគឺជាអាគារធំជាង។ មានប្រាំពីររឿង។ វាហាក់បីដូចជាយើងនឹងមានសិស្សជួបគ្នាជារៀងរាល់ថ្ងៃ។ វាមិនដំណើរការទេ ខ្ញុំគិតថាដើម្បីចូលទៅក្នុងអគារ យើងត្រូវរៀនភ្លាមៗពីរបៀបរៀបចំការប្រជុំ និងតួនាទីរបស់ដៃគូដើម្បីបង្ហាញ 4 នាទីមុនពេលចូលរៀន។ បើមិនដូច្នោះទេវាមិនអាចទៅរួចទេ។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមានគំនូសតាងដែលផ្តល់ការប៉ាន់ស្មានមួយចំនួននៃការធ្វើដំណើររបស់សិស្ស។ មិនអីទេ ដូច្នេះយើងមានមួយសម្រាប់តំបន់នេះ។

[Jenny Graham]: ប៉ុន្តែវាប្រហែលជាមិនមានភាពត្រឹមត្រូវគ្រប់គ្រាន់ទេ។

[John Falco]: បាទពិតណាស់។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ដូច​ជា​គ្រូ ឬ​អ្នក​ណា​ក៏​ដោយ វា​មិន​សមរម្យ​សម្រាប់​សិស្ស​ទេ។ លេខនេះលែងមានន័យទៀតហើយ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ត្រឡប់​មក​វិញ ហើយ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ប្តូរ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ដើម្បី​ឡើង​ទៅ C 3.4 នៅ​វគ្គ​ផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ ចាប់តាំងពីពេលនោះមកយើងបាននិយាយអំពី C 3.2, D 1.1 និងបន្ទាប់មក C2 ។ ១. ២.២. តើ​អ្នក​ចង់​កែប្រែ​ញត្តិ​នេះ​ដើម្បី​ហៅ​វា​ថា​ជា​ការ​ប្រកួត​ចុងក្រោយ​ឬ?

[Unidentified]: តើវាជាលេខម្តងទៀតទេ?

[Jenny Graham]: 3.4, D3.2, D1.1, C2.1 និង C2.2 ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំគិតថាយើងបានបោះឆ្នោត 3.3 ។

[Jenny Graham]: បាទ នេះជាជុំចុងក្រោយ។ ត្រឹមត្រូវ។

[Breanna Lungo-Koehn]: 3, 3, 2, 1 និង 4, 2 ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ជុំចុងក្រោយ។

[Jenny Graham]: មែនហើយ ទាំងបីនាក់នេះ បានឈានទៅដល់វគ្គផ្តាច់ព្រ័ត្រ។ បន្ទាប់មកយើងនឹងបន្ថែម 1, 2, 3, 4, 5 នាក់ទៀតទៅកាន់ជុំចុងក្រោយ។

[Luke Preisner]: ដើម្បីបញ្ជាក់។ នៅពេលដែលយើងកំពុងនិយាយអំពីអគារប្រាំពីរជាន់ មិនចាំបាច់មានអាងហែលទឹកទេ។

[Matt Rice]: ព្រោះយើងទៅជិះមែនទេ? ចំពោះជម្រើស 2.1 និង 2.2 យើងនឹងវិភាគបាទ ព្រោះវាមានទីតាំងនៅសងខាងភ្នំ។ អ្នកនៅតែទៅកន្លែងណាមួយរវាង 4.1 និង 4.7 ប៉ុន្តែអ្នកបានទៅឆ្ងាយណាស់ក្នុងទិសដៅនោះមែនទេ?

[Unidentified]: ខ្ញុំក៏អាចពន្យល់បានដែរ ខ្ញុំមិនចាំច្បាស់ទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំនឹងដាក់ជាក្រុមជាមួយគ្នា 2.1 និង 2.7 2.1 និង 2.2។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​មិន​មាន​នរណា​ម្នាក់​បម្រើ​គោល​បំណង​ណា​មួយ​ទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំបានធ្វើវា ខ្ញុំបានធ្វើវា។ គ្រាន់​តែ​ព្យាយាម​រក្សា​មនុស្ស​ឲ្យ​មាន​ការ​ផ្លាស់​ទី ខណៈ​ចំនួន​កើន​ឡើង។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងផ្លាស់ទី ប្រសិនបើយើងផ្លាស់ប្តូរចលនានេះ ដូចជាលោកបណ្ឌិត Galussi អ្នកផ្លាស់ទី C3 ។ ៤.គ ៣. ២.គ៣. បិទ 2 សុំទោស C2 ។ 1 របារ C2 ។ D 1.1 ស្ថិតនៅក្នុងក្រុមស្រដៀងគ្នានៃក្រុមចុងក្រោយ ដែលនឹងមានជម្រើស 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7។ បន្ទាប់មក ប្រហែលជាយើងអាចមើលក្រុមនេះហើយគិតអំពីរឿងតូចៗមួយចំនួនអំពីកន្លែងដែលយើងចង់ទៅពីទីនោះ។

[John Falco]: ខ្ញុំបានរាប់ប្រាំបួន មិនមែនប្រាំពីរទេ។ ខ្ញុំបានរាប់ចំនួនប្រាំបី។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំមានន័យថា វិជ្ជមានខ្លាំងណាស់។

[Unidentified]: មិនអីទេ យើងអាចធ្វើបាន ប៉ុន្តែសូមធ្វើវាជាមួយក្រុមតូច នោះជាចំណុចរបស់ខ្ញុំ។ សុំទោស

[Jenny Graham]: តាមពិតទៅ ខ្ញុំមិនដែលយក B1.2 មកវិញទេ អ្នកណាក៏និយាយថាទេ លើកលែងតែ B1.2។ មានអ្វីផ្សេងទៀត?

[Unidentified]: B1.2. តើវានៅលើអេក្រង់ទេ? មិនមែនទេ។

[Kimberly Talbot]: តើ​នេះ​នឹង​ប៉ះពាល់​ដល់​អគារ​ដែល​មាន​ស្រាប់​ជា​ច្រើន​ដែរ​ឬ​ទេ? ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ច្បាស់​ណាស់​វា​មិន​ល្អ​បំផុត​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជិត​ស្និទ្ធ​ណាស់។

[Unidentified]: វាអាចប្រមូលព័ត៌មានដែល B1.1 មិនអាច ដូចជាពន្លឺថ្ងៃ។ B1, B1.1 និង 1.2 រក្សាអាគារទាំងមូលនៅដដែល ដោយរក្សាទុកតែផ្នែកបន្ថែមពិសេសប៉ុណ្ណោះ។

[Luke Preisner]: តើ​អ្វី​ទៅ​ជា​កម្រិត​នោះ? B1.2? យើង។

[Unidentified]: ៥៦ ខែ? ទេ នោះខុសហើយ។ ៥៤ ខែ។

[Luke Preisner]: Brian?

[Unidentified]: ក្តីបារម្ភរបស់ខ្ញុំចំពោះ 1.2 គឺដំបូល ជាពិសេសខ្ញុំគិតថាមានបញ្ហាជាច្រើនជាមួយវា វាជារចនាសម្ព័ន្ធសំខាន់ និងជាពិរុទ្ធជនធំបំផុតនៅក្នុងអគារទាក់ទងនឹងការផ្ទុកនូវអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលមានសារៈសំខាន់ និងជាអ្វីដែលរក្សាអាគារជាមួយគ្នា។ ដូច្នេះ នេះ​ជា​រឿង​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​រឿង​ដែល​ខ្ញុំ​គិត​ថា​មិន​បាន​កត់​សម្គាល់។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចង់​ផ្តល់​មតិ​អ្នក​ខ្លះ​អំពី​របៀប​ដែល​អ្នក​សម្រេច​បាន​នេះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ដូចជាបន្ទប់មួយ។ គ្រូរបស់អ្នកនឹងប្រាប់អ្នក។

[Unidentified]: រឿងមួយគឺថាមនុស្សគ្រប់រូបមានអាវផ្ទាល់ខ្លួន។

[Luke Preisner]: រឿងមួយដែលខ្ញុំគិតថាមិនមានភាពលេចធ្លោគ្រប់គ្រាន់ទេទាក់ទងនឹងការក្លែងធ្វើនោះគឺថា អ្នកទាំងអស់គ្នាកំពុងរៀបចំគម្រោងបង្កើតក្រូចឆ្មារនៅកណ្តាលអេក្រង់។ ហើយវាមិនតែងតែសង្កត់ធ្ងន់ទេ។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើមនុស្សពិតជាយល់អំពីផលប៉ះពាល់នៃការដាក់យក្សនៅកណ្តាលដែរឬទេ។ ខ្ញុំគិតថាការយកវាធ្វើជាទីធ្លាគឺជាគំនិតល្អ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេមានគម្រោងទៅឆ្ងាយប៉ុណ្ណានោះទេ ហើយវានឹងមានប្រសិទ្ធភាពប៉ុណ្ណាក្នុងការនាំពន្លឺមកកណ្តាលអាគារ។ នេះមិនមែនជាហេតុផលមួយទៀតដែលខ្ញុំចង់កម្ចាត់ដំបូលធំនោះទេ ប៉ុន្តែយ៉ាងហោចណាស់ប្រសិនបើយើងកាត់រន្ធនៅកណ្តាល តើយើងជីកវាជ្រៅប៉ុណ្ណា? តើនេះមានប្រសិទ្ធភាពយ៉ាងណា?

[Unidentified]: មែនហើយ ខ្ញុំចង់និយាយថា វាអាចធ្វើទៅបានដើម្បីធ្វើការវិភាគរចនាសម្ព័ន្ធពេញលេញ។ យើងមិនទាន់នៅទីនោះទេ។ ខ្ញុំគិតថាតាមទស្សនៈទូទៅ អ្វីដែលយើងនឹងធ្វើគឺរំខានវា។

[Matt Rice]: ទីធ្លាមានពីរជាន់ ចូរមានខាងក្រោមដូចយើងនៅខាងក្រោយ វានៅពីលើយើង ដូច្នេះយើងអាចព្យាយាមបន្ថែមពន្លឺមេឃក្នុងលំហ ដើម្បីអាចបញ្ចេញពន្លឺធម្មជាតិបាន ប៉ុន្តែនៅខាងលើយើងត្រូវមានបន្ទប់រៀនជាច្រើននៅជុំវិញដែលត្រូវការពន្លឺ ហើយតាមទស្សនៈរបស់យើង ក្នុងចំណោមរបស់ផ្សេងទៀត វាជាបញ្ហានៃការរក្សាវិធីសាស្រ្តជាមូលដ្ឋាន ប៉ុន្តែយើងនឹង ពីរជាន់ខាងក្រោម

[Luke Preisner]: ដោយផ្អែកលើគំរូ វាហាក់ដូចជាមានប្រព័ន្ធផ្សព្វផ្សាយនៅទីនោះពីអ្វីដែលខ្ញុំឃើញ។ ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​វា​នឹង​នាំ​យើង​ទៅ​ឆ្ងាយ​ពេក​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​តើ​យើង​មាន​ចក្ខុវិស័យ​ដើម្បី​ជំរុញ​វា​ទេ អ្នក​ដឹង​ថា​វា​មាន​ន័យ​យ៉ាង​ណា​សម្រាប់​លំហ​ដែល​យើង​កំពុង​នៅ​ក្នុង​ពេល​នេះ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​ចង់​លុប​បំបាត់​រឿង​នោះ។

[Jenny Graham]: មានមតិយោបល់ផ្សេងទៀតទេ? ដូច្នេះខ្ញុំស្នើឱ្យខ្ញុំអាចបោះឆ្នោតឱ្យពួកគេទៅជុំចុងក្រោយ។ ខ្ញុំនឹងសរសេរវានៅលើក្រដាសមួយ បន្ទាប់មកយើងសម្រាកបន្ទប់ទឹក 5 នាទី ដើម្បីរៀបចំក្រុមឡើងវិញ មុនពេលបន្តការសន្ទនា។ ដូច្នេះប្រសិនបើការស្នើវិសោធនកម្មគឺ C3 ។ ៤.គ ៣. 2. C1. 1. C2. C 2.2 និង B 1.2 បានចូលក្រុមចុងក្រោយ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Belushi តើការផ្លាស់ប្តូរនេះអាចទទួលយកបានទេ? ត្រឹមត្រូវ។

[John Falco]: តើ B ក្នុង 4.2 គ្រប់គ្រាន់ទេ?

[Jenny Graham]: គាត់​បាន​ឈាន​ដល់​ជុំ​ចុង​ក្រោយ​រួច​ហើយ។

[Unidentified]: C 3.3, D 2.1 និង B 4.2 ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ជុំចុងក្រោយ។

[Jenny Graham]: ប៉ុន្តែ​បន្ទាប់​ពី​សម្រាក ខ្ញុំ​ចង់​ទុក​ពេល​ឲ្យ​អ្នក​រាល់​គ្នា​ប៉ុន្មាន​នាទី​ដើម្បី​គិត​អំពី​វា។

[Breanna Lungo-Koehn]: សន្លឹកអាត់បន្ថែមទៀតមុនពេលសម្រាក។ ដូច្នេះ ប្រាំ ប្រាំមួយ ប្រាំពីរ ដែល​នៅ​សល់ យើង​ត្រូវ​កាត់​វា​មក​មួយ​វិញ។

[Luke Preisner]: តើខ្ញុំគួរចង្អុលបង្ហាញថាគ្មានជម្រើសណាមួយដែលបានរៀបរាប់ទាក់ទងនឹងការកាត់បន្ថយកន្លែងចតរថយន្តទេ? ឃ២.១. D1.1 សូមអភ័យទោស។

[Unidentified]: ឃ១.១. Ah, D1.1 មែនទេ? ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម បាទ។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅអេក្រង់ ហើយបន្ទាប់មកយើងនឹងសម្រាក 10 នាទី។ ជំរាបសួរ, Jenny Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ Marta Cabral ។ ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ ម៉ាថា។ សុំទោស ជំរាបសួរលោកខេន។ ត្រឹមត្រូវ។ លីបប៊ី ប្រោន។ ត្រឹមត្រូវ។ Marissa Desmond ។

[Will Pipicelli]: គាត់បានលោត។

[Jenny Graham]: ម៉ារី Dorsey ។ វី។ Brian Hilliard ។ វី។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។

[Will Pipicelli]: វី។

[Jenny Graham]: Paul Malone ។ បាទ វាជាសត្វស្វា។ ត្រឹមត្រូវ។ អារ៉ាវ៉ុន ឡូប៉ាត។ ត្រឹមត្រូវ។ Lucas Plessner ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: 14 បាទ 0 ទេ 1 អវត្តមាន។ យើង​មាន​ក្រុម​ចុងក្រោយ។ ខ្ញុំនឹងសរសេរពួកគេនៅលើក្រដាសនេះ។ អូ អរគុណច្រើន ពួកយើងនឹងឈប់សម្រាក 8 នាទី ហើយត្រលប់មកវិញនៅម៉ោង 9:20 ព្រឹក ដើម្បីបន្តការសន្ទនានេះ។

[Unidentified]: ប្រាំពាន់។ យើងនឹងឃើញអ្វីដែលអ្នកកំពុងនិយាយ។ ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ថា​ខ្ញុំ​ប្រាប់​អ្នក​ថា​ពួកគេ​បាន​និយាយ​ថា​គ្មាន​នរណា​ម្នាក់​នៅ​ក្នុង​អាជីវកម្ម​។ ខ្ញុំមិនដឹងទេ។ បាទ។

[Jenny Graham]: ល្អឥតខ្ចោះ។ សរុបមក A ការអាប់ដេតកូដ ទោះយើងធ្វើអ្វីយប់នេះ នឹងបន្ត។ ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ឈប់​និយាយ​អំពី​វា ហើយ​ឈាន​ដល់​រឿង​ដែល​យើង​អាច​គ្រប់គ្រង​បាន។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ចង់​រំលឹក​អ្នក​ថា យើង​ត្រូវ​លើក​ជម្រើស D យ៉ាង​ហោច​ណាស់​មួយ ហើយ​លើក​ឡើង​យ៉ាង​ហោច​ណាស់​ជម្រើស B និង​លើក​ជួរ C ។ យើងមានជម្រើសពីរនៅលើតារាង D និងជម្រើសមួយ ពីរ បី បួន ប្រាំ និងប្រាំមួយរវាង B និង C ។ ជាមួយនឹងចំណុចប្រទាក់ដែលបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព។ ប្រាំបីនាទីដ៏ស្រស់ស្អាត។ Paul តើមានអ្នកណាខ្លះមានយោបល់ឬអត់?

[John Falco]: បាទ ខ្ញុំ​នឹង​ត្រឡប់​ទៅ​ការ​ប្រកាស​ដែល​បាន​ធ្វើ​ឡើង​នៅ​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​ចុង​ក្រោយ។ ក្នុងចំណោមពួកគេ ការវាយតម្លៃ B1.2 និង B4.2 គឺទាបជាងកម្រិតផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំដឹងថាយើងមាន មនុស្សមួយចំនួនអាចមានការសង្ស័យអំពីលេខទាំងនេះ។ ប៉ុន្តែ​អ្នក​ដឹង​ទេ ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​ការ​ហាត់​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​វាយ​បាល់​នោះ​ទេ។ ខ្ញុំគិតថាពិន្ទុទាំងនេះ ការវាយតម្លៃទាំងនេះមានសារៈសំខាន់ណាស់។ អ្នកដឹងទេ ការវាយតម្លៃមានរឿងមួយចំនួនដែលពិតជាខ្ពស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនអើពើនឹងពួកគេទាំងស្រុង ហើយនិយាយថាមិនអីទេ ទាំងនេះពិតជាខ្ពស់ណាស់។ ដូច្នេះពួកគេប្រហែលជាសមនឹងទទួលបានតម្លៃខ្លះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែចង្អុលរឿងនេះនៅក្នុងបរិបទដែលយើងមិនមានកំណត់ចំណាំទាំងនោះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​ប្រតិកម្ម​ធម្មតា​ដែល​ខ្ញុំ​ឮ​ពី​មនុស្ស​អំពី​ V គឺ​ថា​ពួកគេ​មិន​ចូលចិត្ត​ពួកគេ​ណា​មួយ​ទេ។ គ្មាននរណាម្នាក់ក្នុងចំនោមពួកគេទាក់ទាញមនុស្សឱ្យមកគំនិតនោះទេ។ អ្នកដឹងទេ អ្នកខ្លះបារម្ភពីភាពវឹកវរ ហើយខ្ញុំស្មានដោយវិចារណញាណ។ វាហាក់ដូចជាផែនការ Bs ទាំងនេះត្រូវបានលេបចូល។ ដូច្នេះខ្ញុំឆ្ងល់ថាតើយើងគួរពិចារណា Plan Bs ទាំងពីរនេះ៖ តើយើងមានជំនឿយ៉ាងមុតមាំថាអ្នកណាគួរឈានទៅមុខ ឬតើយើងគួរលុបចោល Plan Bs ណាមួយជាចំណុចចាប់ផ្តើម?

[Luke Preisner]: Lucas? ខ្ញុំមិនចង់ដោះស្រាយជាមួយរឿងនេះទេ។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់ឱ្យមានការពិភាក្សាជាច្រើន ហើយខ្ញុំចង់បង្ហាញនូវទស្សនៈផ្សេងៗ។ មិនអីទេ

[John Falco]: ប៉ាប្លូ? និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ខ្ញុំគិតថា 4.2 គឺជាជម្រើសដ៏ថ្លៃបំផុតមួយនៅ 875 លានដុល្លារ។ ហើយនិយាយដោយស្មោះត្រង់ វាមានពិន្ទុតិចតួចណាស់ ហើយដំណើរការមិនល្អ ដូច្នេះខ្ញុំមិនអាចផ្តល់អនុសាសន៍បានទេ ប៉ុន្តែ 4.2 ហាក់ដូចជាមិនមែនជាជម្រើសដ៏ល្អទេ។ អើរ៉ុន?

[Aaron Olapade]: ខ្ញុំត្រូវតែយល់ព្រមជាមួយ Paula ។ វាគ្រាន់តែជា ខ្ញុំគិតថា 4.2 ដរាបណានោះ ក្នុងរយៈពេលតិចជាងប្រាំមួយឆ្នាំ វានឹងចំណាយពេលស្ទើរតែដូចអគារដែលខ្ញុំបានលើកឡើងពីមុន ហើយតម្លៃខ្ពស់នៃអគារមួយនឹងធ្វើឱ្យវាកាន់តែខិតទៅជិតអគារ B ផ្សេងទៀត។ ខ្ញុំគិតថា ដូចដែលសមាជិកផ្សេងទៀតជាច្រើនបានលើកឡើង នឹងមានអត្ថប្រយោជន៍ ឬអត្ថប្រយោជន៍មួយចំនួនក្នុងការបញ្ចូល ឬពិចារណាជម្រើស B ដូច្នេះយើងអាចប្រុងប្រយ័ត្នតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន ហើយសហគមន៍អាចយល់ពីការពិចារណាដែលយើងកំពុងធ្វើ។ ដូច្នេះ លុះត្រាតែមានការពិភាក្សាបន្ថែមអំពីជម្រើស B នោះ ខ្ញុំរីករាយនឹងផ្តល់អនុសាសន៍ថា B 4.2 ត្រូវបានលុប ហើយមានតែ B1 ប៉ុណ្ណោះដែលត្រូវបានពិចារណា។ ចុចទីនេះ។ ខ្ញុំនឹងស្នើសុំការពិភាក្សា។

[Luke Preisner]: រង់ចាំ

[Jenny Graham]: រង់ចាំ ខ្ញុំសន្យាថាយើងនឹងទៅដល់មនុស្សគ្រប់គ្នា។

[Luke Preisner]: លូកា។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ក្នុងការដាក់កំណត់ចំណាំនៅក្នុងចំណងជើង។ ខ្ញុំស្គាល់ម៉ាទ្រីសវាយតម្លៃ។ ខ្ញុំយល់ថាវាស្មុគស្មាញណាស់។ គាត់​មិន​សប្បាយ​ចិត្ត​នឹង​យើង​ដែល​មិន​បាន​ទទួល​ពិន្ទុ​ទាំង​នេះ។ វាមកពីក្រុមរបស់យើង។ ពួកគេផ្តល់ព័ត៌មានច្រើន។ ប៉ុន្តែវាមិនមកពីយើងទេ។ ថ្ងៃនេះ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងបានចូលរួមក្នុងការសន្ទនាប្រកបដោយផលិតភាពបំផុតដែលខ្ញុំធ្លាប់មានក្នុងនាមជាសមាជិកនៃគណៈកម្មាធិការនេះ។ យើងធ្លាប់ឮច្រើនណាស់មែនទេ? យើងបានឮអំពីអាងហែលទឹក ដែលមានសារៈសំខាន់ខ្លាំងណាស់។ ប៉ុន្តែ​យើង​ក៏​បាន​ឮ​អ្វី​មួយ​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​ប្រហែល​ជា​សំខាន់​ដែរ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​អាច​ទទួល​បាន​ពី​ការ​ពិភាក្សា​នេះ​នូវ​គោលការណ៍​មួយ​ចំនួន​សម្រាប់​បង្កើត​កំណត់​ចំណាំ។ គ្មានអ្វីស្មុគស្មាញពេកទេ។ សៀវភៅបញ្ជីលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យនៃការវាយតម្លៃគឺគួរអោយចាប់អារម្មណ៍ ប៉ុន្តែនៅតែមានដំណាក់កាលជាច្រើនដែលកំពុងដំណើរការ។ មានច្រើនប្រភេទ។ យើង​ប្រហែល​ជា​មាន​ការ​វាយ​គ្នា​ដោយ​កាំបិត ប្រសិន​បើ​មិន​មាន​សល់​មួយ ឬ​ពីរ​មុន​ពាក់​កណ្តាល​អធ្រាត្រ។ ដូច្នេះ ប្រហែលជាខ្ញុំសូមណែនាំ ឬយ៉ាងហោចណាស់ផ្តល់យោបល់ថា យើងគួរតែយកគោលការណ៍មួយចំនួនដែលយើងបានឮនៅថ្ងៃនេះ ហើយប្រើវាដើម្បីធ្វើការសម្រេចចិត្តអវិជ្ជមាន។ បន្ទាប់មកខ្ញុំបានលឺនេះ យ៉ាងហោចណាស់យើងគួរតែបង្កើតគំនិតមួយ ដើម្បីជៀសវាងម៉ូឌុល ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​គួរ​មើល​អ្នក​ឆ្លើយ​តប​ដំបូង​ព្រោះ​អគារ​នេះ​បម្រើ​មនុស្ស​ជាង 1,000 នាក់​នៅ​ពេល​ណា​មួយ​។ អ្នកឆ្លើយតបដំបូងនៅក្នុងសហគមន៍ត្រូវតែអាចទៅដល់កន្លែងដែលពួកគេត្រូវទៅក្នុងរយៈពេលដ៏ខ្លីបំផុត។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​បាន​ឮ​អំពី​សម្ភារៈ​កាបូន វា​នៅ​ទីនោះ ទៅម៉ាយល៍បន្ថែម មិនត្រឹមតែសម្រាប់បរិស្ថានប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែក៏ដើម្បីជៀសវាងការចំណាយមួយចំនួនផងដែរ ដោយសារតែការផលិតបេតុងមានតម្លៃថោកជាងនៅឆ្នាំ 1970 ជាងសព្វថ្ងៃនេះ។ បន្ទាប់​មក យើង​បាន​ឮ​ថា​វា​មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​បាន​ឮ​រឿង​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​គណៈកម្មាធិការ​គិត​ថា​មាន​សារៈសំខាន់​ខ្លាំង​ណាស់។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំចង់សួរថាតើយើងអាចមានការពិភាក្សាខ្លីៗដែរឬទេ? ប្រហែលជាវាអាចបង្រួមគោលការណ៍ដែលយើងចង់ប្រើតាមរយៈការជ្រើសរើស។ យើង​អាច​យក​គោលការណ៍​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​លើក​ឡើង​មក​បន្ថែម ឬ​យើង​អាច​បង្កើត​គោលការណ៍​មួយ​ផ្សេង​ទៀត ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ចង់​ពិភាក្សា​និង​ព្យាយាម​លើក​យក​គោលការណ៍​ទាំង ៥ ដែល​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​យល់​ស្រប​ថា​សំខាន់ ហើយ​យក​មក​ប្រើ​ដើម្បី​បង្កើត​គោលការណ៍​ទាំង ៥ ។

[Jenny Graham]: តើនេះជាចលនាទេ?

[Luke Preisner]: មែនហើយ ខ្ញុំកំពុងស្វែងរកអ្នកដែលមានអារម្មណ៍ដូចគ្នា ហើយចង់និយាយអ្វីដែលគាំទ្រ។ រីយ៉ាន។

[Unidentified]: តាមពិត នោះគ្រាន់តែជាខ្ញុំប៉ុណ្ណោះ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថារឿងសំខាន់មួយសម្រាប់ខ្ញុំនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការនោះគឺថាមានមនុស្ស 25 នាក់ដែលបានបរិច្ចាគពេលវេលារបស់ពួកគេ ហើយពួកគេទាំងអស់គ្នាឃើញតម្លៃនៅក្នុងរឿងផ្សេងៗគ្នា។ ដូច្នេះ​ហើយ​ព្យាយាម​ទៅ​កាន់​តំណែង​បច្ចុប្បន្ន នៅពេលដែលខ្ញុំឮចំណងជើង អ្វីដែលខ្ញុំឮគឺ blah blah blah អ្វីដែលខ្ញុំលឺគឺយើងកំពុងព្យាយាមធ្វើការសម្រេចចិត្តនេះ ហើយវាមិនមែនទេ។ អ្វី​ដែល​យើង​មាន​ន័យ​គឺ​ថា​យើង​សម្រេច​ចិត្ត​រឿង​ទាំង​នេះ ដូច្នេះ​ឥឡូវ​នេះ​យើង​ត្រូវ​ជ្រើស​រើស​ជម្រើស​ទាំង​នេះ។ ខ្ញុំគិតថាមានការបញ្ចុះតម្លៃនៅទីនេះសម្រាប់អ្នករាល់គ្នា និយាយឱ្យត្រង់ទៅ ដើម្បីមករកវិធីសាស្រ្តផ្សេងៗ នោះហើយជាមូលហេតុដែលយើងជំរុញឱ្យមានគណៈកម្មាធិការធំបែបនេះ។ វាមិនងាយស្រួលទេក្នុងការដឹកនាំគណៈកម្មាធិការមួយដែលមាន 25 នាក់ ហើយខ្ញុំបានប្រាប់ពួកគេថា យើងមានគណកម្មាធិការមួយ 25 នាក់ ហើយគ្រប់គ្នាបាននិយាយថា នោះគឺជាមនុស្សច្រើន។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា អត្ថប្រយោជន៍​នៃ​ការ​មាន​មនុស្ស 25 នាក់​អង្គុយ​ជាមួយ​គ្នា​គឺ​ថា​យើង​ទាំងអស់​គ្នា​អាច​គិត​អំពី​បញ្ហា​ដូចគ្នា​ក្នុង​វិធី​ផ្សេង​គ្នា​។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​មិន​មាន​ទំនោរ​បង្ខំ​ខ្លួន​យើង​ឱ្យ​យល់​ស្រប​លើ​អ្វី​ដែល​យើង​គិត​ថា​សំខាន់​ទេ ព្រោះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​មាន​រឿង​ខុស​គ្នា​ដែល​សំខាន់​សម្រាប់​យើង។ នោះហើយជាផ្នែកនៃហេតុផលដែលយើងបាននាំក្រុមនេះរួមគ្នា ដើម្បីឱ្យមនុស្សតំណាងឱ្យទស្សនៈផ្សេងៗគ្នា។ យើងអាចនិយាយអំពីអ្វីៗទាំងអស់។ អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​គឺ ខ្ញុំ​យល់​ស្រប​ជា​ដាច់​ខាត​ដែល​យើង​បាន​ឮ​រឿង​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍​ជា​ច្រើន​នៅ​យប់​នេះ។ យើង​បាន​ឮ​ពី​អ្នក​ជា​ច្រើន​នៅ​ក្នុង​ពិធី​ជប់លៀង​អាង​ទឹក ហើយ​ខ្ញុំ​ពិត​ជា​អរគុណ​អ្នក​ដែល​បាន​ចេញ​មក។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​គេ​យល់​ច្រឡំ​ថា​យើង​នឹង​ដក​អាង​ចេញ​នៅ​យប់​នេះ ហើយ​រក​ឃើញ​ថា​វា​មក​ពី​ណា ហើយ​ព្យាយាម​ជួសជុល​វា​។ យើងក៏បានឮការបញ្ចូលជាច្រើនពីមនុស្សជាច្រើនពេញដំណើរការ។ ខ្ញុំ​មិន​ចង់​បន្ថយ​ការ​រួម​ចំណែក​របស់​ពួក​គេ​ដោយ​សារ​តែ​ពួក​គេ​មិន​មាន​ឱកាស​នៅ​ជាមួយ​យើង​យប់​នេះ​។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នោះ​ជា​កន្លែង​ដែល​យើង​និយាយ​ជាមួយ​មនុស្ស​ផ្សេង​គ្នា។ យើងទាំងអស់គ្នាកំពុងស្តាប់។ យើងទាំងអស់គ្នាបានឮវាពីមនុស្សផ្សេងគ្នា។ យើងត្រូវឈានដល់ការឯកភាពខ្លះ។ សម្រាប់​ខ្ញុំ ខ្ញុំ​មិន​ជឿ​លើ​ការ​បង្ខំ​ខ្លួន​ឯង​ជា​ស៊េរី​ទេ។ ដោយសារតែសេចក្តីថ្លែងការណ៍មួយសន្លឹកនឹងបង្ខំខ្ញុំឱ្យបោះឆ្នោតតាមវិធីជាក់លាក់មួយ។ ដូច្នេះខ្ញុំមិនត្រូវការវាទេ។ ប៉ុន្តែ​ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ប្រសិន​បើ​មាន​ចលនា ខ្ញុំ​រីករាយ​នឹង​ទទួល​ទូរស័ព្ទ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថានេះជាជំហានមួយទៀតដែលមិនអាចជួយយើងឆ្ពោះទៅរកកិច្ចការដែលនៅនឹងដៃនោះទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​បោះ​ចោល​គំនិត​នេះ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់ផ្តល់យោបល់។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំចង់ដាក់ញត្តិដោយបញ្ជាក់យ៉ាងតិចប្រាំគោលការណ៍ ហើយខ្ញុំនឹងបញ្ជាក់ចំនួនបី ប្រធានបទនៃវិសោធនកម្ម ប្រជាពលរដ្ឋអាចបន្ថែម បន្ទាប់មកយើងអាចបោះឆ្នោតបាន នោះហើយជាវា។ អ្វីដែលខ្ញុំចង់ជៀសវាងគឺការសម្រេចចិត្តដែលយើងចាត់ទុកថាបំពាន។ ខ្ញុំក៏ឱ្យតម្លៃលើគំនិតរបស់អ្នកគ្រប់គ្នា ហើយខ្ញុំគិតថាអ្នកគ្រប់គ្នាមានទស្សនៈខុសៗគ្នា ហើយមូលហេតុដែលយើងអង្គុយនៅទីនេះពីរម៉ោងកន្លះ តាមពិតបីម៉ោងគឺដោយសារតែខ្ញុំកំពុងស្តាប់វាទាំងអស់។ តម្លៃ​នៃ​ការ​នាំ​មនុស្ស​មក​ជា​មួយ​គ្នា​គឺ​ថា​វា​ផ្តល់​ឱកាស​ដើម្បី​សំយោគ​គំនិត​រួម។ ដូច្នេះ​បើ​មាន​អ្វី​មួយ​ត្រូវ​បាន​មនុស្ស​ច្រើន​ធ្វើ​ដដែលៗ វា​នឹង​យក​អាទិភាព​ជាង​រឿង​ផ្សេង។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាតម្លៃនៃការអង្គុយនៅទីនេះរយៈពេលបីម៉ោងនិយាយអំពីរឿងទាំងអស់នេះគឺថាយើងមានឱកាសដើម្បីសំយោគអ្វីដែលសំខាន់និងសំខាន់មួយចំនួន។ នេះតំណាងឱ្យមូលដ្ឋានសម្រាប់ការសម្រេចចិត្ត មិនមែនជាអ្វីមួយដែលសមាជិកគណៈកម្មាធិការនីមួយៗនឹងប្រតិកម្មចំពោះមុខគណៈកម្មការដែលពួកគេចូលចិត្តទាំងបួនរូបនោះទេ ប៉ុន្តែជាអ្វីមួយដែលផ្អែកលើការពិភាក្សាប្រកបដោយហេតុផល និងគោលដៅ។ នេះជាចលនា ហើយចលនាទាំងបីដែលខ្ញុំណែនាំគឺ ជៀសវាងថ្នាក់រៀនម៉ូឌុល ដាក់ថ្នាក់រៀនឱ្យនៅជិតផ្លូវតាមដែលអាចធ្វើទៅបានសម្រាប់អ្នកឆ្លើយសំណួរដំបូង និងរក្សារចនាសម្ព័ន្ធដើមឱ្យច្រើនតាមដែលអាចធ្វើទៅបានជាមួយនឹងការបង្រៀនប្រកបដោយគុណភាពតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។

[Unidentified]: ទទួលបានវិនាទី? ខ្ញុំនឹងផ្តល់យោបល់លើរឿងនេះដោយប្រើវត្ថុសមស្រប។ នៅពេលដែលយើងមានលើកទីពីរ។

[Jenny Graham]: នៅពេលដែលយើងមានលើកទីពីរ។ ទទួលបានវិនាទី?

[Unidentified]: ថ្ងៃច័ន្ទ។ មិនអីទេ

[Jenny Graham]: មិនមែនស្រាទេ រិក។

[Luke Preisner]: ពេល​និយាយ​ដល់​បញ្ហា​នេះ ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ថា ស្ដង់ដារ​នៃ​ការ​ប្រជុំ​បាន​ធ្វើ​ហើយ។ ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​វា​ព្រោះ​វា​ទាមទារ​ឱ្យ​មាន​តក្កវិជ្ជា​ច្រើន​ជាង មិន​ចាំបាច់​និយាយ​ជាមួយ​មនុស្ស​ដើម្បី​ផលិត​ភាពយន្ត​ខ្លី។ នេះប្រាប់ខ្ញុំពីមូលហេតុដែលខ្ញុំធ្វើការសម្រេចចិត្តទាំងនេះ។ ជាដំបូង អ្នកក៏ត្រូវមើលក្រុមនេះផងដែរ ប្រសិនបើមិនមានសេណារីយ៉ូណាមួយទេ នៅពេលអ្នកជ្រើសរើសក្រុមដែលមានភាគរយខ្ពស់បំផុតនៃមាតិកា SBAB ដែលមិនបានផ្តល់មូលនិធិ ប្រសិនបើមិនមានទាល់តែសោះ ប៉ុន្តែនៅក្នុងជួរ ក្រុមនេះមាន SBAB ដែលមិនបានផ្តល់មូលនិធិច្រើនបើធៀបនឹងក្រុមនេះ។ វានឹងមានឥទ្ធិពលខ្លាំង ពីព្រោះនៅចុងបញ្ចប់នៃការងាររចនាទាំងអស់ ការងារពិត និងអស្ចារ្យ យើងនឹងត្រូវតែលក់វាទៅសហគមន៍នៅទីបញ្ចប់។ ពេល​ឃើញ​លេខ​គេ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​ការ​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​ផ្នែក​ហិរញ្ញវត្ថុ​ចំពោះ​ប្រជាជន​ពិត​ឬ​អត់?

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ។ ខ្ញុំគិតថាម៉ូឌុលគឺជាកន្លែងដែលច្បាស់បំផុតដែលយើងយល់ពីការចំណាយដែលមិនអាចសងវិញបាននៅថ្ងៃនេះ។ តម្លៃម៉ូឌុលគឺមិនអាចដកវិញបានទេ។ ដូច្នេះ​រឿង​ទាំង​ពីរ​នេះ​ស្រប​គ្នា​ខ្លាំង​ណាស់។ លើសពីនេះទៀតសមត្ថភាពនៅក្នុងជម្រើសនីមួយៗគឺដូចគ្នា។ ដូច្នេះ ចុះ​បើ​លទ្ធភាព​សង​បំណុល​នៅ​ដដែល? ដូច្នេះយើងមិនដឹងជម្រើសទាំងអស់នេះទេ យើងមិនដឹងទេ។ ប៉ុន្តែយើងដឹងថាកម្រិតនៃម៉ូឌុលកាន់តែច្រើន ការចំណាយមិនអាចដកវិញបានកាន់តែច្រើន។ នេះជាកន្លែងដែលខ្ញុំឃើញយ៉ាងច្បាស់។

[Luke Preisner]: ប៉ុន្តែ ជាឧទាហរណ៍ ពង្រីក និងបន្ថែមសាលប្រជុំនៅទីនោះ។

[Jenny Graham]: វាត្រូវបានផលិតចេញពីជម្រើសទាំងអស់នេះ។ តើនេះអាចសងប្រាក់វិញបានទេ? 750 កៅអី បាទ 250 កៅអីផ្សេងទៀតទេ ប៉ុន្តែបាទ ទាំងអស់ cantilevered ។

[Luke Preisner]: នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​សង្កេត​ដើម្បី​រក្សា​ការ​ជូន​ដំណឹង​ពី​រ៉ាដា​ប៉ុណ្ណោះ។ ប្រសិនបើមានអារក្សដ៏អស្ចារ្យដែលសក្តិសមគួរគោរព យើងនឹងមិនខ្ជះខ្ជាយការងារមួយថ្ងៃទេ។ អាច​និយាយ​បាន​ថា​ការ​មាន​វា​ល្អ​សម្រាប់​យើង​ក្នុង​ការ​កំណត់​និង​កាត់​បន្ថយ​ការ​ចំណាយ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ ប៉ាប្លូ?

[John Falco]: សូមអរគុណ ខ្ញុំឯកា ក្នុងអំឡុងពេល 9 ឆ្នាំរបស់ខ្ញុំក្នុងនាមជាសមាជិកនៃទីភ្នាក់ងាររដ្ឋ ខ្ញុំមិនដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តណាមួយតាមអំពើចិត្ត ឬដោយគ្មានមូលដ្ឋានសមហេតុផលឡើយ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ឲ្យ​អ្នក​ដទៃ​អាក់​អន់​ចិត្ត។ ខ្ញុំមិនដែលធ្វើការសម្រេចចិត្តណាមួយឡើយ។ ខ្ញុំអាចពន្យល់គ្រប់លម្អិត គ្រប់ហេតុផលសម្រាប់ជម្រើសទាំង 29 នេះដោយមិនព្រិចភ្នែក។ នោះហើយជាមូលហេតុដែលខ្ញុំគិតថាសមាជិកទាំងអស់នៃគណៈកម្មាធិការនេះនឹងនិយាយដូចគ្នា។

[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំនឹងយល់ពីអ្វីដែល Paul និយាយ អ្វីដែល Jenny និយាយ និងអ្វីដែល Brian និយាយ។ ខ្ញុំមិនមើលទីធ្លាទេ។ នៅពេលដែលខ្ញុំអង្គុយចុះដើម្បីធ្វើការងារនេះ និងអ្វីដែលជំរុញទឹកចិត្តខ្ញុំ ខ្ញុំមិនចាំបាច់ផ្តោតលើលេខ yardage ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយប់នេះ មនុស្សបានចូលមក ឬបំពេញការស្ទង់មតិ ហើយបានដឹងពីអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់ពួកគេ អ្នកដឹងទេ ផ្ទៃក្នុងពួកគេចង់ឃើញអ្វីដែលជាកត្តាសម្រេចចិត្តក្នុងការសម្រេចចិត្ត។ ជាការពិតណាស់ ខ្ញុំយល់ស្របនឹងហេតុផលទីមួយរបស់អ្នក ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចាំបាច់យល់ព្រមជាមួយនឹងហេតុផលទីបីរបស់អ្នកទេ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​ជា​វា ខ្ញុំ​គិត​ថា Jenny បាន​និយាយ​វា​រួច​ហើយ​ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ទោះ​បី​ជា​ខ្ញុំ​មិន​យល់​ស្រប​ជាមួយ​អ្នក​។ ចាត់ទុកថាធុញទ្រាន់ និងពិបាករុករក។ ខ្ញុំគិតថានោះហើយជាមូលហេតុដែលវាសំខាន់សម្រាប់ខ្ញុំពីរបៀបដែលខ្ញុំដោះស្រាយបញ្ហានេះ។ ទាំងនេះគឺជាបន្ទាត់ដែលខ្ញុំកំពុងពិចារណា។ នោះហើយជាពេលដែលខ្ញុំបានជីកជ្រៅទៅក្នុងចំណងជើង។ ខ្ញុំ​មិន​ដឹង​ថា​តើ​យើង​ចង់​បាន​កន្លែង​មួយ​ដែល​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​យល់​ស្រប​លើ​រឿង​បី ឬ​ប្រាំ​នោះ​ទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ប៉ុន្តែសូមចែករំលែក។ វត្ថុសំខាន់ទាំងប្រាំ។

[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំមិនគិតដូច្នេះទេ។ ការ​រក្សា​សំណង់​ដើម​មិន​មែន​ជា​ករណី​នោះ​ទេ។

[Luke Preisner]: ទេ ប៉ុន្តែអ្នកជ្រើសរើសឧទាហរណ៍សម្រាប់គោលការណ៍នីមួយៗ។ ដូច្នេះមួយក្នុងចំណោមពួកគេគឺត្រូវចាប់ផ្តើមជាមួយទីមួយ។ ក្នុង​ចំណោម​គោល​គំនិត​ទាំង​អស់​នេះ មាន​តែ​មួយ​ចំនួន​ប៉ុណ្ណោះ​ដែល​ត្រូវ​ការ​វា។ អ្នកអាចជ្រើសរើសមួយណាជាឧទាហរណ៍នៃគោលការណ៍នេះ។ បន្ទាប់មកពួកគេត្រូវបានបញ្ជូនទៅ MSBA និងទាក់ទងទៅ MSBA និងកម្មវិធីរបស់យើង។ ហើយក្រុមគ្រប់គ្រងមានសារៈសំខាន់ណាស់សម្រាប់យើង។ ជ្រើសរើសច្បាប់ចម្លងផ្សេងទៀតសម្រាប់ច្បាប់ចម្លងបន្ទាប់ ហើយដូច្នេះនៅលើ។ តើអ្នកសម្រេចបាននេះដោយរបៀបណា? ប្រភេទនៃដំណើរការគិតរបស់ខ្ញុំ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​សូម​សរសើរ​អ្នក​ដែល​លើក​ឡើង​នេះ។ ខ្ញុំគិតថាអ្វីៗទាំងអស់ត្រូវមើល និងថ្លឹងថ្លែង ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា ដោយផ្អែកលើទស្សនៈរបស់វេជ្ជបណ្ឌិត Lucy និងអ្នកផ្សេងទៀត ប្រសិនបើយើងទាំងអស់គ្នាអាចយល់ព្រមលើរឿងប្រាំផ្សេងគ្នា ហើយពួកគេទាំងអស់មានតម្លៃស្មើៗគ្នាសម្រាប់យើង នោះយើងនឹងមិនឈានដល់ម៉ោងទីបួនទេ។ យើងទាំងអស់គ្នាអាចប្រើគុណភាពខ្លះ យើង​បាន​ចុច​ប៊ូតុង​សម្បថ ហើយ​អាច​ចាកចេញ​ពី​បី​ម៉ោង​មុន​។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាមានការយល់ដឹងជាក់លាក់អំពីអ្វីដែលសំខាន់សម្រាប់យើងម្នាក់ៗ ព្រោះវាឆ្លុះបញ្ចាំងពីសហគមន៍។

[Libby Brown]: វត្ថុមានតម្លៃមានតម្លៃសម្រាប់សហគមន៍ និងអ្វីៗទាំងអស់ដែលបាននិយាយនៅទីនេះនៅយប់នេះ និងនៅក្នុងរាល់ការប្រជុំដែលខ្ញុំបានចូលរួម និងពិភាក្សារហូតមកដល់បច្ចុប្បន្ន។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថា យើងមិនគួរនិយាយទេ នេះជារឿង៥យ៉ាង នោះហើយជារបៀបដែលយើងដាក់ចំណាត់ថ្នាក់ ខ្ញុំចង់និយាយថា ហេតុអ្វីបានជាយើងបោះឆ្នោតប្រឆាំងនឹងរឿងនេះ? អ្នកមិនចូលចិត្តវាទេអ្នកដឹងទេ ពួកគេណាមួយនឹងដំណើរការឥឡូវនេះ។ តើអ្នកចង់ឱ្យខ្ញុំហៅទេ?

[Luke Preisner]: ប្រាកដ។ លុះត្រាតែមានការកែប្រែខ្លះ។

[Jenny Graham]: ជាការប្រសើរណាស់ មានស្តង់ដារចំនួនបី៖ ការសង្គ្រោះជីវិត ម៉ូឌុល និងកាបូនដែលបានបង្កប់។ ល្អឥតខ្ចោះ។ Jenny Graham ។ មិនមែនទេ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។

[Breanna Lungo-Koehn]: តើខ្ញុំគួរជ្រើសរើសតែប្រាំ ឬបីនេះទេ? វត្ថុទាំងបីនេះនឹងជួយជ្រើសរើសឆ្នាំ។

[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ មិនមែនទេ។ ម៉ាថា រ៉ូវ។

[Jenny Graham]: មិនមែនទេ។ Joanna Bowen ។ មិនមែនទេ។ លោកខេន។ មិនមែនទេ។ លីបប៊ី ប្រោន។

[Libby Brown]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Marissa Desmond អវត្តមាន។ ម៉ារី Dorsey ។ មិនមែនទេ។ Brian Hilliard ។ មិនមែនទេ។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Paul Malone ។ មិនមែនទេ។ Nicole Morel ។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Aaron Orapade ។ ពេលវេលា។ Lucas Plessner ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: ដោយមានសំឡេងគាំទ្រ 2 សំឡេង 12 សំឡេងប្រឆាំង និង 1 អនុប្បវាទ សំណើនោះបានបរាជ័យ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​កំពុង​ពិភាក្សា​អំពី​ចលនា​មួយ​ដើម្បី​លុប​បំបាត់​ជម្រើស​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​ជម្រើស B។ Aaron តើអ្នកអាចរំលឹកយើងពីចលនារបស់អ្នកបានទេ?

[Aaron Olapade]: បាទ សំណើរបស់ខ្ញុំគឺលុបការពិនិត្យឡើងវិញ B4.2 ចេញ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាការពិចារណាមួយចំនួនរបស់គណៈកម្មាធិការ សម្រាប់ការពិចារណាទូទៅ សូមរក្សាវាយ៉ាងហោចណាស់ B ។ ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំមិនចូលចិត្តជម្រើស B ជាទូទៅទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំយល់ប្រសិនបើអ្នកចង់ពិចារណាវានៅចំណុចណាមួយ។ ដូច្នេះយើងនឹងលុប 4.2 ។

[Jenny Graham]: ការដក 4.2 គឺជាការផ្លាស់ប្តូររបស់ Aaron ។ Brian?

[Luke Preisner]: បើខ្ញុំអាចនិយាយបានលឿន។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យ៉ាង​ហោច​ណាស់ B ទាំង​ពីរ​នាក់​នេះ​សំខាន់ មិន​ថា​យើង​ចូល​ចិត្ត​ឬ​អត់។ ខ្ញុំ​មិន​និយាយ​ថា​ពួកគេ​ច្បាស់​ជា​ឈាន​ទៅ​មុខ​ទេ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មើល​ឃើញ​ថា​ពួកគេ​ទាំង​ពីរ​មាន​សក្តានុពល​ច្រើន។ Libby បានរៀបរាប់ពីការលេងនៅលើ C-Ring ជាមួយ Art Wings ដែលយើងទាំងពីរបានសំដែងនៅ។ វាក៏រួមបញ្ចូលផងដែរនូវមួយក្នុងចំណោមការទាំងនេះដោយដាល់រន្ធមួយនៅកណ្តាលដំបូលនៃស្លាប B ។ ផ្ទុយទៅវិញ វិធីសាស្រ្តមួយនេះប្រើវិធីសាស្រ្តផ្សេង វាកាត់ចេញនូវអ្វីៗទាំងអស់ដែលប្រហែលជាមិនដំណើរការសម្រាប់យើង វារក្សាសុវត្ថិភាពល្ខោនខ្លះ ហើយវាដំណើរការបានល្អ។ ពួកគេទាំងពីរព្យាយាមថែរក្សាកន្លែងហាត់ប្រាណ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ពួក​គេ​ទាំង​អស់​បាន​ធ្វើ​ឱ្យ​ប្រសើរ​ឡើង​ដោយ​សារ​តែ​ពួក​គេ​ពិត​ជា​បាន​ចាប់​ផ្តើ​ម​ពី​ស្តង់ដារ​ផ្សេង​គ្នា​។ ប្រសិនបើយើងចង់ជីកជ្រៅ ឬយ៉ាងហោចណាស់ក៏លុបគ្រាប់ពូជខ្លះទៀត ហើយបន្តមើលគ្រាប់ពូជនោះ ខ្ញុំចង់និយាយថា តាមពិតទៅ គ្រាប់ពូជជាច្រើនមានសក្តានុពលប្រហាក់ប្រហែលគ្នា ឬក្នុងគ្រាប់ពូជខ្លះ យើងអាចដាក់បញ្ចូលគ្នា ហើយប្រហែលជាកម្ចាត់គ្រាប់ពូជខ្លះ។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​ឃ្មុំ​ទាំង​ពីរ​នេះ​តាម​ពិត​ជា​រឿង​ពីរ​ខុស​គ្នា។

[Unidentified]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​ក៏​មិន​បាន​ណែនាំ​ថា​យើង​បោះបង់​ដែរ។ តើ​មាន​លើក​ទី​ពីរ​សម្រាប់​ចលនា​របស់​អើរ៉ុន​ទេ? នីកូលបានកម្ចាត់ 4.2 ជាលើកទីពីរ។ ការពិភាក្សាមួយទៀតអំពីការដកចេញ 4.2?

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​មាន​សំណួរ​មួយ​។ ជាការពិតណាស់ខ្ញុំសុំទោស។ ទេ អ្នកគ្រាន់តែអង្គុយលើកៅអី។ ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ក្រុម OPM និងក្រុមរចនា, បើ​និយាយ​ពី B និង C ពេល​យើង​ត្រូវ​ធ្វើ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ពិបាក​ក្នុង​ការ​ប្រជុំ​លើក​ក្រោយ​នៅ​ថ្ងៃ​ទី ២៧ តើ​នឹង​មាន​ការ​សម្រេច​អ្វី​ខ្លះ? នៅពេលដែលយើងចាប់ផ្តើមលុបកន្លែងខ្លះ តើការរក្សា B បន្ថែមទៀតអាចកាត់បន្ថយការចំណាយបានទេ?

[Matt Rice]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​អាច​បន្ថែម​វា​បាន​តែ​ប៉ុណ្ណោះ៖ អគារ​ដែល​បាន​ជួសជុល​ឡើង​វិញ​មាន​អត្រា​ត្រឡប់​ខ្ពស់​ជាង​អគារ​ដែល​ទើប​នឹង​សាងសង់​ថ្មី។ ដូច្នេះក្នុងវិធីមួយ ជើងការ៉េកាន់តែច្រើនដែលអ្នករក្សាទុក អត្រាត្រឡប់មកវិញកាន់តែខ្ពស់សម្រាប់ជើងការ៉េនោះ។ ខ្ញុំគិតថានេះអាចជាបញ្ហា។

[Luke Preisner]: សូមអរគុណ នេះទាក់ទងនឹងកាបូនដែលបានបញ្ចូល ដូចជា

[Matt Rice]: ខ្ញុំគិតថាហេតុផលសម្រាប់ការបញ្ចុះតម្លៃបន្ថែមលើតំបន់ដែលបានកែលម្អគឺដោយសារតែពួកគេកំពុងព្យាយាមលើកទឹកចិត្តសហគមន៍ឱ្យប្រើប្រាស់ធនធានឡើងវិញនៅពេលដែលពួកគេមាន។ ដូច្នេះតាមទស្សនៈនោះ បាទ។ សូមអរគុណ

[Kimberly Talbot]: Brian?

[Luke Preisner]: ដូច្នេះខ្ញុំចង់បន្ថែមវាដោយប្រើជម្រើស B ពីរដែលតាមពិតផ្តល់លទ្ធផលខុសគ្នាខ្លាំងដោយសារតែយើងកាត់បន្ថយចំនួនប៉ុន្មានយើងលុបបំបាត់។ វាជាការល្អណាស់ក្នុងការធ្វើឱ្យមានថ្នេរ ថ្នេរតិចតួច អ្នកដឹងទេ គ្រាន់តែអាងហែលទឹក កន្លែងហាត់ប្រាណ ប៉ុន្តែមានច្រើនទៀតនៅក្នុងអាគារ។ ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបាន សន្លាក់ជាច្រើនមានសក្ដានុពលស្រដៀងនឹងអ្វីដែល Terry Pickerty បានបង្កើត ព្រោះវាមានលក្ខណៈស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់ ហើយដំណើរការធ្នឹមពីរដែលមានវិធីសាស្រ្តផ្សេងគ្នាចំពោះធាតុជួសជុលឡើងវិញ ខ្ញុំមិនគិតថានេះជាគំនិតអាក្រក់នោះទេ។

[Unidentified]: Lisa សំណួរសម្រាប់ក្រុម។

[Libby Brown]: តើ​ច្បាប់​សម្រាប់​ការ​ជួសជុល​កន្លែង​ដែល​មាន​ស្រាប់​ខុស​ពី​ច្បាប់​សម្រាប់​អគារ​ថ្មី​ឬ? ជាឧទាហរណ៍ តាមអ្វីដែលខ្ញុំយល់ វាមើលទៅដូចជាកន្លែងអាហារដ្ឋាន។

[Unidentified]: ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងចង់រក្សាកន្លែងហាងកាហ្វេដែលមានស្រាប់ទាំងអស់នោះទេ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងជួសជុលវា តើយើងអាចមានទំហំហាងកាហ្វេច្រើនជាងនេះទេ ឬតើច្បាប់ MSBA ដូចគ្នានឹងអនុវត្តចំពោះកន្លែងជួសជុលដែរឬទេ? ច្បាប់ទាំងអស់ត្រូវបានអនុវត្ត។

[John Falco]: ប៉ាប្លូ? ដោយគិតក្នុងចិត្ត ROI សម្រាប់កន្លែងជួសជុលគួរតែខ្ពស់ជាង ប៉ុន្តែ 60% នៃបុគ្គលិក 200 ដុល្លាររបស់យើងមិនប្រសើរជាង 50% នៃបុគ្គលិក 100 ដុល្លាររបស់យើងទេមែនទេ? មួយ​តម្លៃ​៥០​ដុល្លារ មួយ​ទៀត​៥០​ដុល្លារ សុំទោស តើ 100 និង 200 ជាអ្វី? ទេ វាមិនមែនទេ ប៉ុន្តែយើងសន្មត់ថាកន្លែងជួសជុលនេះទើបតែត្រូវបានបញ្ចប់តាំងពីពេលនោះមក ដែលមានសារៈសំខាន់ណាស់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា វាមិនសមហេតុផលទេក្នុងការសន្មត់ថា ការចំណាយសរុបនៃការជួសជុលលំហរគឺស្មើនឹងតម្លៃសរុបនៃលំហថ្មីនេះ។ យើងមិនដឹងទេ។ អ្នក​ណា​ដែល​ទើប​តែ​ជួសជុល​ផ្ទះ​មួយ​បាន​គិត​ថា​៖ ខ្ញុំ​អាច​សង់​ផ្ទះ​ពាក់​កណ្តាល​ជាមួយ​នឹង​ផ្ទះបាយ​នេះ។ ដូច្នេះ​សមាមាត្រ​ខាង​លើ ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​វា​នឹង​កើន​ពី ៥៣% ទៅ ៩០% ទេ។ ទេ ពួកវាជាភាគរយនៃតម្លៃអតិបរមា។

[Matt Gulino]: ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ នោះមិនមែនជាការពិតទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ វាទាំងអស់គឺអាស្រ័យលើចំនួនហ្វីតការ៉េដែលអ្នកមាន។ ដូច្នេះវានឹងប្រែប្រួលទៅតាមម៉ែត្រការ៉េ។

[John Falco]: ការកើនឡើងខ្លាំង។

[Matt Gulino]: ទេ ពួកគេប៉ា។

[John Falco]: ទេ នោះមិនពិតទេ។ បន្ទាប់មកបង្កើតថ្មីមួយដើម្បីទទួលបានពិន្ទុបន្ថែមមួយចំនួន។ នៅពេលនោះ។ នេះមិនមានន័យថា យើងនឹងចំណាយតិចសម្រាប់ការជួសជុលនោះទេ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនជាករណីនោះទេ។ ដូច្នេះ 4% គឺច្រើន។ ការ​ជួសជុល​តំបន់​មួយ​នឹង​ត្រូវ​ចំណាយ​ប្រាក់​ច្រើន​ជាង 40% ហើយ​នឹង​ត្រូវ​ចំណាយ​ប្រាក់​ច្រើន។ ខ្ញុំ​នៅ​តែ​សប្បាយ​ចិត្ត​ខ្លាំង​ណាស់​ជាមួយ​នឹង ៤%។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​ចំណុច​សំខាន់។ តើខ្ញុំខុសទេ? បើ​ខ្ញុំ​ខុស​ខ្ញុំ​ចង់​ដឹង។

[Matt Rice]: ក្នុងន័យនេះ អ្នកមិនខុសទេ។ យើងកំពុងពិនិត្យមើលចំនួននៃថ្លៃបង្វិលសងបន្ថែមនេះ។ វា​ពិត​ជា​មិន​គួរ​ជា​កម្លាំង​ជំរុញ​នៅ​ពី​ក្រោយ​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ទាំង​អស់។ វាពិតជានឹងប៉ះពាល់ដល់ការសម្រេចចិត្តរបស់ពួកគេ ប៉ុន្តែវានឹងមិនមានសមីការខុសគ្នាទាំងស្រុងនោះទេ នៅពេលដែលយើងធ្វើរួចរាល់។ នោះគ្រាន់តែមានន័យថាអត្រាសងប្រាក់វិញនឹងខ្ពស់ជាងបន្តិចសម្រាប់តំបន់នោះ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ចំនួននោះមិនធំទេ។

[John Falco]: អត្រាការសងវិញគឺខ្ពស់ជាង ប៉ុន្តែវាមិនឆ្លើយសំណួរនោះទេ។ ការសងប្រាក់កន្លែងនេះ និងជួសជុលវាវិញ គឺ 1,000 យន់។ អគារនេះមានតម្លៃ 5,000 ដុល្លារ។ តើ​នរណា​ខ្វល់​ថា​អត្រា​នៃ​ការ​សង​វិញ​គឺ​ជា​អ្វី? ពួកគេមិនខុសគ្នាខ្លាំងទេ។

[Matt Rice]: ហេតុផលដែលខ្ញុំមិនអាចយល់ពីការប្រៀបធៀបនេះគឺដោយសារតែសម្រាប់ $500 វាមិនសាមញ្ញនោះទេ។ ភាពខុសគ្នានៃមូលនិធិទៅវិញទៅមកគឺ $1,000 ។ ខ្ញុំចង់ត្រលប់ទៅចំណុចរបស់លូកាវិញនៅថ្ងៃមុនដែលថាតម្លៃ តម្លៃក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េនៃការជួសជុលគឺទាបជាងតម្លៃក្នុងមួយម៉ែត្រការ៉េនៃការសាងសង់ថ្មីអាស្រ័យលើអ្វីដែលយើងសន្សំមែនទេ? ក្នុងករណីនេះវាជារចនាសម្ព័ន្ធ។ ផ្នែកណាមួយនៃអគារដែលយើងឃើញ តាមពិតគឺជាផ្នែកដែលរក្សាទុកច្រើនបំផុត។ នេះមានន័យថាការសន្សំការចំណាយមួយចំនួន។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ មានការចំណាយផ្សេងទៀតដែលទាក់ទងនឹងការអាប់ដេត និងការរៀបចំឆាក។ អំពីថ្នាក់ម៉ូឌុលនាពេលខាងមុខ។ ដូច្នេះ​ការ​ព្យាយាម​និយាយ៖ "បាទ វា​ថ្លៃ​ជាង ឬ​តិច" មិន​មែន​ជា​ការ​សម្រេច​ចិត្ត​ងាយ​ស្រួល​នោះ​ទេ។

[John Falco]: ការជួសជុលមិនមានន័យថាយើងប្រែក្លាយបន្ទប់ទៅជាបណ្ណាល័យដ៏ស្រស់ស្អាត ហើយទុកវានៅលើជញ្ជាំងនោះទេ។ នេះ​មាន​ន័យ​ថា​យើង​បាន​លុប​ចោល​ទាំង​អស់ លើក​លែង​តែ​ប្រកាស​មួយ​ចំនួន។

[Matt Rice]: យើងអាចប្រើអ្វីដែលខុសគ្នាទាំងស្រុងនៅទីនេះជាការប្រើប្រាស់។

[Luke Preisner]: នេះគឺជាវិសោធនកម្មរីកចម្រើន។ ដូចដែលខ្ញុំពន្យល់ពីលំហខ្លីនេះ មិនថាជាការជួសជុល ឬការសាងសង់ថ្មី កម្មវិធីអប់រំរបស់យើងអាស្រ័យលើថ្នាក់រៀនមួយចំនួនដែលកំពុងបង្កើតកន្លែងជាក់លាក់មួយ។ មិនថាជួសជុល ឬថ្មីទេ វានៅតែជាកន្លែងដដែល។ តើ​នេះ​ជា​ការ​ពន្យល់​សម​ហេតុ​ផល​សម្រាប់​ចន្លោះ​សង្ខេប​ដូចគ្នា​ឬ? វានៅតែខ្ពស់ណាស់។

[Jenny Graham]: សូម្បីតែម៉ែត្រការ៉េ បាទ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះវាមិនមែនថាអ្នកគួរជៀសវាងការធ្វើថ្មី។ មិនអីទេ ហ្វីល? ជាការប្រសើរណាស់, ខ្ញុំសង្ឃឹមថាខ្ញុំមិនធ្វើឱ្យស្មុគស្មាញដល់រឿងនេះ។

[Phil Santos]: ខ្ញុំនឹងព្យាយាម។ ចំនួនទឹកប្រាក់បង្វិលសងគឺគ្រាន់តែជាភាគរយផ្សេងគ្នាដោយផ្អែកលើចំនួនមូលដ្ឋានដែលអ្នកសន្សំធៀបនឹងចំនួនដែលអ្នកចង់បាន ឬអនុវត្តចំពោះការសាងសង់ថ្មីធៀបនឹងវិក្កយបត្រថ្មីមែនទេ? ជំនួសឱ្យការប្រើតម្លៃពីរផ្សេងគ្នា ឧទាហរណ៍ប្រសិនបើអ្នកសាងសង់ស្លាបថ្មី អ្នកនឹងទទួលបានសំណង 50% ហើយប្រសិនបើអ្នកសាងសង់ស្លាបមួយទៀតអ្នកនឹងទទួលបានសំណង 60% ឬវាគ្រាន់តែជាមធ្យោបាយមួយ។ អត្រានៃការត្រឡប់មកវិញដំបូងត្រូវបានបង្កើត ហើយបន្ទាប់មកអនុវត្តទូទាំងគម្រោងប្រសិនបើអាច។ តើវាសមហេតុផលទេ? ត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: នេះត្រូវបានសម្រេចដោយពិន្ទុបន្ថែមមែនទេ? ដូច្នេះវាអនុវត្តចំពោះគោលនយោបាយទាំងអស់។

[Phil Santos]: ដូច្នេះនេះគ្រាន់តែជាការគណនាដំបូងប៉ុណ្ណោះ ហើយបន្ទាប់មកលេខនេះនឹងត្រូវបានប្រើពេញគម្រោង។ ពិតប្រាកដ។ ដូច្នេះ​វា​ធ្វើ​ឱ្យ​មាន​ភាព​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ខ្លាំង​ព្រោះ​ប្រសិន​បើ​អ្នក​ឈប់ គម្រោង​ទាំង​មូល​របស់​អ្នក។ ប្រសិនបើអ្នកបង្កើនអត្រាត្រឡប់មកវិញដល់ 2% និងបង្កើនកម្មវិធី 800 លានដុល្លាររបស់អ្នក អ្នកនឹងសន្សំបានច្រើន។ និយាយតាមទ្រឹស្តី។ ប៉ុន្តែនោះមិនមែនវាទេមែនទេ?

[Unidentified]: សុំទោស

[Jenny Graham]: Jessica Parks សូមផ្តល់ឈ្មោះ និងអាសយដ្ឋានរបស់អ្នកដើម្បីចុះឈ្មោះ។ Jessica Parks, 38 Court Street ។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​និយាយ​ថា ពិន្ទុ​ប្រាក់​រង្វាន់​ដែល​អាច​ប្រើ​ឡើង​វិញ​បាន​ឡើង​ដល់​ប្រាំ ប៉ុន្តែ​វា​ច្រើន​ណាស់។

[Unidentified]: អ្វីជាជ័យជំនះដ៏យូរអង្វែង។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ។ សូមអរគុណ មានការណែនាំទូទៅដើម្បីលុប 4.2 ។ មិនអីទេ

[Zac Bears]: សូមទោស ខ្ញុំបាននិយាយថាខ្ញុំនឹង ប៉ុន្តែអ្នកពិតជាយឺត ហើយវាដូចជាការប្រជុំសាលាក្រុង។ ដូច្នេះសម្រាប់កំណត់ត្រានេះ ប្រធានក្រុមប្រឹក្សាក្រុង Zachary 130 បានធ្វើអនុសាសន៍ទីពីរ។

[Unidentified]: សូមអរគុណ

[Zac Bears]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ឃើញមុខអ្នក។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​សំខាន់​សម្រាប់​អ្នក​ក្នុង​ការ​ដឹង​ថា​វា​ វាស្តាប់ទៅដូចជាអ្នកកំពុងនិយាយថាវាមិនសំខាន់ ហើយវាមិនមានបញ្ហាអ្វីទេ ការត្រឡប់មកវិញលើការវិនិយោគនៃការមានកន្លែងជួសជុលកាន់តែច្រើនធៀបនឹងកន្លែងជួសជុលតិចជាងមុននឹងមិនមែនជាកត្តាចំណាយសំខាន់នៅក្នុងនោះ។

[Matt Rice]: វាពិបាកក្នុងការនិយាយឱ្យប្រាកដនៅពេលនេះ ព្រោះខ្ញុំកំពុងព្យាយាមដាក់ចេញនូវអថេរសម្រាប់ប៉ូល ប៉ុន្តែនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមគិតអំពីចំនួននៃការជួសជុលដែលនឹងត្រូវធ្វើ ចំនួននៃម៉ូឌុលដែលនឹងត្រូវដាក់ពង្រាយ ចំនួនដំណាក់កាលដែលនឹងមានឥទ្ធិពលខ្លាំង។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃអត្ថិភាព។ ដូច្នេះ អ្នកអាចនិយាយដោយសុវត្ថិភាពថា វានឹងជះឥទ្ធិពលជាប្រយោជន៍ដល់ ROI នៃតំបន់ដែលអ្នកកំពុងជួសជុលតាមពេលវេលា។ ចំណុចសំខាន់គឺថា ខ្ញុំមិនអាចអង្គុយនៅទីនេះឥឡូវនេះ ហើយនិយាយដោយប្រាកដថា បាទ វាថ្លៃជាង ឬបាទ វាថោកជាង។ មិនអីទេ

[Zac Bears]: នេះហាក់ដូចជាអាចធ្វើទៅបាន ដោយសន្មត់ថាការប្រើប្រាស់ឡើងវិញច្រើននឹងធ្វើឱ្យអ្នកទទួលបានពិន្ទុប្រាក់រង្វាន់ធំ ហើយអត្រានៃការគិតប្រាក់ត្រឡប់មកវិញរបស់អ្នកនឹងកើនឡើង 5% ជាលទ្ធផល។ ក៏មានម៉ូឌុលជាច្រើនផងដែរ។ បាទ មិនអីទេ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែព្យាយាមយល់ពីអ្វីដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមនិយាយ។ បាទ អរគុណដែលអនុញ្ញាតឱ្យខ្ញុំពន្យល់។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ សូមអភ័យទោស រឿងមួយទៀតអំពីការសងប្រាក់វិញ កាលបរិច្ឆេទផុតកំណត់ និងនៅពេលដែលយើងនឹងដឹងបន្ថែមអំពីជម្រើសទាំងនេះ។ យើងនឹងមានព័ត៌មានបន្ថែមដើម្បីចែករំលែកជាមួយក្រុមនេះក្នុងខែឧសភា នៅពេលដែលយើងប៉ាន់ប្រមាណតម្លៃសម្រាប់ក្រុមដែលបានកាត់បន្ថយនេះ យើងនឹងមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីអ្វីដែលយើងនឹងធ្វើ នៅខាងក្រៅកន្លែងប្រើប្រាស់ ហើយយើងនឹងព្យាយាមកំណត់អត្រាសងប្រាក់វិញសម្រាប់បទនេះ។ វិធីនេះយើងមិនបង្រួមវាច្រើនពេកទេ ប៉ុន្តែមុននឹងបង្រួមវាទៅជម្រើសនីមួយៗដែលនៅតែមាននៅលើតុនៅពេលនេះ។ ដូច្នេះនឹងមានព័ត៌មានបន្ថែមអំពីជំហានបន្ទាប់។ នោះនាំយើងទៅទីនោះ។ មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅ។ បានផ្លាស់ប្តូរទៅលុប 4.2 ទីពីរដោយ Aaron និងទីពីរដោយ Nicole ។ Jenny Graham បាទ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ បានដកចេញ 4.2, ទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ Marta Cabral ។ ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។ ត្រឹមត្រូវ។ លីបប៊ី ប្រោន។ មិនមែនទេ។ Marissa Desmond ។ អវត្តមាន។ សុំទោស ម៉ារី Dorsey ។ ត្រឹមត្រូវ។ Brian Hilliard ។ មិនមែនទេ។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: Paul Malone ។ ក្អក។ Nicole Morel ។ ក្បាល។ អ៊ីរីនពណ៌ទឹកក្រូច។ ក្បាល។ Lucas Freisner ។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: សំណើ​នេះ​ត្រូវ​បាន​អនុម័ត​ដោយ​សំឡេង​គាំទ្រ ៨ សំឡេង​ប្រឆាំង ៦ សំឡេង និង​អនុបវាទ ១។ B4.2 ត្រូវបានលុប។ មិនអីទេ ឥឡូវនេះយើងមានជម្រើសមួយ ពីរ បី បួន ប្រាំ ប្រាំមួយ ប្រាំពីរ ប្រាំបី ប្រាំបួន។ ប្រហែលជាខ្ញុំនៅមានការងារច្រើនទៀតដែលត្រូវធ្វើ។ ខ្ញុំ​ចង់​ដាក់​ញត្តិ ឬ​ចង់​ឲ្យ​អ្នក​ណា​ម្នាក់​ដាក់​ញត្តិ​ជំនួស​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ដក​ចេញ C2.1 ពីព្រោះ C2.1 និង 2.2 គឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំនឹងជ្រើសរើស C2.1 ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងថាតើពួកគេជ្រើសរើសរវាង 2.2 ឬ 3.2 ទេ។ ខ្ញុំគិតថា 2.1, 2.2, 3.2, 3.3 ។

[Adam Hurtubise]: ពួកគេអាចមើលទៅខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។

[Unidentified]: យើងទាំងពីរបានធ្វើរឿងស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំ​ចង់​មាន​ន័យ​ថា បើ​អ្នក​គ្រាន់​តែ​ចង់​រើស​មួយ ខ្ញុំ​ក៏​ចង់​ជួយ​អ្នក​ដែរ ប៉ុន្តែ​ឲ្យ​ខ្ញុំ​ទៅ។

[Jenny Graham]: ចូរចាប់ផ្តើមនៅទីនេះ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែនៅពេលដែលវាមកដល់ចំណុចនេះ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែយកពួកគេចេញ ហើយដោះលែងពួកគេម្តងមួយៗ ដូច្នេះមនុស្សពិតជាអាចសម្រេចចិត្តថាតើពួកគេមានអារម្មណ៍យ៉ាងណាចំពោះទីក្រុង Detroit ។ អរគុណ លីប៊ី។ លីប៊ីបានផ្លាស់ប្តូរដើម្បីលុបបំបាត់ B2.1 ។ ទទួលបានវិនាទី? ចំណាត់ថ្នាក់​ទី​ពីរ​បាន​ទៅ​លើ Brian ។

[Unidentified]: តើអ្នកមានសំណួរ ឬមតិយោបល់អំពីជម្រើសនេះទេ? ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។

[Jenny Graham]: តើអ្នកត្រៀមខ្លួនហើយឬនៅ? យើង។ មិនអីទេ Jenny Graham ។ យើង។ ចៅក្រម Rondo Cohen ។ យើង។ វេជ្ជបណ្ឌិត Galluzzi ។ យើង។ Marta Cabral ។ យើង។ Joanna Bowen ។ យើង។ លោកខេន។ យើង។ លីបប៊ី ប្រោន។ យើង។ Marissa Desmond អវត្តមាន។ Mary Dorsey? យើង។ Brian Hilliard? យើង។ អេមីលី ឡាហ្សារ៉ូ?

[Adam Hurtubise]: វី។

[Jenny Graham]: Paul Malone?

[Luke Preisner]: វី។

[Jenny Graham]: Nicole Morel? វី។ ចូលចិត្តការលួងលោម?

[Luke Preisner]: តើនេះជានរណា Darren?

[Jenny Graham]: ដារ៉ែន។ សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមានការពិបាកចិត្តបន្តិច។ អ្នកនឹងស្នាក់នៅ អ្នកនឹងស្នាក់នៅ។

[Unidentified]: ល្អឥតខ្ចោះ។ អ្នកស្ថិតក្នុងស្ថានភាពអកម្ម និងអវត្តមាន។ យើងទាំងអស់គ្នាយល់ស្របលើរឿងនោះ។ វាជាការងារល្អ។

[Jenny Graham]: ការងារល្អ។ សរុបមកមានពួកយើងប្រាំបីនាក់ ហើយពួកយើងនៅតែនៅលើតុ។ ខ្ញុំបានលឺ Libby និយាយអំពីការកម្ចាត់រឿងបែបនេះ។

[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំចង់រក្សា C2.2 នៅក្នុងក្រុមនេះព្រោះវាជាក្រុមតែមួយគត់ដែលកំពុងរុករកកន្លែងផ្សេងទៀតនៃដែន។

[Jenny Graham]: តើអ្នកអាចត្រលប់ទៅ C3.2 វិញបានទេ? ចុះ C3.3 និង C3.4 វិញ?

[Unidentified]: 3.3 មានរួចហើយ។ ទាំងស្រុង។ បាទ យើងខ្វល់។

[Jenny Graham]: បាទ នោះគ្រាន់តែជាការគិតប៉ុណ្ណោះ។ ទេ មិនអីទេ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកត្រលប់ទៅ 3.3 ។ 3.3 និង 3.2 គួរតែត្រូវបានកាត់បន្ថយបន្តិចម្តង ៗ ។ ៣.៣. មិនមានទំនាក់ទំនងរវាងកន្លែងហាត់ប្រាណ និងផ្នែកផ្សេងទៀតនៃអគារនោះទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំបានលឺចលនាស្ងាត់តូចមួយ។ Brian?

[Luke Preisner]: រីករាយក្នុងការកម្ចាត់ 3.3 ។ ខ្ញុំគិតថាភាគច្រើននេះអាចសម្រេចបានជាមួយនឹងវិធីសាស្រ្តផ្សេងទៀតមួយចំនួន ជាពិសេស 3.2 ដែលខ្ញុំចូលចិត្តច្រើន។

[Unidentified]: ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​យក​វា​ចេញ​ហើយ​យក​ចេញ 3.3 ។

[Jenny Graham]: អភិបាលក្រុង Lando Kearns បានណែនាំចលនាដើម្បីលុបបំបាត់ 3.3 ។ ដូច្នេះ? តើនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឮទេ? ត្រឹមត្រូវ។

[Unidentified]: យើង​មាន​សំឡេង​ច្រើន ប៉ុន្តែ​យើង​ជា​អ្នក​ដំបូង។

[Jenny Graham]: មានសំណួរ, យោបល់, Paul?

[John Falco]: នេះ​គឺ​ជា​ម៉ូឌុល​មួយ​ក្នុង​ចំណោម​គ្មាន​ម៉ូឌុល ហើយ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​បាន​បោះឆ្នោត​រួច​ហើយ​ក្នុង​នាម​ជា​អ្នក​ប្រកួត​ចុងក្រោយ ហើយ​នេះ​មិន​មែន​ជា​ការ​សន្ទនា​នៅ​ឡើយ​ទេ។

[Jenny Graham]: យើងទើបតែបោះឆ្នោតបាទ។ ដាក់ស្នើអាងនេះ។ តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរស្រដៀងគ្នាបានទេ?

[Unidentified]: ប្រសិនបើយើងគិតថាយើងកំពុងដាក់ចេញ 3.3 ព្រោះវាមិនមែនជាម៉ូឌុល នោះយើងអាចបញ្ចេញ 3.2 បាន។

[Luke Preisner]: តើមានវិធីទេ? ដោយសារខ្ញុំមិនដឹង ខ្ញុំមិនចាំច្បាស់ពីរបៀបធ្វើវាឥឡូវនេះទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថា 3-2 និង 3-3 នឹងស្ថិតនៅក្នុងជួរវាយប្រហារនៃម៉ូឌុល និងសារធាតុ neurobiological ។

[Matt Rice]: ដូច្នេះ នេះនឹងនាំឱ្យមានការពិតដែលថា ប្រហែលជាយើងអាចកែប្រែមួយក្នុងចំណោមទាំងនេះ ដើម្បីសម្រេចបាននូវអ្វីដែលយើងចង់បាន។ នៅពេលនោះ។ យើងពិតជាអាចឃើញ និងសាកល្បងវា។ យើងមិនអាចអង្គុយនៅទីនេះ ហើយធានាថា បាទ យើងនឹងរកវិធីធ្វើ 3.2 ដោយគ្មានម៉ូឌុល។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​វា​មិន​យុត្តិធម៌​ចំពោះ​ដំណើរការ​វាយ​តម្លៃ​ដែល​យើង​កំពុង​ធ្វើ​នោះ​ទេ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងចង់ធ្វើវា ក្រុមទាំងមូលចង់ធ្វើវាតាមវិធីរបស់ពួកគេ ហើយខ្ញុំគិតថានេះអាចយល់បាន។ យើងពិតជានឹងខិតខំប្រឹងប្រែងដើម្បីសម្រេចបាននូវគោលដៅនេះ។ យើងអាចកាត់បន្ថយម៉ូឌុល។ ខ្ញុំគិតថានេះជារឿងមួយដែលខ្ញុំឮម្តងហើយម្តងទៀត។ ខ្ញុំគិតថាអ្នកបាននិយាយវាពីមុន

[Luke Preisner]: ប្រសិនបើយើងមានពីរដែលមិនមែនជាម៉ូឌុល ហើយមួយទើបតែត្រូវបានសាងសង់ ខ្ញុំគិតថាវាសំខាន់ដែលថាប្រសិនបើយើងដាក់វានៅលើតុ ប្រហែលជាវាមិនមែនជាម៉ូឌុលទេ។

[Unidentified]: ប៉ុន្តែ​ប្រសិនបើ​យើង​ធ្វើ​បែប​នោះ តើ​យើង​ត្រូវ​ឈាន​ទៅ​រក​អ្វី​ដែល​មិន​មែន​ម៉ូឌុល​ក្នុង​ពិភព C?

[Kimberly Talbot]: សរុបមកមានតែពីរប៉ុណ្ណោះដែលមិនមានម៉ូឌុល។ D, 3.1 និងមួយនេះ។ សុំទោស ៣.៣. C, ៣.៣.

[Luke Preisner]: ខ្ញុំ​ឆ្ងល់​ថា​តើ​មាន​មធ្យោបាយ​ទៅ​ដល់​ទី​នោះ​ដែល​នៅ​តែ​មាន​អគារ​ភ្ជាប់​នឹង​រចនាសម្ព័ន្ធ​ដើម​ចាស់​ឬ​អត់? បង្កើត និងបង្ហាញមុខរបស់អ្នកជាសាធារណៈ ជាជាងលាក់វានៅពីក្រោយការថែទាំ និងរចនាសម្ព័ន្ធ។ ខ្ញុំគ្រាន់តែមានបញ្ហាមួយ ខ្ញុំមិននៅក្នុងភ្នែកសាធារណៈទេ នៅពេលដែលអ្នកចូលទៅជិតគម្រោងថ្មីនេះ។

[Unidentified]: ដូច្នេះវាមិនមែនជាខ្ញុំទេ។ ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ដែល​ពួក​គេ​នៅ​ដាច់​ឆ្ងាយ​ពី​គ្នា។ ពិតប្រាកដ។ វាជាសប្តាហ៍របស់ Fox ។ ខ្ញុំនឹងនិយាយជាមួយមេធាវីរបស់យើង ហើយយើងអាចនិយាយថាស្នាក់នៅ 3.3 ប៉ុន្តែនេះ? ខ្ញុំគិតថា 3.2 គឺជាដំណាក់កាលចុងក្រោយព្រោះវាបានបាត់ទៅហើយ។ ដរាបណាអ្នកមិននិយាយរាបស្មើ។ 3.3 ធ្ងន់ដោយកំហឹង។ បច្ចុប្បន្នខ្ញុំមានមុខសាធារណៈនៅពីមុខម៉ូឌុល ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនចង់លុបមុខមួយនោះចេញពីម៉ូឌុលនោះទេ។ ខ្ញុំដឹងថាម៉ូឌុលមានសារៈសំខាន់ និងមានតម្លៃថ្លៃ ហើយខ្ញុំយល់ថា។ ប៉ុន្តែ​បើ​យើង​រចនា​អគារ​នេះ​តម្លៃ ៨០០​លាន​ដុល្លារ ខ្ញុំរំពឹងថាវានឹងមានរយៈពេលប្រហែល 100 ឆ្នាំ ប្រហែល 5 ឆ្នាំ ហើយបន្ទាប់មកនឹងមានម៉ូឌុល និងសមាសធាតុរងមួយចំនួន។ ខ្ញុំ​ដឹង​ថា​វា​មិន​មែន​មាន​តែ​ក្មេង​ខ្លះ​ទេ។ មានកុមារជាច្រើន។ ជាថ្មីម្តងទៀតពួកគេគឺជាកូនរបស់ខ្ញុំ។ ប៉ុន្តែ​ការ​ដាក់​អគារ​នៅ​ខាង​មុខ​កន្លែង​ហាត់​ប្រាណ​ដ៏​ចាស់​មួយ​ដែល​ក្មេង​ៗ​ជា​ច្រើន​បាន​ភ្ជាប់​ខ្លួន​ជា​ច្រើន​ឆ្នាំ​មក​ហើយ គឺ​ជា​ការ​មើល​មិន​ឃើញ​ដ៏​ខ្លី​បំផុត។ តើមនុស្សម្នាក់ធ្វើដំណើរទៅកន្លែងផ្សេងទៀតញឹកញាប់ប៉ុណ្ណាក្នុងរយៈពេលប៉ុន្មានឆ្នាំ? ខ្ញុំឃើញ ខ្ញុំ​មិន​ព្យាយាម​ធ្វើ​ខ្លួន​ជា​មនុស្ស​អសកម្ម​ទេ។ នោះ​ជា​ប្រាក់​ច្រើន ហើយ​ជា​អគារ​ដ៏​សំខាន់​មួយ​។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​ទស្សនៈ​នោះ ទស្សនៈ​វែង​ឆ្ងាយ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះតើញត្តិដើម្បីលុប 3.3 នៅតែរង់ចាំមែនទេ?

[John Falco]: តើខ្ញុំអាចនិយាយបានទេ? ប៉ាប្លូ? មិនថាយើងដកចេញ 3.3 ឬអត់ទេ 3.3 មានប្រាំមួយស្រទាប់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថាគ្មាននរណាម្នាក់រំភើបអំពីរឿងនេះទេ។ នេះគឺជាវិក័យប័ត្រធំនិងខ្ពស់។

[Unidentified]: ប្រសិនបើកំណែ 3.3 របស់ខ្ញុំបានមកពីម៉ូឌុល ហើយទទួលបានវា ខ្ញុំអាចលុបវាចេញបាន។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​អាច​កែប្រែ​វា​ដើម្បី​យក 3.4. 3.4 ជាអ្វី? នេះគឺជាការពេញនិយមបំផុតទីពីរ។

[Jenny Graham]: វាគឺជាកំណត់ត្រាខ្ពស់បំផុតមួយ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំចូលចិត្តវា។

[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវ។ វា​មាន​អារម្មណ៍​ថា​យើង​នៅ​លើ​កំពូល​អគារ។ តើ​មាន​អ្នក​ណា​ទៀត​មាន​វា​ទេ?

[Michael Pardek]: ដូច្នេះ ចូរ​យើង​ធ្វើ​ដូច្នេះ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា នោះជាអ្វីដែលអ្នកបាននិយាយ? តើអ្នកគិតថា 3.2 និង 2.2 ប្រហាក់ប្រហែលគ្នាទេ? ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា​នៅ​ក្នុង​ទំហំ​នេះ​។

[Unidentified]: បាទ អ្នកនិយាយត្រូវ។ សុំទោស រង់ចាំ អ្នកកំពុងនិយាយអំពី 3.2 ។ 2.2 រុករកតំបន់ដែលអ្នកត្រូវការ ប៉ុន្តែខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាទាំងពីរកំពុងសាងសង់នៅភាគខាងជើង និងខាងលិច។ ត្រឹមត្រូវ។ ដូច្នេះខ្ញុំគិតថាខ្ញុំចូលចិត្ត 3.2 ។ 2.2 និង 3.2 ។ ខ្ញុំចូលចិត្ត 3.2 ។ ខ្ញុំមិនប្រាកដទេ ក្រៅពីវាមិនជាប់ ប៉ុន្តែប្រហែលជាអាចជួសជុលបាន។

[Aaron Olapade]: នៅពេលដែលមនុស្សគិតអំពីរឿងនោះ តើយើងអាចគិតពីសេណារីយ៉ូមួយទៀតបានទេ? ជម្រើសផ្សេងទៀត។ C មានច្រើន។ ចំពោះជម្រើស D ខ្ញុំដឹងថាមានការពិចារណាមួយចំនួនទាក់ទងនឹងភាពជិត D11 ។ មានប្រាំមួយកម្រិត ដែលខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាច្រើនពេក ភាគច្រើនព្រោះវាជាចំណុចកណ្តាលដែលវាមិនលេចធ្លោ។ មានតែប្រាំមួយជាន់ដែលនៅជាប់គ្នា។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​សមត្ថភាព​របស់​សិស្ស​ក្នុង​ការ​បំពេញ​មុខងារ​គឺ​ជា​ចម្ងល់។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​សុវត្ថិភាព​គឺ​ពិត​ជា​បញ្ហា​គួរ​ឱ្យ​ចាប់​អារម្មណ៍។ វាមានមូលដ្ឋានលើ UI ច្រើនជាង។ អាទិភាព ឬអ្វីមួយដែលមានលក្ខណៈអភិរក្សជាង។ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​ជា​កំណែ​ដែល​ថ្លៃ​បំផុត​។ វានឹងចំណាយពេលយូរ ហើយខ្ញុំដូចជាសុំទោស វាមិនយូរប៉ុន្មានទេ ប៉ុន្តែវាជាជម្រើសដ៏ថ្លៃបំផុតមួយ។ ខ្ញុំសុំទោស។ ខ្ញុំគិតថាបាទ រឿងដដែលនេះកើតឡើងជាមួយអគារម៉ូឌុល។ ដូច្នេះតែងតែមានផ្នែកមួយ។ ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​បាន​ដាក់​ញត្តិ​លុប D11។

[Unidentified]: សារ៉ាបានកម្ចាត់ D11 ជាលើកទីពីរ។ ដូច្នេះ​អ្នក​អាច​និយាយ​បាន​ថា​ខ្ញុំ​ចូលចិត្ត​ការ​អាច​ណែនាំ​ជម្រើស​សាងសង់​ថ្មី​ពីរ។

[Jenny Graham]: ដោយផ្ទាល់ ខ្ញុំគិតថាពួកគេចូលចិត្តរុករករបស់ប្លែកៗ ហើយថែមទាំងរុករកតំបន់ផ្សេងៗនៃសណ្ឋាគារទៀតផង។ ខ្ញុំគិតថាជម្រើសទាំងពីរនេះអនុញ្ញាតឱ្យយើងរុករកពួកគេ។ ដូច្នេះខ្ញុំចូលចិត្តវា ខ្ញុំចូលចិត្តមានពីរ។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា B និង C នឹង​បញ្ចូល​គ្នា​តាម​ពេល​វេលា ហើយ​យើង​នឹង​បញ្ចប់​ដោយ​អ្វី​ដែល​ខុស​ពី​អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​បាន​ស្រមៃ។ ប៉ុន្តែ ខ្ញុំមិនរំភើបពេកក្នុងការកម្ចាត់ D1.1 ប៉ុន្តែប្រសិនបើខ្ញុំមានសំណួរផ្សេងទៀតអំពី D1.1 ខ្ញុំរីករាយក្នុងការហៅទូរស័ព្ទទៅ។ តើអ្នកមានសំណួរអំពី D1.1 ទេ?

[Luke Preisner]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយ ហើយខ្ញុំគិតថា លូកាបានរៀបរាប់រឿងនេះពីមុនមក វាជារឿងសំខាន់ដែលមានទស្សនិកជនស្នូលមួយចំនួនដែលចូលទៅជិតចំណុចទាំងអស់នេះ ហើយដាក់វានៅលើតុដើម្បីស្វែងយល់។ មួយ​សម្រាប់​មុខ​បែរ​មុខ​ចុះ​ក្រោម និង​មួយ​សម្រាប់​មុខ​បែរ​មុខ​ឡើង។

[Unidentified]: រៀបចំ? ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់និយាយអំពីផ្នែកតម្លៃប៉ុណ្ណោះ ព្រោះផ្ទុយពីអ្វីដែលអ្នកប្រហែលជាគិតដោយផ្អែកលើភាគរយដែលខ្ញុំចង់រក្សាទុក ខ្ញុំគិតថា D1.1 មានសក្តានុពលដ៏ធំ ហើយខ្ញុំដឹងថាតម្លៃគឺថ្លៃបំផុត ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាផ្អែកលើចំណុចរបស់ Sunny ខាងលើ និងការពិភាក្សារបស់យើងទាំងអស់អំពីទំហំអគារ និងការពិភាក្សាដែលនឹងគ្របដណ្តប់ការសង្ខេបទំហំសុវត្ថិភាព។ នេះគឺជាមធ្យោបាយសំខាន់មួយដើម្បីកាត់បន្ថយការចំណាយ។ ដូច្នេះ ប្រសិនបើលេខតម្លៃនេះមិនបំភ័យខ្ញុំទេ បើធៀបនឹងអ្នកផ្សេងទៀត ខ្ញុំគិតថាវាមានតម្លៃច្រើន ហើយយើងអាចពិនិត្យមើលវាបន្ថែមទៀត។

[Suzanne Galusi]: វេជ្ជបណ្ឌិត។ ខ្ញុំមានសំណួរខ្លះអំពីរឿងនោះ ព្រោះវាមិនមែននៅ Edgeley Field។ បន្ទាប់មកខ្ញុំយល់ថាហេតុអ្វីបានជាគំនិតខ្លះមានស្រទាប់ច្រើន ពីព្រោះអ្នកត្រូវដោះស្រាយជាមួយវិសាលភាពធំជាង។ មានប្រាំមួយជាន់។ មិនចាំបាច់ដោះស្រាយជាមួយទំហំកើនឡើងទេ។ ខ្ញុំឆ្ងល់ណាស់ ប៉ុន្តែតើយើងចតនៅឯណា? ដូច្នេះហើយ អគារដែលមានស្រាប់ត្រូវបានបោះបង់ចោល។ ខ្ញុំចង់និយាយថា មានវិធីមួយជំហានម្តងៗ ប៉ុន្តែប្រសិនបើយើងសង់ផ្ទះនៅចំណតឡាន ហើយនៅសល់តែសួនច្បារ តើមនុស្សទៅចតនៅឯណា?

[Matt Rice]: យើងបាននិយាយគ្នាក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការសាងសង់។ កំឡុងពេលសាងសង់។ មែនហើយ ខ្ញុំមានន័យថា មានជម្រើសពីរ។ មួយ​គឺ​ថា​យើង​នឹក​វាល​មួយ​ហើយ​ចត​នៅ​លើ​វាល។

[Suzanne Galusi]: ឬវាមិនអាច យើងមិនមានសិទ្ធិចូលប្រើវាទេ។

[Matt Rice]: ដូច្នេះ​តាម​គំនិត យើង​បាន​រក​មើល​ទីតាំង​ជិត​សួន​នេះ​ព្រោះ​វា​មាន​ស្រាប់។ ឬយើងត្រូវចតនៅខាងក្រៅ ហើយផ្លាស់ទីការចូលប្រើពីចម្ងាយនៅក្នុងផ្ទះ។ ដូច្នេះ​វា​ជា​បញ្ហា​ប្រឈម​ធំ។

[Suzanne Galusi]: ល្អឥតខ្ចោះ។ អូ សំណួរចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំ នៅពេលខ្ញុំទុកវាចោល។ សំណួរចុងក្រោយរបស់ខ្ញុំគឺ។ តើ A គួរពិចារណាក្នុងចំណោមជម្រើសទាំងប្រាំ?

[Unidentified]: និង, និង។

[Suzanne Galusi]: ដូច្នេះ​យើង​មិន​អាច​បញ្ចប់​ការ​ប្រជុំ​មុន​ម៉ោង​៦​ទេ។

[SPEAKER_19]: តើអ្នកមិននិយាយបីទៅប្រាំទេ? ដូច្នេះ​ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា A ត្រូវ​ផ្លាស់​ទៅ​ជា​ផ្នែក​មួយ​នៃ​ក្រុម។

[Suzanne Galusi]: យើងអាចមានសន្លឹកអាត់ច្រើនជាង 5 ក្នុងក្រុមមួយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំបានលឺថាយើងមាន A និង B។ ប៉ុន្តែការព្យាយាមដើម្បីទទួលបាន C ឬ D ឥឡូវនេះគឺជាបញ្ហាប្រឈមមួយ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​ប្រសិន​បើ​យើង​បញ្ជូន​មនុស្ស​ប្រាំមួយ​នាក់​ពួកគេ​ប្រហែល​ជា​យក​វា​ទៅ។

[Matt Gulino]: តើនោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឮទេ? ជាសំខាន់ MSBA និយាយថាយើងគួរតែកំណត់ខ្លួនយើង ឬយើងនឹងឱ្យពួកគេពិចារណាជម្រើស TSR ទាំង 29 ។ ដូច្នេះប្រសិនបើយើងត្រូវមើលប្រាំមួយជំនួសឱ្យប្រាំ ខ្ញុំគិតថាពួកគេមិនអាចធ្វើបានទេ... ជាពិសេសប្រសិនបើយើងមានហេតុផល។

[Luke Preisner]: បាទ បាទ។ ការពិតគឺថាយើងមានថវិកា។

[Jenny Graham]: បាទ/ចាស យើងនៅតែពិភាក្សាអំពីការដកកំណែ 1.1 ចេញ។

[Michael Pardek]: ខ្ញុំដឹងថាខ្ញុំបានអធិប្បាយអំពីការដកកំណែ 1.1 ចេញ។ ខ្ញុំ​មិន​ចូល​ចិត្ត​ហែក​វា​ចោល​ទេ វា​ជា​ជម្រើស​តែ​មួយ​គត់​ដែល​នៅ​តែ​សង់​លើ​ចំណត​ដែល​មាន​ស្រាប់។ វាថ្លៃបំផុត ដែលមើលទៅអាក្រក់សម្រាប់ខ្ញុំ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏មានអារម្មណ៍ថាមានវាដែរ។ ខ្ញុំ​ចង់​សួរ​ថា ប្រសិនបើ​យើង​ចង់​លះបង់​ទំហំ​គេហទំព័រ​មួយ​ចំនួន ហើយ​ប្រហែល​ជា​មាន​រយៈពេល​ដែល​យើង​អាច​កាត់បន្ថយ​ម៉ូឌុល ខ្ញុំគិតថា​វា​អាច​នឹង​ធ្វើ​ឱ្យ​វា​កាន់តែ​ជិតស្និទ្ធ​ជាមួយ​សហគមន៍​ទាក់ទងនឹង​តម្លៃ? រួច​គាត់​ក៏​ឲ្យ​យើង​និយាយ៖ ឃ១.១. ដូច្នេះតើអ្នកអាចនិយាយអំពីបញ្ហាទាំងនេះបានទេ?

[Matt Rice]: បាទ/ចាស ខ្ញុំគិតថាខ្ញុំអាចនិយាយបានកាន់តែច្បាស់ថា យើងពិតជាអាចស៊ើបអង្កេតការដោះដូររវាងកន្លែងចតរថយន្ត និងកន្លែងចតរថយន្តបាន ព្រោះវាគឺជាអ្វីដែលយើងអាចធ្វើបាន ហើយយើងគួរតែស៊ើបអង្កេតជាមួយជម្រើសនីមួយៗដែលយើងឈានទៅមុខក្នុងដំណើរការនេះ ព្រោះវាពិតជាអាស្រ័យលើអាទិភាព និងតម្លៃនៃជម្រើសនីមួយៗដែលយើងជ្រើសរើស។ នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការជៀសវាងម៉ូឌុលយើងអាចធ្វើវាបាន។ អ្វីដែលអ្នកកំពុងព្យាយាមធ្វើគឺគ្រាន់តែបង្កើនកម្ពស់អគារឱ្យលើសពីប្រាំមួយជាន់ ដល់ប្រាំពីរ ទៅប្រាំបី ទោះជាចំនួននោះជាចំនួនអ្វីក៏ដោយ ហើយខ្ញុំគិតថាវាក្លាយទៅជាមិនស្ថិតស្ថេរយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការឆ្លុះបញ្ចាំង។ ដោយសារតែវិធីតែមួយគត់ដើម្បីកាត់បន្ថយស្នាមជើងរបស់អ្នកគឺការចូលទៅជិតចំណតរថយន្តតាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។ ប្រហែលជានៅពេលដែលមនុស្សចាកចេញ រាល់ពេលដែលយើងចាកចេញពីទីនេះ យើងចូលចិត្តដើរជុំវិញកន្លែងចតឡាន ហើយព្យាយាមស្រមៃមើលអគារនេះ គម្រោងទាំងមូលនេះ បូករួមទាំង 10,000 ហ្វីតការ៉េ 40,000 ហ្វីតការ៉េទៀត។ ខ្ញុំគិតថាយើងមានប្រហែល 80 ទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថា អ្នកពិតជាចាប់ផ្តើមមានអារម្មណ៍ថាដូចជាអ្នកនៅក្នុងអគារខ្ពស់ណាស់។ ត្រឹមត្រូវ។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ តើនេះសមហេតុផលទេក្នុងការឆ្លើយសំណួរទាំងពីរផ្នែក?

[Michael Pardek]: ដូច្នេះ​ការ​ចត​ឡាន​គឺ​ជា​តម្លៃ​ងាយ​ស្រួល​ក្នុង​ការ​លះបង់។ ម៉ូឌុលមិនមែនជាម៉ូឌុលទេ លុះត្រាតែយើងចង់សាងសង់អគារខ្ពស់ៗ។

[Matt Rice]: និងវត្ថុជាក់លាក់នេះ។

[Unidentified]: យើងតែងតែអាចប្រកួតប្រជែងជាមួយក្រុម អ្នកអាចត្រលប់មកវិញ ហើយនិយាយថា ខ្ញុំមិនអាច ប៉ុន្តែយើងអាចសួរបានជានិច្ច។

[Matt Rice]: យើងអាចប្រាប់អ្នកឱ្យនិយាយ។ ប្រសិនបើគ្មានការជំទាស់ទេ យើងពិតជាអាចធ្វើវាសម្រាប់អ្នក ហើយបង្ហាញអ្នកពីអត្ថន័យរបស់វា ហើយយើងអាចនិយាយអំពីវាបាន។ លីសា?

[Unidentified]: អញ្ចឹងខ្ញុំគ្រាន់តែធ្វើអត្ថាធិប្បាយខ្លីប៉ុណ្ណោះ។ ខ្ញុំបារម្ភរឿងប្រាំមួយ។ សូម​គិត​អំពី​បទពិសោធន៍​ប្រចាំថ្ងៃ​ដែល​សិស្ស​មាន នៅពេល​ពួកគេ​ផ្លាស់​ពី​ថ្នាក់​មួយ​ទៅ​ថ្នាក់​មួយទៀត។

[Libby Brown]: ដូច្នេះវាមើលទៅដូចជាច្រើន។

[SPEAKER_34]: ខ្ញុំព្រួយបារម្ភអំពីរឿងនេះ។

[Phil Santos]: ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ស្មាន​ដូច​ប៉ុល​បាន​និយាយ​ថា អគារ​ទាំង​មូល​មិន​មែន​ជា​សាលា​ទាំង​មូល​ទេ? មានរឿងជាច្រើនទៀត។ ដូច្នេះអ្នកប្រាកដជាអាចបង្រួមវាទៅផ្នែកវិទ្យាល័យ។

[Kimberly Talbot]: ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថានៅ 41-1 អ្នកត្រូវតែមានអ្វីមួយ។ ខ្ញុំមិនគិតថាជាន់ខាងលើអាចជាអគាររដ្ឋបាលផ្សេងទៀតទាំងអស់នោះទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំគិតថានេះជាអ្វីដែលយើងគួរស្វែងយល់។ តើ​សេណារីយ៉ូ​ទាំង​នេះ​នឹង​កើត​ឡើង​នៅ​ពេល​អនាគត​ទេ?

[Luke Preisner]: Lucas? អ្វី​ដែល​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ មិន​ត្រឹម​តែ​អនុវត្ត​ចំពោះ​រឿង​នេះ​ប៉ុណ្ណោះ​ទេ ប៉ុន្តែ​ចំពោះ​រឿង​ផ្សេង​ទៀត​ផង​ដែរ។ សហគមន៍ត្រូវតែបោះឆ្នោត។ នៅពេលដែលលេខទាំងនេះបំបែកសម្រាប់មនុស្សគ្រប់គ្នា វាអាចមានប្រតិកម្មជាច្រើន។ ពួកគេបានឃើញពួកគេ ប៉ុន្តែពួកគេដឹងថាពួកគេព្រួយបារម្ភ។ ប៉ុន្តែពួកគេនឹងតែងតែអស្ចារ្យ។ ហើយ​វា​អាច​នឹង​មាន​ឧបសគ្គ​ក្នុង​ការ​កាត់​ថវិកា ដែល​មាន​ន័យ​ថា​សំណើ​អវកាស​ត្រូវ​តែ​ផ្លាស់ប្តូរ។ ការពិតប្រហែលជាអគារនេះមិនមានប្រាំមួយជាន់ទេ ព្រោះយើងមិនមានលុយ។ ដូច្នេះ​នេះ​ក៏​ជា​លទ្ធភាព​មួយ​ដែរ។ ខ្ញុំនឹងចង្អុលបង្ហាញអំពីរចនាសម្ព័ន្ធចំណត ខ្ញុំមានន័យថាវាអាចជាវាល ឬវាអាចជាកសិដ្ឋាន OP ដ៏ធំ ប៉ុន្តែនោះជាអ្វីដែលយើងអាចនិយាយនៅពេលក្រោយនៅពេលយើងចាប់ផ្តើមគិតអំពីការចំណាយប្រតិបត្តិការ និងថវិកា ពីព្រោះថវិកាមានសារៈសំខាន់។ នេះប្រហែលជារង្វិលជុំមតិកែលម្អដ៏ធំបំផុតនៅក្នុងដំណើរការទាំងមូល។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​មាន​មតិ អំណះអំណាង ការ​ប្រមូល​គំនិត​ជាដើម ប៉ុន្តែ​ក្រុម​មតិ​អ្នក​មាន​ឥទ្ធិពល​បំផុត​គឺ​សហគមន៍។ ខ្ញុំគិតថាជាមួយនឹង Citywide Mailer យើងនឹងមានការយល់ដឹងកាន់តែច្រើន ហើយមនុស្សកាន់តែច្រើននឹងនិយាយអំពីវា។ ខ្ញុំគិតថាវានឹងប៉ះពាល់ដល់កម្ពស់ និងប្រវែងនៃគំនិតទាំងនេះមួយចំនួន។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំនឹងស្នើសុំការដក D1.1 ចេញ។ Aaron បាន​ធ្វើ​ការ​ផ្ដល់​យោបល់​មួយ ហើយ Maria បាន​យល់​ព្រម។ Jenny Graham ។ មិនមែនទេ។ អភិបាលក្រុង Mongo Kern ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ ត្រឹមត្រូវ។ Marta Cabral ។ មិនមែនទេ។ Joanna Bowen ។ ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។ មិនមែនទេ។ លីបប៊ី ប្រោន។ មិនមែនទេ។ Marissa Desmond អវត្តមាន។ ម៉ារី Dorsey ។ ត្រឹមត្រូវ។ Brian Hilliard ។ មិនមែនទេ។ ម៉ារីយ៉ា អ្នកបាននិយាយថាបាទ។ ត្រឹមត្រូវ។ សុំទោស Brian អ្នកបាននិយាយថាទេ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ អញ្ចឹង Emily Lazzaro ។ ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាខ្ញុំត្រូវរាំ។ ជំរាបសួរ, Paul Malone ។ មិនមែនទេ។ Nicole Morel ។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: ក្បួនដង្ហែត្រី Arowana

[Adam Hurtubise]: ខ្ញុំយឺតហើយ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះ អូ តើ​គួរ​លុប​ចោល​ឬ​ទេ?

[Jenny Graham]: ចូលនិវត្តន៍ D1.1.

[Luke Preisner]: តើអ្នកចង់លុបវាទេ? តើចំនួនសន្លឹកឆ្នោតពិតប្រាកដជាអ្វី?

[Jenny Graham]: តើអ្នកមិនមានវាទេ? បាទ មិនអីទេ។ មិនមែនទេ។

[Luke Preisner]: មួយ ពីរ បី បួន បាទ។

[Jenny Graham]: 9 អវិជ្ជមាន 2 អវត្តមាន ចលនាបរាជ័យ។

[Libby Brown]: ដូច្នេះយើងត្រូវសម្លាប់មនុស្សពីរនាក់? ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំមិនយល់ទេ។ រឿងនេះបានកើតឡើងរួចហើយ។ គ្រាន់តែធ្វើឱ្យប្រាកដថាយើងទាំងអស់គ្នាយល់។ អ្នកបានទទួលវា។

[Jenny Graham]: ខត្រូវបានដោះស្រាយ។ B ចប់​ហើយ​លុប​វា​ចោល។ យើងនៅតែត្រូវពិចារណា គ. មានចលនាមួយទៀតនៅលើតុ។ ទាក់ទងនឹង Brian និងអភិបាលក្រុងលុបចោល 3.3 ទោះបីជាខ្ញុំគិតថាវាច្រលំបន្តិចក៏ដោយក៏យើងនៅតែអាចនិយាយអំពីវាបាន។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យចលនារបស់អ្នកត្រូវបានច្រានចោល យើងអាចធ្វើពុតថាវាមិនដែលកើតឡើង។ ម្យ៉ាងវិញទៀត ប្រសិនបើអ្នកចង់ឱ្យយើងទូរស័ព្ទទៅអ្នក យើងអាចធ្វើដូច្នេះបាន។ ប៉ុន្តែត្រូវហើយ យើងត្រូវធ្វើការសម្រេចចិត្តខ្លះអំពី C. ត្រឹមត្រូវហើយ Brian ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំនឹងបន្តដកចេញតែ 3.3 ចលនាប៉ុណ្ណោះ។ វត្ថុមិនគួរដាក់នៅខាងក្រោយទ្រព្យសម្បត្តិរបស់អ្នកទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំឃើញ ដូច្នេះ​ការ​ដាក់​ញត្តិ​នេះ​ទៅ​អភិបាល​ក្រុង​គឺ​នៅ​តែ​មាន​តម្លៃ។

[Breanna Lungo-Koehn]: នេះគឺជាជម្រើសតែមួយគត់របស់យើងដែលមិនមែនជាម៉ូឌុល។ អា នោះជា D2.1។ បាទ D2.1.

[Unidentified]: ប៉ុន្តែ ៣-២ អាច​ត្រូវ​បាន​កែប្រែ​ឲ្យ​ដូច​ជា ៣-៣។ នៅពេលដែលម៉ូឌុលផ្លាស់ទី វាកាន់តែច្បាស់លាស់។

[Luke Preisner]: ពួកគេគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ ខ្ញុំចូលចិត្តគំនិតនៃការបង្ហាញរចនាសម្ព័នថ្មី យ៉ាងហោចណាស់ផ្នែកខ្លះក្នុងការមើលកន្លែងដំបូង។ ក្នុងន័យនេះ ការបង្កើត 3-2 គឺកាន់តែតឹងតែង។

[Jenny Graham]: អភិបាលក្រុង តើអ្នកនៅតែគាំទ្រការលុបបំបាត់ ៣-៣ ទេ? អ្នកនឹងមិនបោះឆ្នោតដូចអ្នកចង់បានទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: មិនអីទេ ខ្ញុំបានឃើញនោះ។ យើងគ្រាន់តែត្រូវឆ្លងកាត់ Cs ទាំងនេះម្តងទៀតដោយចាប់ផ្តើមពី C2 ។ គ២.

[John Falco]: នៅពេលនិយាយអំពី C3.3 ខ្ញុំលឺមនុស្សនិយាយថាយើងនឹងសាងសង់សាលាដ៏ស្រស់ស្អាត ហើយយើងនឹងមានដំណើរការ GMAT ដ៏អាក្រក់មួយ។ យើងនឹងមិនមានដំណើរការ GMAT អាក្រក់ទេ។ ដូចជាប្រសិនបើអ្វីៗទាំងអស់នេះនឹងត្រូវបានបន្ត។ ពួកគេនឹងក្លាយជាជាន់ល្ខោនដែលត្រូវគ្នានឹងរចនាសម្ព័ន្ធនិងស្រទាប់។ គ្របដណ្តប់វា។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា វានឹងមិនដូចការស្ថាបនាបេតុងអាក្រក់ទីបីដែលនៅខាងមុខនោះទេ។ វា​មិន​មែន​ជា​ការ​រចនា​ទេ ព្រោះ​យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ហៅ​វា​ថា​រចនា។ យើងម្នាក់ៗចំណាយពេលពីរបីខែ ទោះបីជាយើងទាំងអស់គ្នាបានចាប់ផ្តើមគម្រោងនេះក៏ដោយ។

[Kimberly Talbot]: តើអ្នកកំពុងនិយាយអំពី 3.3 ទេ? ត្រឹមត្រូវ។ មិនអីទេ

[John Falco]: ខ្ញុំគ្រាន់តែគិតថាវាជាជម្រើសថោកបំផុតសម្រាប់មនុស្សជាច្រើនដែលមានការព្រួយបារម្ភយ៉ាងខ្លាំងអំពីតម្លៃដែលពួកគេនឹងចំណាយ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់និយាយដោយផ្ទាល់ថា នោះមិនមែនជារបៀបដែលខ្ញុំនឹងធ្វើការសម្រេចចិត្តនោះទេ ប៉ុន្តែវាជាជម្រើសថោកបំផុតដែលយើងកំពុងសម្លឹងមើល ហើយនៅតែសម្លឹងមើល។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថា តើ​យើង​មិន​អាច​ធ្វើ​ដូចម្តេច​? ប៉ុន្តែវាមិនដូចជាយើងស្អប់គាត់ទេ ព្រោះគាត់មិនមានអ្វីទាក់ទងនឹងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ យើងពិតជាមិនចូលចិត្តថ្នាក់ម៉ូឌុល។ ដូច្នេះ​វា​មាន​តែ​បួន​ជាន់​ប៉ុណ្ណោះ ហើយ​កៅអី​មួយ​ទៀត​មាន​ប្រាំពីរ​ជាន់។ ដូច្នេះ​សម្រាប់​ខ្ញុំ វា​មាន​ច្រើន​ដែល​ត្រូវ​ផ្តល់​ជូន។ ជាក់ស្តែង ខ្ញុំមិនចូលចិត្តគំនិតមិនទៅកន្លែងហាត់ប្រាណទេ ប៉ុន្តែអ្វីដែលពួកគេនិយាយ ខ្ញុំចង់មានន័យថា ជាថ្មីម្តងទៀតនេះមិនមែនជាការរចនាទេ។

[Breanna Lungo-Koehn]: ខ្ញុំមិននិយាយថាយើងមិនដឹងពីរបៀបភ្ជាប់វាទេ។ ត្រឹមត្រូវ។ ខ្ញុំបានលុបចោលជាលើកទីពីរ។ សុំទោស Brian ។

[Libby Brown]: តើខ្ញុំអាចសួរ Nicole បានទេ? តើវាងាយស្រួលជាងក្នុងការបំប្លែង 3.3 ឱ្យមើលទៅដូច 3.2 ឬច្រាសមកវិញ? សំណួរល្អ។

[Jenny Graham]: តើយើងអាចជួយអ្នកដោយរបៀបណា? ខ្ញុំគិតថារឿងមួយទៀតដែលខ្ញុំកំពុងគិតគឺនៅសល់១៨។ មនុស្ស​គ្រប់​គ្នា​ស្រក់​ដូច​រុយ​ព្រោះ​វា​ជា​ដំណើរ​ការ​យូរ។ នៅពេលដែលយើងបានបញ្ចប់នៅទីនេះ ខ្ញុំគិតថាអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងបាននិយាយនឹងបង្ហាញនៅក្នុងកំណែ 3.2។ ទេ សុំទោស 3,4 ។ ៣.២ និង ៣.៣។ 3.2 ហាក់ដូចជាអ្វីដែលយើងចង់បាន។

[Unidentified]: រឿងជំងឺ។

[Jenny Graham]: លើកលែងតែវាភ្ជាប់ទៅនឹងកន្លែងហាត់ប្រាណ។ ពួកគេគឺជាអ្វីគ្រប់យ៉ាង។ 3.3 នៅថ្ងៃស្អែក អ្នកណាម្នាក់នឹងឃើញវា ហើយនិយាយថា: ហេតុអ្វីបានជាពួកគេជ្រើសរើសវា? តើក្មេងៗទៅកន្លែងហាត់ប្រាណដោយរបៀបណា? ដូច្នេះសម្រាប់ខ្ញុំ វាដូចជាការលេងល្បែងដែលប្រសើរឡើងនៅលើផ្នែកខ្លះនៃអគារដែលកំពុងដំណើរការទៅមុខ ដូចជាយើងមានអ្វីដែលខ្ញុំគិតថាជាចំណុចចាប់ផ្តើមច្បាស់លាស់ជាជាងស្ថាបត្យកម្មដែលដាច់ដោយឡែកទាំងស្រុងពីសាលាដែលមិត្តរបស់យើងស្អប់។ តើអ្នកអាចទៅថ្នាក់ហាត់ប្រាណដោយរបៀបណា? អ្នកដឹងទេ ខ្ញុំដឹងថាយើងអាចបង្កើតជម្រើសទាំងនេះឱ្យមើលទៅដូចជម្រើសផ្សេងទៀត ប៉ុន្តែឥឡូវនេះយើងនឹងត្រូវឡើងភ្នំនេះ ហេតុអ្វីបានជាអ្នកជ្រើសរើសអ្វីមួយដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងកន្លែងហាត់ប្រាណ? នោះជារឿងមួយដែលធ្វើឲ្យខ្ញុំព្រួយបារម្ភ ព្រោះខ្ញុំមិនអាចពន្យល់អ្នកដែលមិននៅទីនេះយប់នេះ អ្នកណាមិនមែនជាស្ថាបត្យករ ដែលមិនពាក់ព័ន្ធនឹងរឿងទាំងអស់នេះ។ Brian ។

[Luke Preisner]: លោក Roman មានសំណួរមួយទៀត។ មាន​មនុស្ស​ជា​ច្រើន​ដែល​ដើរ​មើល​អគារ ៣ ២ ឬ ៦ ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​ចង់​និយាយ​ថា​យើង​មិន​ដូច​នោះ​ទេ។ នេះ​គ្រាន់​តែ​ជា​ការ​ស្មាន​របស់​ខ្ញុំ​ប៉ុណ្ណោះ ប៉ុន្តែ​ជា​រួម​វា​លាយ​ឡំ​គ្នា​ខ្លាំង​ណាស់។ អ្នកអាចឃើញវានៅទីនោះ។ នេះធ្វើឱ្យមនុស្សជាច្រើនយល់ច្រឡំ។ តាមការពិត នេះប្រហែលជាជម្រើសទាបបំផុតព្រោះវាបំបែក និង stratifies ពីគេហទំព័រ។ បាទ/ចាស ខ្ញុំចង់បញ្ជាក់ឱ្យច្បាស់ថា រឿងប្រាំមួយមិនគួរ ឬប្រហែលជាមិនចង់ក្លាយជាផ្នែកមួយនៃដំណើរការរបស់អ្នក។ វាកាន់តែមានន័យនៅពេលដែលពួកគេអនុញ្ញាត។

[Jenny Graham]: គ្រាន់តែស្វាគមន៍។ ដូច្នេះតើមានចលនាទីពីរសម្រាប់ Bryan ដើម្បីកម្ចាត់ 3.3 ទេ? ថ្ងៃច័ន្ទ។ ត្រឹមត្រូវ។

[John Falco]: ជាថ្មីម្តងទៀត ខ្ញុំគោរពនូវចំណងជើងដែលត្រូវបានអនុម័តដោយគណៈកម្មាធិការទាំងអស់ ដែលខ្ញុំត្រូវចំណាយពេលគិតច្រើនមុនពេលទទួលយកបុរសម្នាក់ មិនមែនចាំបាច់ទេ ប៉ុន្តែយ៉ាងជិតស្និទ្ធ។ ពិន្ទុ 3.3 គឺល្អជាងពិន្ទុ 3.5 គួរឱ្យកត់សម្គាល់។ តាមពិត វាគឺជាការវាយតម្លៃខ្ពស់បំផុតក្នុងរយៈពេល 29 សប្តាហ៍។ យើងឃើញថា 3.3 ផ្តល់ឱ្យយើង 226 ខណៈពេលដែល 3.2 ផ្តល់ឱ្យយើង 187 ។

[Unidentified]: បាទ / ចាសនេះគឺជាការរចនា។ ខ្ញុំមិនអាចស្វែងរកទីតាំង ឬទំនាក់ទំនងរបស់ពួកគេទៅនឹងភ្នំបានទេ។

[John Falco]: ប្រាកដ។ ប៉ុន្តែវាជាការពិត។

[Unidentified]: វាជាការពិត។ ចំណងជើង​និយាយ​ថា​មិន​យូរ​ប៉ុន្មាន​ទេ​។

[John Falco]: ចំណងជើងនឹងផ្លាស់ប្តូរ។

[Jenny Graham]: ការយល់ដឹងរបស់ខ្ញុំគឺថាអ្វីៗនឹងខុសគ្នាសម្រាប់ការជ្រើសរើសនីមួយៗនៅក្នុងខែមិថុនាជាងឥឡូវនេះ។

[John Falco]: 3.2 ផ្តល់សូន្យសម្រាប់ភាពងាយស្រួលនៃការថែទាំ។ 3.3 ស៊ុតបញ្ចូលទី 5 ។ សម្រាប់ការប្រើប្រាស់អតិបរមានៃថាមពល photovoltaic សូន្យគឺ 3.2 និងប្រាំគឺ 3.3 ។ បើខ្ញុំមិនគូរទេ យើងគ្រាន់តែយល់ព្រមថានេះជាចំណងជើង ហើយខ្ញុំនឹងអានលេខដែលអ្នកទាំងពីរបានឃើញ។ C 3.3 ការរំខានដល់សាលាតិចតួចបំផុត។ C 3.2 គឺពីរ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់ត្រឡប់ទៅទិន្នន័យវិញ។ នេះមិនមែនជាខ្ញុំទេ។

[Unidentified]: ខ្ញុំគិតថាអ្នកអាចបកស្រាយទិន្នន័យបាន។ ខ្ញុំឮវា ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនសាងសង់វាទេ។

[Libby Brown]: បាទពិតជា។ និង 3.4 ជិតដល់ 3.3 ។ ត្រឹមត្រូវ។ អ្វីមួយដូចនោះ។

[Breanna Lungo-Koehn]: វាដូចជាយើងត្រូវផ្លាស់ទីជាក្រុមបួន។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​គិត​ថា​យើង​នឹង​ដាក់​អ្នក​ទាំង​ពីរ​ចូល​គ្នា មិន​មែន​តាម​អំពើ​ចិត្ត​ទេ ប៉ុន្តែ​ដោយ​យល់​ថា​មាន​ពីរ​នាក់​ផ្សេង​ទៀត​នៅ​ក្នុង​ក្រុម​នោះ។

[Luke Preisner]: ដូច្នេះ យើង​មាន​ញត្តិ​សុំ​លុប​ចោល។

[Jenny Graham]: ការចូលនិវត្តន៍ 3.3 ។

[Unidentified]: 3.3 និងទីពីរ។

[Jenny Graham]: សូមអរគុណ

[Luke Preisner]: នៅសល់មួយវិនាទី។

[Jenny Graham]: បាទ មាន Joe ទីពីរ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំនឹងប្តូរទិសសំណួរ។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ តោះចាប់ផ្តើម។ លុបបំបាត់ 3.3 ។

[Luke Preisner]: តើ​មាន​វិធី​ដើម្បី​បន្ថែម​បន្ទាត់​ដែល​និយាយ​ថា​វា​គួរ​តែ​ត្រូវ​បាន​លាយ​បញ្ចូល​គ្នា​បន្ថែម​ទៀត​ឬ​តើ​មាន​វិធី​ដើម្បី​រក​ឃើញ​នេះ?

[Jenny Graham]: នេះគឺជាទម្រង់មតិយោបល់។

[John Falco]: មិនអីទេ មិនអីទេ។ នោះមិនមែនជាអ្វីដែលយើងកំពុងបង្ហោះនៅទីនេះទេ។

[Jenny Graham]: ពិតប្រាកដ។ យើងត្រូវផ្ញើមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។ មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងទូរស័ព្ទទៅ។ ៣.៣. តើអ្នកអាចកំណត់វាទៅ 3.3 វិញបានទេ? សុំទោស ខ្ញុំអាចរកវាបាន។ នៅទីនោះ។ លុបបំបាត់ 3.3 ។ Jenny Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ មិនមែនទេ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ មិនមែនទេ។ Marta Cabral ។ ត្រឹមត្រូវ។ Joanna Bowen ។

[Unidentified]: ត្រឹមត្រូវ។ លោកខេន។ ត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: លីបប៊ី ប្រោន។ វី។ Marissa Desmond vắng mặt។ ម៉ារី Dorsey ។ វី។ Brian Hilliard ។ វី។ Emily Lazzaro bỏ cuộc Paul Malone ។ វី។ Nicole Morel ។ វី។ Erin Orapade ។ វី។ Lucas Lesnar ។

[Unidentified]: វី។

[Jenny Graham]: ១១ ប្រាកដ។ 2 លេខអវិជ្ជមាន។ 2 អវត្តមាន។ ខ្ញុំនិយាយត្រូវបន្តិច ដែលជាដំណឹងល្អ។ ទទួលយកញត្តិលុប ៣.៣.

[Luke Preisner]: តើខ្ញុំអាចដាក់ញត្តិបានទេ? Lucas? តើ​ខ្ញុំ​អាច​ដាក់​ញត្តិ​ដើម្បី​ការពារ​ Starfleet Academy បានទេ? សូមទោស តើនោះជាអ្វី?

[Jenny Graham]: ញត្តិដើម្បីលុបចោល Starfleet Academy ។ ស្នើឱ្យដក 3.4 ចេញពីលូកា។ Brian យល់ស្រប នោះជាអ្វីដែលខ្ញុំបានឮ? បាទ/ចាស ខ្ញុំដឹងថាយើងកំពុងសម្លឹងមើលទំហំគំរូតូចបំផុត ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថា 3.3 និង 3.4 គឺជាចំនួនពីរខ្ពស់បំផុត ឬខ្ពស់ខ្លាំងនៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការរួមបញ្ចូលគ្នានៃគុណសម្បត្តិទាំងនេះ និងសាធារណៈតូច ដូច្នេះយើងគ្រាន់តែបោះពុម្ពវាប៉ុណ្ណោះ។

[John Falco]: ពួកគេស្ថិតនៅកំពូលរបស់ពួកគេ។ ទាំងពីរគឺដំបូង។

[Suzanne Galusi]: ខ្ញុំគ្រាន់តែនិយាយថា យើងបោះបង់ជម្រើសដ៏ល្អបំផុតរបស់យើង។ ប៉ុន្តែ​តាម​ខ្ញុំ​ដឹង អ្នក​មិន​មាន​សមត្ថភាព​គ្រប់គ្រាន់​ទេ។

[Michael Pardek]: ខ្ញុំគិតថាមិនអីទេ ខ្ញុំដឹងថាពួកគេមិនមែនជាអ្នករចនាទេ។ ខ្ញុំគិតថាវាមើលទៅអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំ​មាន​ន័យ​ថា ប្រសិន​បើ​វា​ទៅ ខ្ញុំ​គិត​ថា​គួរ​តែ​ទទួល​ស្គាល់។ ប៉ុន្តែខ្ញុំក៏បារម្ភដែរថា ប្រសិនបើអ្នកមានពេលត្រឹមតែ 5 នាទីរវាងរឿងដូចជាការរើសកូន ហើយអ្នករំភើបនឹងវា ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាមានធាតុផ្សំនៃរឿងនោះ។ ខ្ញុំស្អប់ការនិយាយ វាមើលទៅចៃដន្យ ប៉ុន្តែការរក្សាម៉ាស់ចៃដន្យរវាងចៅហ្វាយនាយទាំងអស់ ធ្វើឱ្យវាមើលទៅដូចជាម្រាមដៃ។ ប្រសិនបើខ្ញុំមានពេលប្រាំនាទី ខ្ញុំប្រហែលជាជ្រើសរើសយកមួយនេះ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំនឹងនិយាយថា វាធ្វើឱ្យខ្ញុំពេញចិត្តចំពោះការបោះឆ្នោតគាំទ្រកាន់តែច្រើន ប៉ុន្តែក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ខ្ញុំបដិសេធនូវលទ្ធភាពដែលថា 3.4 អាចនឹងមើលទៅមិនល្អប្រសិនបើវាមិនមែនជាសញ្ញាពិតប្រាកដនៅក្នុងគំនិតរបស់យើង។ វាសមហេតុផល។

[John Falco]: ប៉ាប្លូ? មានអ្នកណាខ្លះចង់ដឹងថាពិន្ទុរបស់យើងជាអ្វី? ខ្ញុំមិនអាចអានពួកវាបានទេ។ មើលទៅគ្មាននរណាម្នាក់ខ្វល់ទេ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​មិន​ត្រឹម​ត្រូវ​ទេ។ ខ្ញុំគិតថាយើងទាំងអស់គ្នាព្រួយបារម្ភអំពីរឿងជាច្រើន។ ដូច្នេះមនុស្សមួយចំនួនចង់និយាយថា: នេះគឺជាអ្វីដែលបានកើតឡើង។ ខ្ញុំខ្វល់អំពីថ្នាក់។ នេះជារឿងសំខាន់បំផុតសម្រាប់ខ្ញុំ។ យើងទាំងអស់គ្នាមកទីនេះជាមួយនឹងរឿងផ្សេងគ្នាដែលមានសារៈសំខាន់សម្រាប់យើង។ ខ្ញុំគិតថាវាមិនអីទេ។ ដូច្នេះប្រសិនបើអ្នកចង់ចែករំលែកពិន្ទុរបស់អ្នក សូមធ្វើដូច្នេះ។

[John Falco]: មែនហើយ 3.4 គឺជាទីពីរដែលយើងមាន។ យើងនឹងរក្សាទុក 5 សម្រាប់ការប្រើប្រាស់សហគមន៍ និងការចូលប្រើក្រុម ធៀបនឹង 2 ដែលនៅសល់ដែលនឹងមិនមានវា ធៀបនឹង 3 ដែលនឹងប្រើវា។ ខ្ញុំនឹងបង្ហាញតែចំណុចសំខាន់ៗនៃភាពខុសគ្នាសំខាន់ៗប៉ុណ្ណោះ។ មាន​ព្រឹត្តិការណ៍​តាម​ដាន និង​វាល​ជាច្រើន​កំពុង​បន្ត ដែល​មួយ​មាន​តម្លៃ 5 ពិន្ទុ និង​ពិន្ទុ​សូន្យ​ផ្សេងទៀត។ យើងគ្រាន់តែនិយាយ។ សូម​ឲ្យ​ជាន់​ដល់​ប៉ុល ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថារឿងសំខាន់បំផុតពីរដើម្បីបង្កើនឱកាស photovoltaic របស់យើងនៅតែសូន្យ ពីព្រោះយើងនៅតែព្យាយាមរកវិធីធ្វើឱ្យអគារនេះលើសពីកន្លែងផ្ទុកថាមពលដ៏ធំ។ ក៏មានការថែរក្សាសិទ្ធិដីធ្លីផងដែរ ដែលខ្ញុំមិនយល់រហូតដល់កិច្ចប្រជុំចុងក្រោយនៅពេលយើងពិភាក្សា។ ខ្ញុំមិនដឹងថាវាមានន័យយ៉ាងណាទេ។ ដូច្នេះឆ្នាំគឺទាក់ទងនឹងសូន្យ។ ជា​ថ្មី​ម្តង​ទៀត ផ្ទះ​មួយ​នេះ​មាន​បួន​ជាន់ ហើយ​មួយ​ជាន់​មាន​ប្រាំមួយ​ជាន់ បើ​ទោះ​បី​ជា​នៅ​ក្នុង​ផ្នែក​បន្ថែម​វា​មិន​មែន​ជា​ប្រាំមួយ​ទេ ប៉ុន្តែ​មាន​បី។ ហើយវាមានតម្លៃថោកជាង 3.3 20 លានដុល្លារ។ សូមអរគុណ

[Jenny Graham]: សំណួរ ឬមតិយោបល់ផ្សេងទៀត មុនពេលបោះឆ្នោតលើចលនា រួមទាំង 3.4, Maria ។

[Libby Brown]: 3.4 បញ្ហារបស់ខ្ញុំក៏ជាជ្រុងដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាចនៅគែមអាងទឹក ដែលអគារទាំងមូលកំពុងដួលរលំ។ ហើយនៅទីនោះមានកន្លែងតិចតួចណាស់។ ដូច្នេះ​វា​ត្រូវ​តែ​បែប​នោះ ហើយ​ពេល​ខ្លះ​គាត់​ត្រូវ​ត្រឡប់​ទៅ​ទីនោះ​វិញ ព្រោះ​វា​នៅ​ចុង​អគារ។ ដូច្នេះ ទោះ​បី​ជា​ខ្ញុំ​ចូល​ចិត្ត​គោល​គំនិត​ដោយ​ផ្អែក​លើ​វា ខ្ញុំ​នឹង​មិន​បោះ​ឆ្នោត​វា​ចេញ​ទេ។

[Unidentified]: ខ្ញុំចង់ដឹងចង់ឃើញ។ តើ​មាន​លក្ខខណ្ឌ​នេះ​ទេ? ព្រោះ​ឥឡូវ​វា​បែប​ហ្នឹង។ ដូច្នេះ កំណែណាដែលសាលារក្សា យើងនឹងមានបញ្ហាដូចគ្នាមែនទេ? ឬ​អ្នក​គិត​ថា​វា​គ្រាន់​តែ​មក​ពី​អ្នក​តែង​តែ​ឈោង​ចាប់​ថា​អ្នក​បាន​បង្កើត​ការ​រត់​គេច​ខ្លួន​នេះ? ខ្ញុំយល់ព្រម។

[Jenny Graham]: មានសំណួរ ឬយោបល់ផ្សេងទៀតទេ? ជាការប្រសើរណាស់, ទាក់ទងនឹងសំណើរបស់លូកាដើម្បីដកចេញ 3.4, ទីពីរដោយ Brian ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។ តើនេះជា 3.4? តើនេះជាអ្វីដែលយើងឃើញទេ? អូខេ អស្ចារ្យ។ Jenny Graham? មិនមែនទេ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen? តើអ្នកចង់លុបទេ?

[Libby Brown]: មិនមែនទេ។

[Unidentified]: បណ្ឌិត Galluzzi?

[Jenny Graham]: វី។

[Unidentified]: Marta Cabral? វី

[Adam Hurtubise]: ហត់ណាស់។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។ Joanna Bowen ។ មិនមែនទេ។ លោកខេន។ មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: លីបប៊ី ប្រោន។ មិនមែនទេ។ Marissa Gessner បានបោះបង់ចោល។ ម៉ារី Dorsey ។ វី។ Brian Hilliard ។ វី។ Emily Lazzaro បានបោះបង់។ Paul Malone ។ វី។ Nicole Morel? មិនមែនទេ។ Arawon Lopat? មិនមែនទេ។ លីនី តម្លៃ?

[Unidentified]: តើនេះជាការចាប់ឆ្នោតមែនទេ?

[Jenny Graham]: យើងកំពុងសិក្សាមតិកែលម្អអំពីអាវយឺត។ ទាំងអស់គឺល្អ។ ត្រឹមត្រូវ។ ត្រឹមត្រូវ។ យល់ព្រម 5 ប្រាកដ។ 8 គឺជាលេខអវិជ្ជមាន។ ពីរទៅ 15 ទៅ ដែលធ្វើឱ្យខ្ញុំរំភើប។ ដូច្នេះជម្រើស 3.4 មិនត្រូវបានលុបចោលទេ។ យល់ព្រម តើមានញត្តិដើម្បីលុប 3.2 ទេ? តើវាពិតទេ? យើង​បាន​កម្ចាត់​មួយ​ផ្សេង​ទៀត។

[Unidentified]: យើងបានលុបចោល 2.1 នៅក្នុងការពេញចិត្ត

[Jenny Graham]: ២.២. នោះមិនមានន័យថាយើងមិនអាចលុបវាចេញទេ ប៉ុន្តែយើងនឹងមិនធ្វើអ្វីដើម្បីទាញយកទិដ្ឋភាពនៃគេហទំព័រនោះទេ។ ឥឡូវនេះវាមានចាប់ពី 2.2 ដល់ 3.2។

[Suzanne Galusi]: ពិតប្រាកដ។ តើអ្នកអាចបង្ហាញយើង 3.2 បានទេ?

[Unidentified]: នេះក៏ជា 3.2 ។ ខ្ញុំគិតថា 3.2 គឺល្អជាងបើប្រៀបធៀបទៅនឹង 3.2។

[Jenny Graham]: យើងបានប្រៀបធៀបពួកគេ ប៉ុន្តែនៅទីបញ្ចប់ យើងបានបោះឆ្នោត 3.3 ។

[Phil Santos]: ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាយើងបានបោះឆ្នោតឱ្យពីរ ក៏ដូចជា 2.2 និង 3.2 ។ ឥឡូវនេះយើងអាចលុបចោលមួយក្នុងចំណោមពួកគេ។

[Unidentified]: ឥឡូវនេះយើងមានជម្រើសសរុបចំនួនប្រាំពីរ។

[Jenny Graham]: ដូច្នេះតើយើងអាចពិនិត្យមើលថាតើលេខ 7 គឺជាលេខដែលត្រូវបានអនុញ្ញាតដែរឬទេ?

[Luke Preisner]: Kisa MSBA ទេ?

[Matt Gulino]: ទៅធ្វើការ។

[Kimberly Talbot]: វាមិនត្រឹមតែបង្កើនបន្ទុកការងាររបស់អ្នកប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែអ្នកក៏មិនចង់ជីកជ្រៅទៅក្នុងវាដែរ។ មែនហើយនៅចុងបញ្ចប់នៃថ្ងៃ។ បាទ ប្រហែលជាខ្ញុំនឹងទទួលបានមួយផ្សេងទៀត។ បើ​មិន​អាច​ទេ យើង​នឹង​មក​សួរ​វិញ។ ប៉ុន្តែប្រហែលជាយើងធ្វើការប្រៀបធៀបកាន់តែស៊ីជម្រៅនៃ 0.2 និង 3.2 ហើយមើលថាតើខ្ញុំអាចតាមដានអ្វីមួយបានដែរឬទេ។ Brian?

[Luke Preisner]: ខ្ញុំនឹងតស៊ូមតិរក្សា 2.2 និង 3.2 ដូចគ្នា ពីព្រោះខ្ញុំពិតជាគិតថាពួកគេស្វែងរកអ្វីដែលខុសគ្នាខ្លាំងណាស់។ ផ្នែកនៃគេហទំព័រ។ ខ្ញុំ​មាន​អារម្មណ៍​ថា​ទម្រង់​លេង 3-2 មាន​សក្ដានុពល​ក្នុង​ការ​បង្កើត​ភាព​ខុស​គ្នា​យ៉ាង​ខ្លាំង​ក្នុង​ការ​ប្រកួត​របស់​យើង។ ប្រសិនបើអ្នកស្តាប់រឿងនៅក្នុងការពិពណ៌នា ខ្ញុំបានលឺថា ការងារល្អបំផុតពាក់ព័ន្ធនឹងការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយទឹកជ្រោះ ហើយ 2-2 ពិតជារុករកទៅខាងលិច និងខាងត្បូងបន្ថែមទៀតនៃទីតាំង ដូចដែលខ្ញុំនឹងណែនាំនៅថ្ងៃនេះ។ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាពួកគេពិតជាកាន់កាប់តំបន់ផ្សេងៗគ្នានៃគេហទំព័រ ហើយយើងគួរតែបន្តសិក្សាពួកគេ។

[Jenny Graham]: តើខ្ញុំអាចសួរសំណួរអំពី D បានទេ? D តើអ្វីត្រូវបានសាងសង់នៅក្នុង Edgerly? ២.១. នេះត្រូវបានចាត់ទុកថា B2.1 និង B3.2 គឺ ពួកគេគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់។ អ្វីមួយដូចនោះ។ អ្នកសិក្សានៅតែបែងចែក។

[Unidentified]: និយាយអញ្ចឹងមក។

[Jenny Graham]: មិនអីទេ មិនអីទេ មិនអីទេ មិនអីទេ មិនអីទេ មិនអីទេ

[Unidentified]: មិនអីទេ មិនអីទេ មិនអីទេ បាទ បញ្ចូល។ ត្រឹមត្រូវ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាសម្រាប់ខ្ញុំ ពួកគេគឺ បាទ សម្រាប់ខ្ញុំ ពួកគេគឺស្រដៀងគ្នាខ្លាំងណាស់ ប៉ុន្តែខ្ញុំមិនដឹងទេ។ ខ្ញុំបើកបេះដូងរបស់ខ្ញុំចំពោះអារម្មណ៍នេះ។ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែ ខ្ញុំគិតថាយើងគួរតែរកវិធីដើម្បីលុបបំបាត់បញ្ហានេះបន្ថែមទៀត។ ដូច្នេះតើយើងអាចត្រឡប់ទៅវិញបានទេ? តោះទៅ ប្រហែល។ តើ​អ្នក​អាច​ត្រឡប់​ទៅ​ដើម​វិញ​ហើយ​មើល​អ្វី​ដែល​នៅ​សល់​នៅ​លើ​តុ? ដូច្នេះយើងអាចធ្វើបាន ខ្ញុំគិតថាវានឹងមានប្រយោជន៍ប្រសិនបើអ្នកអាចពិនិត្យមើលបញ្ជីទាំងមូល។

[Unidentified]: ដូច្នេះ ៨.១ យើងទាំងអស់គ្នាដឹងហើយ។ B1.2. C2.2. C3.2. Starfleet Academy ។ ដូច្នេះ D, 1,1 ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំបានសួរសំណួរនេះ ដូច្នេះក្នុង 2.2 ក្រុមរបស់អ្នកបានធ្វើការស្វែងរកពីពាណិជ្ជសញ្ញាទៅជាកម្មសិទ្ធិ។ ជាឧទាហរណ៍ តើអ្នកបានពិនិត្យស្រទាប់ខាងក្រោមក្នុងទីលានបាល់ទាត់ទេ? សុទ្ធតែថ្ម? ម៉្យាងវិញទៀត ខ្ញុំដឹងថាពួកគេបានខិតខំប្រឹងប្រែងយ៉ាងខ្លាំងក្នុងអាជីវកម្មថ្មី។ តើ​នឹង​មាន​ការ​ផ្ទុះ​ធំ​នៅ​ទីលាន​ហាត់​បាល់ទាត់​ដែរ​ឬ​ទេ?

[Kimberly Talbot]: យើងគ្រាន់តែជីករន្ធនៅទីនោះ។ ទិន្នន័យភូគព្ភសាស្ត្រនឹងមកដល់ក្នុងខែមេសា ហើយនោះនឹងជាភាពធន់នៃផ្ទាំងថ្ម ដែលនឹងផ្តល់ឱ្យយើងនូវទិន្នន័យអំពីបរិមាណថ្ម។

[Unidentified]: តើអ្វីជាភាពខុសគ្នានៃកម្ពស់រវាងតំបន់នេះ និងតំបន់ដែលនៅសល់? មាន 20, 30 ហ្វីត។

[Matt Rice]: តើ​សម​ហេតុ​ផល​ទេ​ដែល​ឡើង​ជណ្តើរ​បែប​នេះ ឬ​នៅ​ក្នុង​បន្ទប់​ដូច​ជា​ខ្ជិល? និយាយឱ្យត្រង់ទៅ គាត់ក៏ខ្ជិលក្នុងបន្ទប់គេងដែរ។ ជាការប្រសើរណាស់ វាមានកម្ពស់ដូចគ្នា ឬតិច វាគ្រាន់តែលាតសន្ធឹងពីទីនោះ។ ប្រហែលជាទាបបន្តិច។

[Jenny Graham]: ប្រហែលជានោះជាការបំផ្លើសបន្តិច។ Matt តើអ្នកអាចរំលឹកយើងថានៅក្នុងមាត្រដ្ឋានពិន្ទុរបស់យើង ប្រសិនបើយើងគ្រាន់តែមើល C, 2.2, 3.2, និង 3.4 តើពិន្ទុដែលទាក់ទងនៃជម្រើសទាំងបីនោះជាអ្វី?

[John Falco]: អូ អ្នកមានរបស់នេះមែនទេ? តើអ្នកចង់អានពួកគេទេ? 2.2 គឺ 192 ។ 3.2 គឺ 197 ។ 3.4 គឺ 224 វិនាទី។ ខ្ញុំត្រូវតែចង្អុលបង្ហាញថាជម្រើសដែលនៅសល់ទាំងអស់មានតែ C3.4 ប៉ុណ្ណោះដែលសមរម្យសម្រាប់ថាមពលពន្លឺព្រះអាទិត្យ។ តើអ្នកបានធ្វើអ្វីខ្លះ? អ្វីដែលនៅសល់គឺល្អសម្រាប់ព្រះអាទិត្យ។

[Matt Rice]: ចំណាំថាយើងវាយតម្លៃភាពអាចរកបាននៃពន្លឺព្រះអាទិត្យក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃការមានចំនួនជាន់តិចបំផុត ប៉ុន្តែបង្កើតទំហំជាន់ធំបំផុត។ នេះ​ជា​អ្វី​ដែល​យើង​កំពុង​ព្យាករ ឬ​ប៉ាន់​ប្រមាណ៖ សមត្ថភាព​ផលិត​ថាមពល photovoltaic។ ដូច្នេះ ផ្ទះកាន់តែខ្ពស់ ផ្ទៃដំបូលកាន់តែតូច។ នេះជាហេតុផលសម្រាប់ C3.4 ដោយសារតែវាមានស្រទាប់តិចជាងធៀបនឹងស្រទាប់ច្រើន។

[John Falco]: C3.4 គឺជាអគារ 4 ជាន់ដែលនៅសល់។ និង យើងមានអគារប្រាំមួយជាន់ចំនួនបី និងអគារប្រាំជាន់ពីរ។ ដូច្នេះហេតុអ្វីបានជាយើងនៅតែមាន 1.2 ពាន់លាន?

[Luke Preisner]: អត្រាប្រើប្រាស់ឡើងវិញ ការសងប្រាក់វិញ។ ត្រឹមត្រូវ។ Brian? តើយើងអាចទៅដល់លេខប្រាំពីរបានទេ? ខ្ញុំមានអារម្មណ៍ថាវាគ្រប់គ្រាន់ហើយ។ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំនឹងធ្វើចលនាមួយទៀតបន្ទាប់ពីចលនា 3.4 ប៉ុន្តែវានឹងមិនមែនជាចុងក្រោយទេ។

[Unidentified]: នៅពេលនោះ។ ខ្ញុំនឹងផ្លាស់ប្តូរការបោះឆ្នោតរបស់ខ្ញុំ។

[Jenny Graham]: ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំគិតថាកង្វល់តែមួយគត់របស់ខ្ញុំគឺប្រសិនបើយើងទៅ MSBA នៅថ្ងៃស្អែក ហើយប្រាប់ពួកគេថាយើងនឹងជាប់លេខ 7 ហើយពួកគេនិយាយថាទេ តោះត្រឡប់ទៅផ្ទាំងគំនូរ យើងត្រូវមានកិច្ចប្រជុំមួយទៀតនៅថ្ងៃទី 2 ខែមេសា ហើយយើងនឹងប្រកាសវា ហើយថាវាស្មុគស្មាញ ដូច្នេះយើងជួបគ្នានៅយប់នេះ។

[Unidentified]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​គេ​យល់​ព្រម ខ្ញុំ​ចង់​ឲ្យ​ក្រុម​ពិនិត្យ​មើល​រឿង​បន្ថែម​ទៀត​តែ​ម្ដង ប៉ុន្តែ​ខ្ញុំ​មិន​គិត​ថា​យើង​នឹង​ទទួល​បាន​ព័ត៌មាន​ច្រើន​ទេ។ យើងមិនអាចរៀនរឿងជាច្រើនក្នុងពេលតែមួយបានទេ។ ដោយមិនគិតពីការរំពឹងទុករបស់ MSBA ខ្ញុំគិតថាវានឹងប្រសើរជាងប្រសិនបើមនុស្សជាម្ចាស់តិចជាង ឬគ្មានអ្វីទាំងអស់។ សូមអភ័យទោស ខ្ញុំមិនបានជួយគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការកាត់នោះទេ។

[John Falco]: ប៉ាប្លូ? ខ្ញុំដឹងហើយថា អ្វីៗកំពុងតែហក់ឡើងនៅពេលនេះ ប៉ុន្តែនៅក្នុង B1.2 នេះវាមានតម្លៃក្នុងការនិយាយថាវាទទួលបានពិន្ទុយ៉ាងវេទនា។ វាមានបន្ទប់សិក្សាដែលមានទំហំតាមឧត្ដមគតិចំនួនពីរ និងភាពបត់បែនក្នុងការរៀបចំផែនការអប់រំ និងអ្វីៗផ្សេងទៀតគឺអស្ចារ្យណាស់។ ខ្ញុំដឹងថាយើងចង់រក្សាវាផងដែរ ប៉ុន្តែផ្អែកលើមតិយោបល់ទាំងអស់ដែលយើងបានទទួល វានឹងក្លាយជាជម្រើសមិនល្អ។ ជម្រើសដ៏គួរឱ្យភ័យខ្លាច។ ទោះបីជាយើងមិនបែងចែកវាក៏ដោយ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ ល្អឥតខ្ចោះ។ យើងដឹងរឿងនេះ ប៉ុន្តែយើងយល់ព្រមទទួលយកចំណាត់ថ្នាក់នេះ។ ដូច្នេះខ្ញុំដឹងថាយើងមិនបានសាកល្បងរាល់កោសិកាមួយក្នុងចំនោមកោសិការាប់ពាន់នៅទីនេះទេ។ ការអាប់ដេតគឺស្ថិតនៅលើជើងមេឃ ប៉ុន្តែគុណសម្បត្តិនៅតែមាន។ ខ្ញុំគិតថាចំណុចនេះគួរបញ្ជាក់។ នេះក៏ជាគម្រោងដ៏វែងបំផុតក្នុងចំណោមគម្រោងផ្សេងទៀត ដែលមានរយៈពេល 54 ខែ ដែលជាភាពខុសគ្នាដ៏ធំមួយ។ ខ្ញុំបានប្រាប់អ្នកថាវានៅលើសៀវភៅបញ្ជី។ Brian ។

[Luke Preisner]: ខ្ញុំគ្រាន់តែចង់ចង្អុលបង្ហាញថា ប្រសិនបើយើងមានថវិកា វាពិតជាល្អណាស់ដែលមានជម្រើសជំនួស។

[Unidentified]: វី។

[Luke Preisner]: វាស្ថិតនៅផ្នែកខាងក្រោមនៃវិសាលគម ហើយត្រូវការការជួសជុលច្រើន ហើយអាចសាងសង់បានកាន់តែងាយស្រួល។ ខ្ញុំមិននិយាយថានេះជាចម្លើយត្រឹមត្រូវទេ ប៉ុន្តែខ្ញុំគិតថាវាគួរតែជា 1.5 ។

[John Falco]: ប្រសិនបើអ្វីៗដំណើរការយឺត យើងអាចចាប់ផ្តើមម្តងទៀត។ ខ្ញុំចង់និយាយថា វាមាន 7 លានដុល្លារតិចជាង C3.4 ។ ខ្ញុំ​គិត​ថា យើង​ទាំង​អស់​គ្នា​ស្រមៃ​ថា ថ្ងៃ​ណា​មួយ​ពេល​យើង​បញ្ចប់​គម្រោង​នេះ យើង​អាច​ឈាន​ដល់ ៧ លាន​ដុល្លារ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំចង់និយាយថា ខ្ញុំបាននិយាយជាមួយអ្នកដែលនៅក្នុងគណៈកម្មាធិការសាលា ហើយឥឡូវនេះជានាយកសាលា ហើយនៅក្នុងសាលារៀននៅតំបន់ Andover ពួកគេខ្លាចក្នុងការសួរអ្នកបោះឆ្នោត។ ដូច្នេះពួកគេបានដកប្រាក់ចំនួន 20 លានដុល្លារពីការចំណាយចុងក្រោយនៃគម្រោងដោយចំណាយលើសពី 50% ។ ទឹកប្រាក់ចំនួន 20 លានដុល្លារដែលពួកគេបានកាត់បន្ថយនឹងធ្វើឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរដ៏ធំមួយសម្រាប់សាលានេះ។ តើនេះជាអ្វី? មានច្រើនទៀត។

[Kimberly Talbot]: ខ្ញុំ​គិត​ថា​នេះ​បាន​បរាជ័យ។

[John Falco]: ផ្តល់ឱ្យខ្ញុំនូវកំណត់ត្រារដ្ឋ។ ដូច្នេះ​សម្រាប់​ខ្ញុំ ៧​លាន​ដុល្លារ​មិន​ជា​បញ្ហា​អ្វី​ទាំង​អស់។ ខ្ញុំសង្ឃឹមថារឿងនេះមិនកើតឡើងចំពោះអ្នកផ្សេងទេ។ តើ 7 លានដុល្លារសម្រាប់អ្នកជាប់ពន្ធមធ្យមក្នុងរយៈពេល 30 ឆ្នាំគឺជាអ្វី?

[Luke Preisner]: ខ្ញុំមិនដឹងទេ ប៉ុន្តែមិនមែនមួយនេះទេ។ ខ្ញុំ​គ្រាន់​តែ​ចង់​ចង្អុល​បង្ហាញ​ថា ៧ លាន​ដុល្លារ​គឺ​ជា​ចំនួន​ដែល​ខុស​បន្តិច​ហើយ។ បើប្រៀបធៀបទៅនឹង Attleborough ដូចផ្លែប៉ោម និងម្នាស់មែនទេ? ឬចេក។ ដោយសារតែ Attleboro មានតម្លៃប្រហែល 300 លានដុល្លារ។ យើងកំពុងនិយាយជិតមួយពាន់លានដុល្លារ។ តាមពិតទៅ វាមិនមែនពេលនេះទេ។ Attleboro អាច​នឹង​បើក​នៅ​ឆ្នាំ 21។ ខ្ញុំចង់និយាយថាមាន 26 ។ សាលារៀនភាគច្រើនមានតម្លៃប្រហែល 700 លានដុល្លារ។

[John Falco]: នេះគឺជាការកើនឡើង 35% ក្នុងរយៈពេលបីឆ្នាំចុងក្រោយនេះ។ បាទ 300 ដង

[Luke Preisner]: មិនអីទេ ១៣០។ វាមិនសំខាន់ទេ។ មែនទេ? ខ្ញុំបានដាក់ញត្តិម្តងទៀតឱ្យធ្វើកូដកម្ម C3.2 ។ ការលុប C3.2 ដែលបានស្នើ។ សង្កត់ធ្ងន់។ មិនអីទេ

[Jenny Graham]: តើ​យើង​ត្រៀម​ខ្លួន​ហើយ​ឬ​នៅ​ក្នុង​ការ​បោះ​ឆ្នោត​លើ​នេះ? សំណើដក C ៣.២. ល្អឥតខ្ចោះ។ ខ្ញុំនឹងធ្វើការហៅទូរស័ព្ទ។ Jenny Graham ។ ត្រឹមត្រូវ។ អភិបាលក្រុង Lugo-Cohen ។ ត្រឹមត្រូវ។ វេជ្ជបណ្ឌិត Garushi ។ រឿងប្រាំមួយ។ ត្រឹមត្រូវ។

[John Falco]: មិនអីទេ

[Unidentified]: និង។ និង។ និង។ និង។ និង។

[Jenny Graham]: ភាពឥតខ្ចោះខាងសីលធម៌។

[Unidentified]: មិនមែនទេ។

[Jenny Graham]: ក្បួនដង្ហែត្រី Arowana

[Unidentified]: មិនអីទេ។ លោក Luther Kreiser ។ អូ អូ អូ។

[Jenny Graham]: ប្រាំបីបាទ ប្រាំទេ អវត្តមានពីរ។ សំណើនេះត្រូវបានអនុម័ត និង 3.2 ត្រូវបានកត់ត្រាទុក។ បន្ទាប់មកយើងនឹងដាក់ Option A, Option B 1.2, Option C 2.2, Option C 3.4, Option D 1.1 និង Option D 2.1 ទៅ MSBA។ ជម្រើសប្រាំមួយ។ យើងធ្វើបានហើយប្រុសៗ។ តើ​មាន​នរណា​ម្នាក់​ចង់​ផ្ដល់​អនុសាសន៍​ឱ្យ​ដាក់​ផែនការ A និង​ផែនការ B1 ទេ? 2. ជម្រើស C2 ។ 2. ជម្រើស C3 ។ 4. ជម្រើស D1 ។ 1 និងជម្រើស D2 ។ ដឹកនាំដោយវេជ្ជបណ្ឌិត Galuski ដោយមានជំនួយពីលីប៊ី។ មិនអីទេ ខ្ញុំនឹងបន្ត។ Jenny Graham បាទ។ អភិបាលក្រុង Longo បាទ។ លោកបណ្ឌិត Galuski បាទ។ Marta Cabral បាទ។ Joan Bowen បាទ។ Dan Hodder បាទ។ Libby Brown បាទ។ Martha Desmond អវត្តមាន។ Rita Dorsey បាទ។ Brian Hill បាទ។ Emily Lazzaro អវត្តមាន។ Paul Malone បាទ។ Paul Morel បាទ។ Erin Orapade បាទ។ បាទ មានប្រយោគអវិជ្ជមានចំនួន 13 នៅទីនេះ។ តើ​មាន​ការ​ពន្យារ​ពេល​ទេ? តើពួកគេទាំងអស់គ្មានអ៊ីនធឺណិតទេ? សំឡេងបោះឆ្នោត។ គ្រប់គ្នាយល់ស្រប? ត្រឹមត្រូវ។ គ្រប់គ្នាប្រឆាំង? ពួកគេនៅខាងក្រៅគណៈកម្មាធិការ។



ត្រលប់ទៅប្រតិចារិកទាំងអស់។